Да, пока делать ссылки на конкретные посты нельзя, но это известная проблема, и в Редмонде с одним из очередных обновлений, насколько мне известно, планируют ее решить.
По поводу Opera — мы знаем в России, что Opera очень широко распространена, к сожалению, мы не управляем кодом форумов, т.к. этим занимается команда инженеров в Редмонде, и они обычно исходят из проблем, общих для ВСЕГО мира, а не для России. :(
Тут мне нечего пока сказать, к сожалению :(
Сам я Оперой не пользуюсь уже несколько лет, но проблему понимаю и разделяю ваши чувства.
Если будет возможность что-то в этом направлении исправить, мы постараемся приложить все усилия нашей Российской команды для решения этого вопроса.
Не знаю, в чем проблема с английскими форумами, а с русскими мы постараемся внести необходимые изменения вроде тех, что внизу, если это будет в силах нашей команды инженеров в Редмонде (есть циклы внесения новых изменений в код форумов, обычно изменения попадают в рамках этих циклов — где-то раз в месяц, в течение цикла обнаруживают баги, правят код, делают тестирование на тестовых серверах, делают sign-off, после чего выводят код на production).
а, это мне известно, и эта проблема и в IE существует :)
И это не плохое отображение сайта, это баг в верстке форума (не учли, что русские слова длиннее чем английские — это вообще проблема при создании интернациональных систем).
Поэтому эта проблема обнаружена, эскалирована, заведен баг в команде Server & Tools Online в Редмонде, и эту проблему уже сидит решает команда инженеров в Редмонде. Причем решают глобально, на уровне движке.
из Google Chrome (3.0.195.21), работает как часы. В ИЕ подтормаживает, есть такое, а Хром — вообще великолепно работает :)
По крайней мере, я проверил, как отвечать на форумах, как что-либо править, как помечать ответом/снимать галку «Пометить как ответ», как удалять сообщения и как их восстанавливать.
В Хроме все работает великолепно, не понимаю, в чем проблема. Про FF — у меня он еще не установлен, т.к. только машину настроил после установки финальной Windows 7, но судя по предыдущим отзывам, в последней версии FireFox и там все великолепно работает :)
А где именно Хром плохо отображает сайт? Вы имеете ввиду форумы MSDN? У меня стоит Хром (3.0.195.21), рапортует, что он последней версии, форумы видны совершенно также, как и в ИЕ. Даже больше того скажу, в ИЕ они медленнее работают, имхо :)
Есть интересная область психологии, «психология толпы». В ней, в частности, доказывается, что поведение даже самостоятельных и разумных людей при объединении их в группу уменьшает их способность адекватно реагировать на ситуацию. Причем при увеличении численности группы эта способность падает быстрее.
Есть возможность того, что отдельный человек сможет держать себя под контролем и не впадать в состояние «участника толпы», но как уже было сказано выше, для этого он должен уметь владеть собой.
В способности «владеть собой» обычно мешает нездоровая психологическая обстановка, в которой этот человек находится.
К примеру, жизнь в квартире в многоквартирном доме рассматривается как сильнейший психический стресс. Постоянный стресс. В зависимости от психотипа человека и психотипов его менеджера и команды работа может угнетать его и выводить из психического равновесия. Любое прерывание во время работы также в большинстве случаев выводит человека из равновесия. Как известно, прерывания во время работы являются очень частым явлением. В 1995 году в среднем на офисного сотрудника приходилось порядка 4 прерываний (O’Connail and Frohlich (1995)). В 2004 году Эрик Хорвитц и Мэри Червински во время лабораторных исследований выяснили, что на одну задачу приходится практически одно прерывание: 0.7 прерываний на задачу. Большинство офисных работников/работников знаний (knowledge workers) хотя и находят некоторые прерывания ценными, большинство прерываний рассматривают как крайне вредными. К примеру, в 1998 году было выяснено, что эффект от прерываний в т.ч. вызывает ошибки у пилотов самолетов, что приводит к гибели самолетов и экипажей (Dismukes, Young and Sumwalt (1998)). Число прерываний, тем самым, является постоянно увеличивающимся, равно как и число задач. Это, в свою очередь, приводит к увеличению ошибок, что само по себе является причиной увеличения стрессов, что и приводит к крайне высокому числу стрессовых случаев на работе.
Добавим к сложившейся ситуации тот факт, что у человека есть также множество собственных личных проблем, каждую из которых необходимо решать. Прерывания работают и в этом случае. Что, в свою очередь, также приводит к увеличению стрессовых ситуаций и при решении личных проблем.
Тем самым, как во время работы, так и в личное время человек постоянно сталкивается со стрессовыми ситуациями.
