Какая лютая бредятина. автор понятия не имеет что такое проект, что такое цель, почему агилы это херня которая только руинит проекты, но с умным видом выдает порцию отборной дичи. Потому у нас нет, не было, и не будет ничего толкового - наберут дилетантов, а те с важным видом своё бесполезное пихают. С каких пор задача "создать корзину" стало целью? С каких пор игнорирование рисков стало обыденностью? Все агилы, это чушь для слабоумных, которые любят переложить ответственность за свои косяки, на плечи заказчика, или своего ПМ. Выкиньте к чертям ваши скрам и канбан, если вы не понимаете, как это работает!
Хотелось бы конкретики. Автор видимо живет в своей вселенной где все всё знают. Я вот н понял - что за спецпредложения и что за рассрочки и почему они должны активироваться после просмотра. Чего?
Весьма забавно что люди добровольно отдают свои данные кому попало, везде и всюду ( помните бумазейку о сборе персональных данных? А номер и серию паспорта раздавали каждому просящему?). При этом : - у каждого смартфон со встроенной функцией слежения и построения места (привет любителям покемонов) - У каждого десятого дома вэбкамеры - Каждый пятый любит селфится не отключая геолокацию - Никто не ставит запреты на сбор данных через камеру и микрофоны Но - опасность конечно же только от утечки данных сервисов, которые итак имеют ваши данные.
Эммм.... видимо вы решили идти простым путем, и не задумались над противоречиями в вашем же предоставленном определении проекта. ну да ладно, дело наживное, однако хочу заметить что вы не задумались над моими словами что у вас обычная самоделка, ничего общего с проектами не имеющая.
Проект это кратковременная деятельность, направленная на решение проблемы или сложной задачи, результатом которой является создание нового, уникального продукта.
Продукта, а не решения проблемы или задачи. именно продукта - вот ключевой показатель. Таким продуктом может быть метеоракета, имеющая уникальные конструктивные решения, однако вы сами говорите - "подобные решения имеются", а самой проблемы вы так и не предоставили - в чем проблема то? В том что нет многоразовых ракет? Ну так они и не нужны вовсе, разве нет? Не надо кивать на Маска, который сжигает миллиарды долларов ради своих хотелок и показухи - это не решение и отнюдь не решение проблемы, тем более что решение по многоразовым ракетам давно имеется. Систем стабилизации в любительских ракетах не имеется - и что? Вы не думали о том что если ракета имеет статус "любительская", то она и не должна иметь какое-то сложное техническое решение, а если имеет то это уже другой уровень? Вы же хотите чтоб дети в детском саду умели писать картины на уровне профессионала, но выдавать это за любительские работы - вот что вы делаете, а так нельзя. Поясню - по вашей логике, если на конкурс детской поделки вы принесете поделку купленную у профи, то она должна иметь место участия в конкурсе. Чему вы в таком случае хотите научить детей? Быть крутыми любителями или же поставите задачу становиться профессионалами?
В самом начале меня заинтересовал подход - надо создавать совместно с детьми некие учебные пособия, чтоб дети на практике изучали науки. Вот это действительно является проблемой - отсутствие учебного материала. И тут же вы уходите в сторону от заявленной задачи. В вашем случае, продуктом должна быть разработка учебных курсов, с материалом и учебным пособием и методичка для педагогов, где вы подробно и пошагово расписываете свои курсы по урокам.
В противном случае вы делаете то, что никому не интересно и непонятно, а тем более детям. Чем вы хотите заинтересовать?
И да, снова буду придираться - у вас нет цели вашего "проекта". Совсем. Вы её не озвучили. Какова цель? Создать ракету с простой и оригинальной системой стабилизации? Ну да, это может быть проектом, если вы разработаете СВОЮ систему, но вы же покупной пользуетесь, а значит что ваше решение уже не уникально, так? А если цель - учебное пособие, то где оно? Вы же не описываете ничего из начала начал, будто вы собираетесь учить тех кто УЖЕ имеет опыт создания ракет, и какой смысл в вашей работе? Те кто уже умеет что-то и без вас отлично справятся, поверьте)
Начните с простого - с постановки проблемы, цели и задач.
