Спасибо за внимание к нашей публикации! Отвечаю на Ваш запрос. Универсальный RUL-файл создать практически невозможно. Как правило, разработчик создает свой RUL-файл, исходя из конкретной задачи проектирования, и у него есть свой набор таких файлов. Вряд ли мы сможем охватить весь спектр таких правил, они зависят от многих параметров – таких как толщина фольги (18, 35, 50, 70, 105 мкм), стек (FR, Roger), назначение платы (силовая, обычная, СВЧ). В итоге набор правил будет огромный, что есть риск Вас запутать.
Обычно мы предлагаем несколько правил исходя из наших ограничений. Типовые стеки указаны у нас на сайте, можете подобрать подходящий, или «заказать» под Вашу конкретную задачу. Вот здесь можно посмотреть: https://pselectro.ru/constructs/index.php?sphrase_id=618
Здравствуйте, спасибо за внимание к нашей статье! По первому рисунку. Напрямую соединять нельзя. В СВЧ платах важную роль играет и длина проводника, для лучшей согласованности цепей она должна быть кратна четверти длины волны (λ/4). При проектировании печатной платы, особенно для высокоскоростных приложений, важно учитывать длину проводников, чтобы управлять задержками и избегать проблем с целостностью сигнала.
По второму рисунку. Рекомендуется, чтобы проводники на печатной плате выходили из контактной площадки перпендикулярно, а не под произвольными углами. Это связано с тем, что резкие перегибы и острые углы затрудняют технологию изготовления (печать, травление, пайку), а также приводят к концентрации механических напряжений при нагревании и отслаиванию проводников. В случае кратчайшего соединения площадок возможно смещение компонентов при пайке.
Здравствуйте! Спасибо за внимание к статье. У нашей компании "море" публикаций и справочной информации на тему производства печатных плат на сайте https://pselectro.ru/articles/. Кроме того, мы организуем экскурсии на наш завод, поэтому если есть желание и потребность - приезжайте! Будем рады )
Спасибо за внимание к нашей публикации!
Отвечаю на Ваш запрос.
Универсальный RUL-файл создать практически невозможно. Как правило, разработчик создает свой RUL-файл, исходя из конкретной задачи проектирования, и у него есть свой набор таких файлов.
Вряд ли мы сможем охватить весь спектр таких правил, они зависят от многих параметров – таких как толщина фольги (18, 35, 50, 70, 105 мкм), стек (FR, Roger), назначение платы (силовая, обычная, СВЧ). В итоге набор правил будет огромный, что есть риск Вас запутать.
Обычно мы предлагаем несколько правил исходя из наших ограничений.
Типовые стеки указаны у нас на сайте, можете подобрать подходящий, или «заказать» под Вашу конкретную задачу.
Вот здесь можно посмотреть: https://pselectro.ru/constructs/index.php?sphrase_id=618
Если нужно что-то особенное присылайте файл, мы посмотрим, что сможем Вам предложить.
Отправить можно в ЛК https://lk.pselectro.ru/
Или на почту: order@pselectro.ru
Здравствуйте, спасибо за внимание к нашей статье!
По первому рисунку. Напрямую соединять нельзя. В СВЧ платах важную роль играет и длина проводника, для лучшей согласованности цепей она должна быть кратна четверти длины волны (λ/4). При проектировании печатной платы, особенно для высокоскоростных приложений, важно учитывать длину проводников, чтобы управлять задержками и избегать проблем с целостностью сигнала.
По второму рисунку. Рекомендуется, чтобы проводники на печатной плате выходили из контактной площадки перпендикулярно, а не под произвольными углами. Это связано с тем, что резкие перегибы и острые углы затрудняют технологию изготовления (печать, травление, пайку), а также приводят к концентрации механических напряжений при нагревании и отслаиванию проводников. В случае кратчайшего соединения площадок возможно смещение компонентов при пайке.
Здравствуйте!
Спасибо за внимание к статье. У нашей компании "море" публикаций и справочной информации на тему производства печатных плат на сайте https://pselectro.ru/articles/.
Кроме того, мы организуем экскурсии на наш завод, поэтому если есть желание и потребность - приезжайте! Будем рады )
Здравствуйте!
Спасибо за за внимание к нашей статье и обратную связь, поняли, учтем.