Это еще смотря какие ВУЗы и вообще-то, говорят. Может и не везде, но рассказвая часть, указывают направление, где искать остальное. А вообще, в ВУЗах такие вещи никогда не должны быть профилирующими предметами, имхо.
Нужно нормальным спокойным языком объяснить ребенку, что это за игрушка и для чего она нужна. Если ребенок достаточно понятлив (а он понятлив, потому что отец и мать у него не идиоты), он все усвоит и даже если после этого одноклассники будут по-прежнему "высмеивать", он (т.к. умный) будет по кр. мере чувствовать собственное превосходство над стадом маленьких барашков =)
Некоторые производители давно нашли решение проблемы с уголками — сделали двойное дно: нижнее квадратное, чтоб банка стояла, верхнее округлое, чтоб не было "уголков". Правда таких немного =)
Некоторое разнообразие никому серьезно еще не мешало.