Ну и для справки, чтоб вы не блуждали в куче сайтов по проектам - у нас почему-то принято считать проектом любую самоделку, не понимая что такое уникальный продукт или новизна. Вы можете посмотреть сотни курсов о проектной управлении и в половине вам расскажут тоже самое что школьникам, и ни разу не упомянут о том что такое проблема, цель и задача. Оставшаяся половина будет пестреть кучей разных терминов и непонятных слов, и вот тут придется потрудиться, но это уже другая история)
Ну и порадовала конечно "творческая деятельность".. А если мы делаем простой дом, не имеющий никаких творческих изысков, но уникальные инженерные решения - то это уже не проект, так что ль?)
Ну, как то так) Интересует почему я такой вредный и противный - могу рассказать подробно, но не здесь и не сейчас)
Скажите, уважаемый студент - а вы знакомы с понятием "проект"? Вы делаете ровно то, что делают абсолютно все, в чем смысл вашей работы, что вы его решили назвать "проектом"? Мне, как наставнику проектной деятельности подобное глубоко оскорбительно. Приучите себя называть всё своими именами - у вас простая самоделка, ничего в ней нет ни уникального, ни нового, так почему вы намеренно искажаете суть работ? И не надо пожалуйста злопыхать в ответ и что-то оскорбительное думать, лучше изучите предмет. который всуе упоминаете.
Если вы хотели чтоб каждый ребенок который у вас занимается имел свои проекты, то было бы понятно почему вы решили затеять постройку ракеты - ну чтоб наглядно показать что это такое - создать новый, уникальный продукт. Однако ничего нового у вас не имеется, кроме желания "хочу чтоб было хорошо".
неплохая статья, но хотелось бы добавить немного информации по следующим пунктам:
Никто не знает как устроен мозг - устаревшая информация. На сегодняшний день этим плотно занимаются нейропсихологи в Гарварде ( лаборатория Бакмена), и ведутся исследования в университете Макса Планка.
Суть исследований в следующем - испытуемых погружают в виртуальную среду, и фиксируют изменения работы мозга в области, отвечающей за пространственное мышление. По какой-то причине российские ученые до сих пор считают что вся работа мозга связана напрямую лишь с первичными областями, упорно игнорируя вторичные области, которые отвечают за мыслительный процесс. Ну, какие ученые, такая и наука. Так вот, работы мысли - тот же самый процесс, что заставляет биться сердце или двигать руками, но мозг живет своей собственной жизнью. Обычно нам говорят что это точно такой же орган, что и сердце или почки, но это не так. Наш мозг нами командует полностью, мы не способны повлиять на его работу никаким воздействием, кроме одного - это наше воображение. И отсюда переходим ко второму пункту - это набор генератор случаных чисел) Он имеется у человека, но его невозможно сегодня выделить в цифры, поскольку это образное мышление, и вот это никто и не может объяснить. Человек мыслил, мыслит и будет мыслить образами, иного не было и не существует. Он не думает ни словами, ни числами, ни картинками - процесс мышления, это процесс создания образов, которые потом и трансформируются в удобную для понимания большинства форму. Если человека в детстве не научили воображать - то есть, создавать образы, то далее он становится бесполезным на протяжении всей жизни, поскольку нейронные связи, отвечающие за это - не сформированы. Нейроны есть, а связей нет. Исходя из понимания развития человека, и формирование мышления, можно уверенно сказать - искусственный интеллект вполне возможен, если вы поймете природу создания образного мышления. Почему нам приводят классический пример - кошка или собака? Потому что считается что необходимо перевести видение в цифру, и это довольно сложно, верно? А не хотите перевести в цифру процесс формирования образа? Это намного увлекательней и интересней, тем более что мы живем по тем же физическим законам что и первобытные люди, а любые электрические сигналы удивительным образом переводятся в произведения искусства - так что не так уж и нереален ИИ. Другое дело, что сам по себе ИИ человечеству не нужен. Абсолютно.
Какая лютая бредятина.
автор понятия не имеет что такое проект, что такое цель, почему агилы это херня которая только руинит проекты, но с умным видом выдает порцию отборной дичи.