К этим факторам добавляется фактор обучения, направленного человека на стремление решать задачи в жизни согласно уже придуманным «шаблонам». Немного об этом можно прочитать в моем блоге. Современное обучение не ставит перед собой целью научить человека самостоятельно думать, а приучает к искусству запоминать множество существующих решений и уметь применять их к сложившейся ситуации. Особенно хорошо это можно продемонстрировать на примере учащихся в американских колледжах. В старых советских институтах внимание было несколько больше уделено обучению умению разрабатывать собственные решения, но с течением времени после распада Союза это внимание драматически снижается; способность жонглировать существующими решениями при решении новых задач оказывается наиболее простой для обучения; при этом современные реалии ставят совершенно новые решения, и те, кто не способен их находить, буквально говоря, «буксует». Человек оказывается неспособен самостоятельно находить решения, т.е. адекватно реагировать в нестандартной для него ситуации.
Возвращаясь к проблеме покупки ноутбуков в вышеприведенной истории, нужно добавить фактор экономической нестабильности, неопределенности. Это действительно сложная проблема. Этот фактор буквально «добивает» способность людей ориентироваться в ситуации, заставляя их пытаться применять известные им решения, которые в нынешней ситуации неэффективны, а зачастую и откровенно вредны.
Все вышеописанные факторы суммарно создают обстановку постоянной неопределенности, стресса, давления, которые уничтожают способность человека адекватно поступать в этих условиях.
Поэтому, конечно, приятно размышлять, что кто-то способен адекватно реагировать в условиях стресса, но это лишь оптимистичный взгляд, если его экстраполировать на толпу. Вспомните реакцию немцев, в адекватности которым трудно отказать, неадекватно реагировавших на выступления Гитлера в нацисткой Германии. Были отдельные личности, сила воли которых позволяла им не реагировать на пропагандистские выпады Гитлера, но это были единицы.
Так что… конечно, хотелось бы, чтобы люди были более адекватными, но реализовать это достаточно сложно.
Управление инстинктами в критических и очень сложных ситуациях — это задача, неподсильная среднему человеку. Для этого нужны тренировки. К примеру, восточные единоборства и т.д. Живущему же в условиях современного мегаполиса человеку психические заболевания более чем свойственны, а равно как и, соответственно, низкая сопротивляемость в критических ситуациях.
А если представить себе, что массивы могут быть 3-хмерными? Т.е. у нас есть пространства контента? И что есть меню типа Pie Menu, позволяющие переноситься (как бы телепортироваться, или «прыгать») по пространству контента.
Мне кажется, в этом случае вопросы иерархии становятся гораздо более интересными… А если связи при этом будут слабо светящимися нитями, соединяющими сущности, представляющие те или иные события из реального мира?
А если еще будут механизмы фильтрации этого трехмерного пространства по типу контента, по вашим интересам??
Не соглашусь с тем, что в массе пользователю все это не нужно. То, что пользователь не считает, что ему это нужно, не означает, что ему это ненужно. Люди в массе своей боятся и не любят нового. Сказать честно, что ты не хочешь что-то новое, что ты никогда еще и не видел, нельзя — ведь ты не знаешь, что это. Поэтому когда люди говорят, что они не хотят нового, они просто маскируют свой страх.
Так что, если серьезно, проблема WinFS была не в том, что она была никому не нужна, а то, что пытались все вместе сделать — и WinFS, и Avalon, и Windows Shell.
Вообще структурность в проекте была недостаточной для успешного завершения проекта :(
Впрочем, не переживайте… Эти возможности еще появятся в SQL Server. :) А там, глядишь, и в Windows. И, в конце концов, не Windows единым живо человечество.
существует множество професссий. Я же не говорю, что нужно быть только программистом, я говорю, что нужно сбалансированное обучение. Т.е. и естественно-научные, и гуманитарные дисциплины. Что и так в теории дает школа.
По поводу Opera — мы знаем в России, что Opera очень широко распространена, к сожалению, мы не управляем кодом форумов, т.к. этим занимается команда инженеров в Редмонде, и они обычно исходят из проблем, общих для ВСЕГО мира, а не для России. :(
Тут мне нечего пока сказать, к сожалению :(
Сам я Оперой не пользуюсь уже несколько лет, но проблему понимаю и разделяю ваши чувства.
Если будет возможность что-то в этом направлении исправить, мы постараемся приложить все усилия нашей Российской команды для решения этого вопроса.
И это не плохое отображение сайта, это баг в верстке форума (не учли, что русские слова длиннее чем английские — это вообще проблема при создании интернациональных систем).
Поэтому эта проблема обнаружена, эскалирована, заведен баг в команде Server & Tools Online в Редмонде, и эту проблему уже сидит решает команда инженеров в Редмонде. Причем решают глобально, на уровне движке.
А вот — создал новый тред — social.msdn.microsoft.com/Forums/ru-RU/aspnetru/thread/3b0fc8c2-c829-4667-b21f-ee5d2c728a5a
из Google Chrome (3.0.195.21), работает как часы. В ИЕ подтормаживает, есть такое, а Хром — вообще великолепно работает :)
По крайней мере, я проверил, как отвечать на форумах, как что-либо править, как помечать ответом/снимать галку «Пометить как ответ», как удалять сообщения и как их восстанавливать.
В Хроме все работает великолепно, не понимаю, в чем проблема. Про FF — у меня он еще не установлен, т.к. только машину настроил после установки финальной Windows 7, но судя по предыдущим отзывам, в последней версии FireFox и там все великолепно работает :)
Спасибо!
