"Правило первоначального делителя - десять в степени (количества пар в нашем числе, с вычетом одного нуля)..."
Поясните процитированное правило: в примере пятизначное число 97344 из которого можно составить 10 пар ( 97, 93, 94, 94, 73, 74, 74 и т.д.). Что я не понял?
А еще улыбнуло "тангенс угла — это отношение противоположного катета (в нашем случае y) к прилежащему катету (в нашем случае x)". В школьной тригонометрии катеты были противолежащий и прилежащий
А что насчет свободного вектора?
Спасибо
"Правило первоначального делителя - десять в степени (количества пар в нашем числе, с вычетом одного нуля)..."
Поясните процитированное правило: в примере пятизначное число 97344 из которого можно составить 10 пар ( 97, 93, 94, 94, 73, 74, 74 и т.д.). Что я не понял?
А еще улыбнуло "тангенс угла — это отношение противоположного катета (в нашем случае y) к прилежащему катету (в нашем случае x)". В школьной тригонометрии катеты были противолежащий и прилежащий
Спасибо
"для всех i от n − 1 до 1 выполнить"
Здравствуйте! В этой фразе все правильно?
"Если мышка пробежала метр, то кошка пробежала четверть окружности..."
Если кошка пробежит четверть окружности, то в соответствии с рисунком мышка должна быть значительно дальше...