Можно ли принять в качестве генерации чего-то нового, создание некоторую подобия, если не революционного, то как минимум необычого формата обучения?
Скажем есть некий учитель, который прочитал работы Блума, Выготского, Гальперина, Ричмонда, собрал некий набор идей относительно деятельностного подхода, втечении трех лет экспериментировал в школе, универе и взрослыми, а в результате пересобрал некий концепт, совмещающий в принципы деятельностного подхода, методов коллективного обучения и еще некоторых сложных принцнипов, таких как поэтапное освоение навыка?
Параллельно написал две книги, пару сотен эссе, несколько научных публикаций и в планах еще как минимум две книги и одно огромное исследование, продолжительностью в год.
Ну как бы да, в случае с Дойчем, understanding "спарено" с еще рядом понятий. Это конечно, можно классифицировать как вложенный тег. Но мне кажется может. За ним правда проверять придется )
Кстати про андроид я был не прав, для его есть приложение, но оно не от зотеро, а от сторонних разработчиков и из цельных три. Правда ни одного не использовал, но они есть
Ого, действительно, на андроид нет зотеро. Я почему то жил с убужденностью, что все есть. Упустил, надо уточнить в статье.
Про редвайз и ваш сетап — хороший, но по мне слишком много телодвижений. Плюс зотеро нужна как библиография. Я еще исследование провожу, собственно именно в этот момент и задумался и начал крутить всякое.
Кстати исследование тоже выложу. По кусочкам, и оно будет открыто пока миф не издаст как книгу.
Я поставил на все гаджеты и теперь читаю с бесшовной синхронизацией. Очень удобно. Прям не нарадуюсь. А вместе с интеграцией в обсидиан получается очень круто. Там ссылочка есть на млй форум, народ рассказывает про то как качнуть связку зотеро + обс на максималках.
В статье есть пара ссылок на некоторые группы, я создатель тех групп. Уверяю вы найдете в ней столько людей, которые не только генерят идеи, но и что-то с ним сотворяют.
Мне, например удалось сделать для детей офигительный курс по мышлению, в группе проходят регулярные встречи книжного клуба и прочие радости. Сейчас как раз читаем по Стоицизму.
Появился форум для более системного общения. В общем и целом, вы правы — цеттель это не столько про ведение заметок, сколько про апгрейд образа мышления.
Мне интересно, а исходя из какой предпосылки вы поставили именно этот "диагноз"?
Да. Я учу детей работать с картами.
Майндмапы это один из способов организации идей. Я в своей работе использую минимум три. А эффект серьезный.
Можно ли принять в качестве генерации чего-то нового, создание некоторую подобия, если не революционного, то как минимум необычого формата обучения?
Скажем есть некий учитель, который прочитал работы Блума, Выготского, Гальперина, Ричмонда, собрал некий набор идей относительно деятельностного подхода, втечении трех лет экспериментировал в школе, универе и взрослыми, а в результате пересобрал некий концепт, совмещающий в принципы деятельностного подхода, методов коллективного обучения и еще некоторых сложных принцнипов, таких как поэтапное освоение навыка?
Параллельно написал две книги, пару сотен эссе, несколько научных публикаций и в планах еще как минимум две книги и одно огромное исследование, продолжительностью в год.
Ну как бы да, в случае с Дойчем, understanding "спарено" с еще рядом понятий. Это конечно, можно классифицировать как вложенный тег. Но мне кажется может. За ним правда проверять придется )
Сноски конечно есть, но сноски -- это не совсем предметный указатель. По ним искать невозможно, анализировать книгу сложнее, в разы.
У меня сейчас бредовая мысль родилась, а сможет ли чатГПТ делать такие штуки? Если ему скормить инструкцию.
Мне кажется ворд для подобного очень плохое решение. Ноушен, если хочется с интерфейсом.
Apple books не поддерживает? Так оно и понятно :) епаб.
Зотеро тоже с пдфками преимущественно работает, что в целом нормальное решение.
Неее, не помню как называется, помню что это CF слот, compact flash или как-то так.
Кстати про андроид я был не прав, для его есть приложение, но оно не от зотеро, а от сторонних разработчиков и из цельных три. Правда ни одного не использовал, но они есть
https://www.zotero.org/support/mobile
Спасибо сколько пользовался не задумался о таком сценарии. Еще раз спасибо, будет полезно тем кто все еще читает с айбукс.
А можно ссылочку на плагинчик. Не слышал про такой, очень интересно попробовать.
Ого, действительно, на андроид нет зотеро. Я почему то жил с убужденностью, что все есть. Упустил, надо уточнить в статье.
Про редвайз и ваш сетап — хороший, но по мне слишком много телодвижений. Плюс зотеро нужна как библиография. Я еще исследование провожу, собственно именно в этот момент и задумался и начал крутить всякое.
Кстати исследование тоже выложу. По кусочкам, и оно будет открыто пока миф не издаст как книгу.
Я втыкал модем в порт для карточек, широкий такой. Не помню название :)
У меня есть парочка воркшопов о том как читать. И вот спор с автором — можно сделать еще одним. Как раз вынашиваю идею об этом.
Я поставил на все гаджеты и теперь читаю с бесшовной синхронизацией. Очень удобно. Прям не нарадуюсь. А вместе с интеграцией в обсидиан получается очень круто. Там ссылочка есть на млй форум, народ рассказывает про то как качнуть связку зотеро + обс на максималках.
Мне кажется она использовалась как раз как библиографический справочник. А потом начала «поднабирать»
В статье есть пара ссылок на некоторые группы, я создатель тех групп. Уверяю вы найдете в ней столько людей, которые не только генерят идеи, но и что-то с ним сотворяют.
Мне, например удалось сделать для детей офигительный курс по мышлению, в группе проходят регулярные встречи книжного клуба и прочие радости. Сейчас как раз читаем по Стоицизму.
Появился форум для более системного общения. В общем и целом, вы правы — цеттель это не столько про ведение заметок, сколько про апгрейд образа мышления.