Давайте опросим большинство и разрешим курение везде, т.к. большинство курит.
Давайте опросим большинство и отменим любые ограничения на алкоголь, т.к. большинство пьет.
Давайте опросим большинство и отменим все налоги для частных лиц, т.к. большинство хотело бы их не платить.
Давайте опросим большинство и разрешим бить без повода всяких там бездуховных неверующих, ну и панков заодно, т.к. большинство их не любит. Ну или хотя б в церковь заставим их ходить принудительно.
И еще 100500 подобных вариантов. Ага?
Задача государства — сделать хорошо всем, а не 80%.
Я вполне понимаю суть явления "государство", причем в обоих вариантах — согласно идеалистическому определению и согласно текущей объективной реальности.
Я не доверяю государству в достаточной мере, чтобы дать ему еще больше контроля и информации о собственной жизни. Я опасаюсь как кривого применения одного из множества текущих законов "против экстремизма, педофилии, оскорбления чувств верующих, терроризма" и т.д., а также будущих подобных законов, которые можно применить к уже идентифицированному аккаунту. При этом я против терроризма, педофилии, экстремизма и оскорбления чьих-то чувств (без передегиваний, фразой "бога нет" я никого не оскорбляю).
Я хочу сам решать, хочу я в соцсети представляться паспортным именем и идентифицироваться с собой реальным, или не хочу. При этом меня никак не беспокоят другие анонимные аккаунты, и также я нисколько не возращаю против создания государством или частными лицами других соцсетей со сколько угодно жесткими правилами и агитации за их использование. Я только не хочу, чтобы это осталось единственным вариантом.
Я уверен, что подобные меры по ограничению анонимности практически не помогут в борьбе в терроризмом и далее по списку, но отвлекут бюджетные деньги и время полицейских от более важных проблем, а также см п. 1.
Но зачем, можно ведь просто давать высокую частоту ШИМ. Светодиодам-то всё равно, они могут и на десятках-сотнях килогерц работать (да, драйвер сложнее и дороже).
Вот это полностью поддерживаю. Не нужно из ребенка делать в 10 лет выпускника вуза, профессионального музыканта и спортсмена одновременно, а вот показать ему как можно больше явлений и аспектов человеческой деятельности — нужно.
Да, для этого нужны или максимально всесторонне развитые родители, или какие-то профессионалы (но точно не массовая школа).
Вот тут увы, не знаю. Если у кого есть данные по подобным исследованиям — был бы рад ознакомиться.
Лично мое мнение, основанное на наблюдениях за окружающими — очень, очень много людей с "поломанными" или не раскрытыми мыслительными и творческими способностями. От просто отсутствия в детстве занятий с ребенком, возможностей для ребенка попробовать побольше областей деятельности, отсутствия положительных примеров (зачем вообще нужно думать, зачем нужно что-то создавать и чем это хорошо), плохого школьного образования, до прямого уничтожения попыток думать ("не будь слишком умным", "не выё… я", "другие не знают и ты молчи", "зачем тебе математика, тебе жениха искать и борщи варить", тысячи их).
А также даете ему шанс и стимул "нестандартного" и глубокого развития по другим факторам. Если в детстве ты со всех сторон "в целом неплох", есть большой шанс стать средним-примерно-никем. Это в общем-то не фатально и, возможно, даже не плохо, но стоит иметь ввиду.
Вот с врожденными возможностями (связанными с мозгом) и развитием спорно. Как отличить одно от другого? Если чего-то нет во взрослой жизни — этого не было с рождения или это не развили в детстве? Из педивикии, намекает на роль развития: "Свидетельств достижения абсолютного слуха во взрослом возрасте нет. "
Рост — не в ту кассу, это гораздо более простая и однозначная генетика->гормоны, которые уже сейчас можно (с некоторыми рисками) скорректировать. Да что уж там, корректируя гормональный баланс с детства, можно стать милой девочкой, родившись мальчиком!
Без лимита по скорости (кроме ограничения сети), но с ограничением по трафику.
Без лимита по трафику, но с ограничением скорости.
Без лимита и по скорости, и по трафику (снова кроме ограничений сети).
