Отучившись на факультете ВМК четыре с лишним года я почему-то никогда не задумывалась о том, почему же на моем факультете всего 20% девушек? Более того, я бы очень удивилась, если бы их было больше. Но недавно я задалась вопросом, почему же сложилась такая ситуация? Со стороны, у педагогов я ни разу не видела какого-то особенного отношения к студенткам — для преподавателя все равны. Это негласное правило строго поддерживается. Так почему же девушек, желающих получать высшее образование в области информационных технологий, так мало? Для того, чтобы подкрепить свои мысли, я провела онлайн опрос среди девушек-студенток различных профилей. После анализа результатов, мое мнение, касающееся поставленного вопроса, только укрепилось. В моем опросе участвовало 204 девушки, 80 из которых учатся по одному из следующих профилей:

1. Криптография;
2. Информатика;
3. Механика;
4. Математика.

Остальные — по профилям естественных, гуманитарных и общественных наук.

В некоторых местах я буду приводить результаты опроса, которые показались мне интересными.