На мой взгляд, системный подход и системное мышление - это следствия определенной деятельности, такой как: 1. Высшее образование в университете, где существует "классическая" система подачи материала. Материал из курса в курс, из дисциплины в дисциплину последовательно развивается и раскрывает сложные взаимосвязи. Обучение в такой среде трансформирует мыслительные процессы и формирует системное мышление у студента. (Контраст в такой среде виден сразу. Преподаватели и научные руководители, которые придерживаются подход локальной "Научной школы", реализуют системный подход к научным изысканиям, что приводит к успеху их студентов. А преподаватели и научные руководители, которые пытаются придумать "отсебятину", отходят от "классической" системы - не могут реализовать системный подход, что приводит к отсутствию положительного результата у студентов.). 2. Работа в сильном и успешном коллективе, где реализуется системный подход (Эта связка неизбежна). Вывод: системное мышление формируется в среде, где уже существует системны подход. Замечание: Но существуют люди, которые могут создать системное мышление и системный подход у себя и коллектива с нуля. Здесь нужен талант, стремление к большему, желание и много всего. Встречал двух людей таких. (Интересно, что окружение к ним относилось с враждебностью и по итогу не приняло системный подход. Но они пошли дальше и нашли себе подходящую среду) P.S. Думаю полезно освещать тему системного подхода, но сложно внятно объяснить, думаю, нужно прочувствовать его.
На мой взгляд, системный подход и системное мышление - это следствия определенной деятельности, такой как:
1. Высшее образование в университете, где существует "классическая" система подачи материала. Материал из курса в курс, из дисциплины в дисциплину последовательно развивается и раскрывает сложные взаимосвязи. Обучение в такой среде трансформирует мыслительные процессы и формирует системное мышление у студента. (Контраст в такой среде виден сразу. Преподаватели и научные руководители, которые придерживаются подход локальной "Научной школы", реализуют системный подход к научным изысканиям, что приводит к успеху их студентов. А преподаватели и научные руководители, которые пытаются придумать "отсебятину", отходят от "классической" системы - не могут реализовать системный подход, что приводит к отсутствию положительного результата у студентов.).
2. Работа в сильном и успешном коллективе, где реализуется системный подход (Эта связка неизбежна).
Вывод: системное мышление формируется в среде, где уже существует системны подход.
Замечание: Но существуют люди, которые могут создать системное мышление и системный подход у себя и коллектива с нуля. Здесь нужен талант, стремление к большему, желание и много всего. Встречал двух людей таких. (Интересно, что окружение к ним относилось с враждебностью и по итогу не приняло системный подход. Но они пошли дальше и нашли себе подходящую среду)
P.S. Думаю полезно освещать тему системного подхода, но сложно внятно объяснить, думаю, нужно прочувствовать его.