Потому у нас нет, не было, и не будет ничего толкового - наберут дилетантов, а те с важным видом своё бесполезное пихают.
С каких пор задача "создать корзину" стало целью?
С каких пор игнорирование рисков стало обыденностью?
Все агилы, это чушь для слабоумных, которые любят переложить ответственность за свои косяки, на плечи заказчика, или своего ПМ.
Выкиньте к чертям ваши скрам и канбан, если вы не понимаете, как это работает!
Хотелось бы узнать, каким образом они получат патент, учитывая что данное исследование и разработка метода сделаны в Израиле в 2018 году?
Хотелось бы конкретики. Автор видимо живет в своей вселенной где все всё знают. Я вот н понял - что за спецпредложения и что за рассрочки и почему они должны активироваться после просмотра. Чего?
Весьма забавно что люди добровольно отдают свои данные кому попало, везде и всюду ( помните бумазейку о сборе персональных данных? А номер и серию паспорта раздавали каждому просящему?). При этом :
- у каждого смартфон со встроенной функцией слежения и построения места (привет любителям покемонов)
- У каждого десятого дома вэбкамеры
- Каждый пятый любит селфится не отключая геолокацию
- Никто не ставит запреты на сбор данных через камеру и микрофоны
Но - опасность конечно же только от утечки данных сервисов, которые итак имеют ваши данные.
Нет тут никакой
Эммм.... видимо вы решили идти простым путем, и не задумались над противоречиями в вашем же предоставленном определении проекта.
ну да ладно, дело наживное, однако хочу заметить что вы не задумались над моими словами что у вас обычная самоделка, ничего общего с проектами не имеющая.
Проект это кратковременная деятельность, направленная на решение проблемы или сложной задачи, результатом которой является создание нового, уникального продукта.
Продукта, а не решения проблемы или задачи. именно продукта - вот ключевой показатель. Таким продуктом может быть метеоракета, имеющая уникальные конструктивные решения, однако вы сами говорите - "подобные решения имеются", а самой проблемы вы так и не предоставили - в чем проблема то? В том что нет многоразовых ракет? Ну так они и не нужны вовсе, разве нет? Не надо кивать на Маска, который сжигает миллиарды долларов ради своих хотелок и показухи - это не решение и отнюдь не решение проблемы, тем более что решение по многоразовым ракетам давно имеется.
Систем стабилизации в любительских ракетах не имеется - и что? Вы не думали о том что если ракета имеет статус "любительская", то она и не должна иметь какое-то сложное техническое решение, а если имеет то это уже другой уровень?
Вы же хотите чтоб дети в детском саду умели писать картины на уровне профессионала, но выдавать это за любительские работы - вот что вы делаете, а так нельзя.
Поясню - по вашей логике, если на конкурс детской поделки вы принесете поделку купленную у профи, то она должна иметь место участия в конкурсе.
Чему вы в таком случае хотите научить детей? Быть крутыми любителями или же поставите задачу становиться профессионалами?
В самом начале меня заинтересовал подход - надо создавать совместно с детьми некие учебные пособия, чтоб дети на практике изучали науки. Вот это действительно является проблемой - отсутствие учебного материала. И тут же вы уходите в сторону от заявленной задачи.
В вашем случае, продуктом должна быть разработка учебных курсов, с материалом и учебным пособием и методичка для педагогов, где вы подробно и пошагово расписываете свои курсы по урокам.
В противном случае вы делаете то, что никому не интересно и непонятно, а тем более детям. Чем вы хотите заинтересовать?
И да, снова буду придираться - у вас нет цели вашего "проекта". Совсем. Вы её не озвучили.
Какова цель? Создать ракету с простой и оригинальной системой стабилизации? Ну да, это может быть проектом, если вы разработаете СВОЮ систему, но вы же покупной пользуетесь, а значит что ваше решение уже не уникально, так?
А если цель - учебное пособие, то где оно?
Вы же не описываете ничего из начала начал, будто вы собираетесь учить тех кто УЖЕ имеет опыт создания ракет, и какой смысл в вашей работе? Те кто уже умеет что-то и без вас отлично справятся, поверьте)
Начните с простого - с постановки проблемы, цели и задач.