Есть возможность того, что отдельный человек сможет держать себя под контролем и не впадать в состояние «участника толпы», но как уже было сказано выше, для этого он должен уметь владеть собой.
В способности «владеть собой» обычно мешает нездоровая психологическая обстановка, в которой этот человек находится.
К примеру, жизнь в квартире в многоквартирном доме рассматривается как сильнейший психический стресс. Постоянный стресс. В зависимости от психотипа человека и психотипов его менеджера и команды работа может угнетать его и выводить из психического равновесия. Любое прерывание во время работы также в большинстве случаев выводит человека из равновесия. Как известно, прерывания во время работы являются очень частым явлением. В 1995 году в среднем на офисного сотрудника приходилось порядка 4 прерываний (O’Connail and Frohlich (1995)). В 2004 году Эрик Хорвитц и Мэри Червински во время лабораторных исследований выяснили, что на одну задачу приходится практически одно прерывание: 0.7 прерываний на задачу. Большинство офисных работников/работников знаний (knowledge workers) хотя и находят некоторые прерывания ценными, большинство прерываний рассматривают как крайне вредными. К примеру, в 1998 году было выяснено, что эффект от прерываний в т.ч. вызывает ошибки у пилотов самолетов, что приводит к гибели самолетов и экипажей (Dismukes, Young and Sumwalt (1998)). Число прерываний, тем самым, является постоянно увеличивающимся, равно как и число задач. Это, в свою очередь, приводит к увеличению ошибок, что само по себе является причиной увеличения стрессов, что и приводит к крайне высокому числу стрессовых случаев на работе.
Добавим к сложившейся ситуации тот факт, что у человека есть также множество собственных личных проблем, каждую из которых необходимо решать. Прерывания работают и в этом случае. Что, в свою очередь, также приводит к увеличению стрессовых ситуаций и при решении личных проблем.
Тем самым, как во время работы, так и в личное время человек постоянно сталкивается со стрессовыми ситуациями.
К этим факторам добавляется фактор обучения, направленного человека на стремление решать задачи в жизни согласно уже придуманным «шаблонам». Немного об этом можно прочитать в моем блоге. Современное обучение не ставит перед собой целью научить человека самостоятельно думать, а приучает к искусству запоминать множество существующих решений и уметь применять их к сложившейся ситуации. Особенно хорошо это можно продемонстрировать на примере учащихся в американских колледжах. В старых советских институтах внимание было несколько больше уделено обучению умению разрабатывать собственные решения, но с течением времени после распада Союза это внимание драматически снижается; способность жонглировать существующими решениями при решении новых задач оказывается наиболее простой для обучения; при этом современные реалии ставят совершенно новые решения, и те, кто не способен их находить, буквально говоря, «буксует». Человек оказывается неспособен самостоятельно находить решения, т.е. адекватно реагировать в нестандартной для него ситуации.
Возвращаясь к проблеме покупки ноутбуков в вышеприведенной истории, нужно добавить фактор экономической нестабильности, неопределенности. Это действительно сложная проблема. Этот фактор буквально «добивает» способность людей ориентироваться в ситуации, заставляя их пытаться применять известные им решения, которые в нынешней ситуации неэффективны, а зачастую и откровенно вредны.
Все вышеописанные факторы суммарно создают обстановку постоянной неопределенности, стресса, давления, которые уничтожают способность человека адекватно поступать в этих условиях.
Поэтому, конечно, приятно размышлять, что кто-то способен адекватно реагировать в условиях стресса, но это лишь оптимистичный взгляд, если его экстраполировать на толпу. Вспомните реакцию немцев, в адекватности которым трудно отказать, неадекватно реагировавших на выступления Гитлера в нацисткой Германии. Были отдельные личности, сила воли которых позволяла им не реагировать на пропагандистские выпады Гитлера, но это были единицы.
Так что… конечно, хотелось бы, чтобы люди были более адекватными, но реализовать это достаточно сложно.
А если представить себе, что массивы могут быть 3-хмерными? Т.е. у нас есть пространства контента? И что есть меню типа Pie Menu, позволяющие переноситься (как бы телепортироваться, или «прыгать») по пространству контента.
Мне кажется, в этом случае вопросы иерархии становятся гораздо более интересными… А если связи при этом будут слабо светящимися нитями, соединяющими сущности, представляющие те или иные события из реального мира?
А если еще будут механизмы фильтрации этого трехмерного пространства по типу контента, по вашим интересам??
Так что, если серьезно, проблема WinFS была не в том, что она была никому не нужна, а то, что пытались все вместе сделать — и WinFS, и Avalon, и Windows Shell.
Вообще структурность в проекте была недостаточной для успешного завершения проекта :(
Впрочем, не переживайте… Эти возможности еще появятся в SQL Server. :) А там, глядишь, и в Windows. И, в конце концов, не Windows единым живо человечество.
зачем менять одно на другое? Это не гармоничное развитие, а однобокое. Только в этом случае человек не сможет лампочку даже ввернуть.
но у него по крайней мере появляется выбор!!!