Вроде всё это можно назвать "безлимитом". Сейчас привыкли называть этим словом вариант №3, когда-то, в начале прихода ADSL, называли №2, так и было "безлимит на скорости 256 кбит\с".
Так что да, претензии в основном к слову "безлимитный". Пусть честно называют "безлимит на скорости такой-то" и "пакет такой-то с неограниченной скоростью", а третий вариант выкинут совсем, как вводящий в заблуждение.
И еще 100500 подобных вариантов. Ага?
Задача государства — сделать хорошо всем, а не 80%.
Как превратить 3D модель в 800-килограммовую МОДЕЛЬ робота
Кстати, у вас еще и ник подозрительный...
Как будто в Unity было что-то хорошее. Приходилось использовать kubuntu\xubuntu\lubuntu\debian, что угодно, кроме этого.
Я вполне понимаю суть явления "государство", причем в обоих вариантах — согласно идеалистическому определению и согласно текущей объективной реальности.
Можно госуслуги дополнить, там уже многое есть.
И в целом — пусть бы такая сеть была, иногда может быть полезно даже, только:
Но зачем, можно ведь просто давать высокую частоту ШИМ. Светодиодам-то всё равно, они могут и на десятках-сотнях килогерц работать (да, драйвер сложнее и дороже).
Похоже на покупку отечественной автомашины.
В лампах ШИМ, т.е. светодиоды работают на номинальном токе, но импульсно с разной скважностью.
Вот это полностью поддерживаю. Не нужно из ребенка делать в 10 лет выпускника вуза, профессионального музыканта и спортсмена одновременно, а вот показать ему как можно больше явлений и аспектов человеческой деятельности — нужно.
Да, для этого нужны или максимально всесторонне развитые родители, или какие-то профессионалы (но точно не массовая школа).
Вот тут увы, не знаю. Если у кого есть данные по подобным исследованиям — был бы рад ознакомиться.
Лично мое мнение, основанное на наблюдениях за окружающими — очень, очень много людей с "поломанными" или не раскрытыми мыслительными и творческими способностями. От просто отсутствия в детстве занятий с ребенком, возможностей для ребенка попробовать побольше областей деятельности, отсутствия положительных примеров (зачем вообще нужно думать, зачем нужно что-то создавать и чем это хорошо), плохого школьного образования, до прямого уничтожения попыток думать ("не будь слишком умным", "не выё… я", "другие не знают и ты молчи", "зачем тебе математика, тебе жениха искать и борщи варить", тысячи их).
Сложно понять, кто и зачем это покупает.
А также даете ему шанс и стимул "нестандартного" и глубокого развития по другим факторам. Если в детстве ты со всех сторон "в целом неплох", есть большой шанс стать средним-примерно-никем. Это в общем-то не фатально и, возможно, даже не плохо, но стоит иметь ввиду.
Не проще, а во многих случаях ГОРАЗДО ПРОЩЕ, позволяя во взрослой жизни использовать созданную базу и легко учиться дальше в интересных направлениях.
Вот с врожденными возможностями (связанными с мозгом) и развитием спорно. Как отличить одно от другого? Если чего-то нет во взрослой жизни — этого не было с рождения или это не развили в детстве? Из педивикии, намекает на роль развития: "Свидетельств достижения абсолютного слуха во взрослом возрасте нет. "
Рост — не в ту кассу, это гораздо более простая и однозначная генетика->гормоны, которые уже сейчас можно (с некоторыми рисками) скорректировать. Да что уж там, корректируя гормональный баланс с детства, можно стать милой девочкой, родившись мальчиком!
По идее, страховка должна стоить заметно дороже для данного запуска? Или вот как раз на 10% от стоимости запуска и дороже?
Я лично выбираю более-менее честный "пакет 5-20 Гб" без ограничения скорости.
Безлимиты:
Вроде всё это можно назвать "безлимитом". Сейчас привыкли называть этим словом вариант №3, когда-то, в начале прихода ADSL, называли №2, так и было "безлимит на скорости 256 кбит\с".
Так что да, претензии в основном к слову "безлимитный". Пусть честно называют "безлимит на скорости такой-то" и "пакет такой-то с неограниченной скоростью", а третий вариант выкинут совсем, как вводящий в заблуждение.