Ну и для справки, чтоб вы не блуждали в куче сайтов по проектам - у нас почему-то принято считать проектом любую самоделку, не понимая что такое уникальный продукт или новизна. Вы можете посмотреть сотни курсов о проектной управлении и в половине вам расскажут тоже самое что школьникам, и ни разу не упомянут о том что такое проблема, цель и задача. Оставшаяся половина будет пестреть кучей разных терминов и непонятных слов, и вот тут придется потрудиться, но это уже другая история)
Ну и порадовала конечно "творческая деятельность".. А если мы делаем простой дом, не имеющий никаких творческих изысков, но уникальные инженерные решения - то это уже не проект, так что ль?)
Ну, как то так) Интересует почему я такой вредный и противный - могу рассказать подробно, но не здесь и не сейчас)
Скажите, уважаемый студент - а вы знакомы с понятием "проект"? Вы делаете ровно то, что делают абсолютно все, в чем смысл вашей работы, что вы его решили назвать "проектом"? Мне, как наставнику проектной деятельности подобное глубоко оскорбительно.
Приучите себя называть всё своими именами - у вас простая самоделка, ничего в ней нет ни уникального, ни нового, так почему вы намеренно искажаете суть работ? И не надо пожалуйста злопыхать в ответ и что-то оскорбительное думать, лучше изучите предмет. который всуе упоминаете.
Если вы хотели чтоб каждый ребенок который у вас занимается имел свои проекты, то было бы понятно почему вы решили затеять постройку ракеты - ну чтоб наглядно показать что это такое - создать новый, уникальный продукт.
Однако ничего нового у вас не имеется, кроме желания "хочу чтоб было хорошо".
неплохая статья, но хотелось бы добавить немного информации по следующим пунктам:
Никто не знает как устроен мозг - устаревшая информация. На сегодняшний день этим плотно занимаются нейропсихологи в Гарварде ( лаборатория Бакмена), и ведутся исследования в университете Макса Планка.
Суть исследований в следующем - испытуемых погружают в виртуальную среду, и фиксируют изменения работы мозга в области, отвечающей за пространственное мышление. По какой-то причине российские ученые до сих пор считают что вся работа мозга связана напрямую лишь с первичными областями, упорно игнорируя вторичные области, которые отвечают за мыслительный процесс. Ну, какие ученые, такая и наука.
Так вот, работы мысли - тот же самый процесс, что заставляет биться сердце или двигать руками, но мозг живет своей собственной жизнью.
Обычно нам говорят что это точно такой же орган, что и сердце или почки, но это не так. Наш мозг нами командует полностью, мы не способны повлиять на его работу никаким воздействием, кроме одного - это наше воображение.
И отсюда переходим ко второму пункту - это набор генератор случаных чисел)
Он имеется у человека, но его невозможно сегодня выделить в цифры, поскольку это образное мышление, и вот это никто и не может объяснить.
Человек мыслил, мыслит и будет мыслить образами, иного не было и не существует.
Он не думает ни словами, ни числами, ни картинками - процесс мышления, это процесс создания образов, которые потом и трансформируются в удобную для понимания большинства форму.
Если человека в детстве не научили воображать - то есть, создавать образы, то далее он становится бесполезным на протяжении всей жизни, поскольку нейронные связи, отвечающие за это - не сформированы. Нейроны есть, а связей нет.
Исходя из понимания развития человека, и формирование мышления, можно уверенно сказать - искусственный интеллект вполне возможен, если вы поймете природу создания образного мышления.
Почему нам приводят классический пример - кошка или собака?
Потому что считается что необходимо перевести видение в цифру, и это довольно сложно, верно?
А не хотите перевести в цифру процесс формирования образа?
Это намного увлекательней и интересней, тем более что мы живем по тем же физическим законам что и первобытные люди, а любые электрические сигналы удивительным образом переводятся в произведения искусства - так что не так уж и нереален ИИ.
Другое дело, что сам по себе ИИ человечеству не нужен. Абсолютно.
А статья великолепная)