Alexufo не зависимо от ситуации, профессионал должен оставаться профессионалом, а не быдлом из подворотни. Автор, конечно, сам немного сглупил, указав свой возраст, а не укажи — воспринимался бы совсем по другому…
а если у Вас возможность к статье добавить опрос? (чтобы попробовать оценить насколько сообщество заинтересовано в подобном проекте, судя по обилию комментариев, тема сильно интересует сообщество, возможно, часть готова поспособствовать такому проекту)
Вообще, на какой порядок цифр средств для обзора 1 приложения можно ориентироваться?
Temych, не знаю, насколько это возможно, но было бы здорово, если бы вы сделали обзоры популярных приложений (например, банковских) с точки зрения закона! Взять тот же Сбербанк — собирает очень много данных, просит много разрешений и не уж то все там законно?????
lentin может вам запилить еще что-то типа сбора требований на странице с софтом?
чтобы понимать какие еще фичи народ жаждет увидеть, возможно, это поможет с вектором развития данного ПО
Вы вообще смотрели доклад про Алису? там очень много завязано на правилах и эвристиках! Самих нейронных сетей там не так уж и много и включаются не всегда!
Улучшалось в основном за счет пользователей распознавание речи. Остальные данные, конечно, тоже использовались, но в основном для анализа и вывода эвристик или решения частных задач.
Другое дело, что Алиса работает с другими системами и сама по себе мало что может — факт! И тут без внешней связи не обойтись, а с точки зрения безопасности лучше если вызовы АПИ будут происходить на стороне самого Яндекса, чем открывать АПИ всему интернету, а то найдутся умельцы найти его и хакнуть.
С Учетом всего этого, функционала у Алисы много очень, она не просто алгоритм в несколько тысяч строк кода, а целая совокупность подсистем, поэтому локально ресурсов вряд ли хватит (хотя тоже зависит от задач)
Плохо смотрится когда часто меняешь работу, а не проекты!
У меня в компании, например, за год в среднем проектов 4-5.
Приходят какие-то доработки, например, и тебя просят сделать
+ поддержка своих 2-3 проектов или параллельно тебя продают еще в аренду =)
В итоге, у меня почти за 5 лет около 20 проектов
Немного смущает диссонанс между требованиями к вакансии и тестом: Cloud computing architecting — предполагаю какие-то общие вопросы в стиле специализации на courser'e, но в тесте вопросы по AWS. А облака все же имеют свою специфику. Мне кажется этот момент стоит поправить, указав конкретно знание какого облака хотите видеть
Немного смущает диссонанс между требованиями и тестом: Cloud computing architecting, но в тесте везде AWS. А облака все же имеют свою специфику. Мне кажется этот момент стоит поправить…
Микрообучение — вот за такие советы бить надо по голой попе. Основная проблема большинства современных студентов в неумении воспринимать большие блоки информации (тексты, длинные лекции, теоремы и т.д.). Микрообучение — зло.
Как вечный студент, не могу не заметить, что Вы рассматриваете с точки зрения «хотелок» преподавателей. Но «хотелки» и «на практике» вещи разные. А если посмотреть глубже, почему большая часть студентов не воспринимает длинную лекцию — чаще всего ответ — «Скушный препод». Не умение донести до студента сложную информацию простым языком. Вот проблема. Разбиение на относительно не большие блоки несколько помогает усвоить информацию.
За все обучение попалось только 2 препода, которые сложные вещи рассказывали очень легко и интересно, на простых примерах смысл словно сам влетал в голову.
Адаптивное обучение — если человек привыкнет, то уже без этого адаптивного обучения не сможет обучаться… Идея здравая, но есть масса подводных камней. Стоит ли внедрять адаптивное обучение в школах — вопрос. Возможно и стоит. Но в ВУЗ-ах однозначно нет. Образованный человек должен самостоятельно решать проблемы c поиском инфомрации.
Так же здесь много факторов — банально психология самого студента. Лично я на слух много информации априори не воспринимаю, т.к. преобладает визуальное восприятие — мне нужно видеть, рисовать. Поэтому после 2го курса (весь 1й курс отчаянно пытался на слух уловить лекции) забил на это дело и читал преимущественно литературу.
После универа, начал проходить разные сертификаци от вендоров. Нужно как-то упорядочить инфу. Пришел к выводу — большая часть инфы в универе и после воспринималась без переноса в долговременную память. Адаптивное обучение позволяет выявлять забывающиеся блоки и освежать в памяти.
Для себя пришел к след. схеме: рисую интеллект карту книги, 1 глава примерно 1 карта. Карта огромная (6-8 листов А4 склеиваю). После прочтения книги 3-4 дня на запоминание всей инфы из книги, потом применить алгоритмы повторений. Не скажу что панацея, но заметил что на 10% выше бал для экзамен, где рисовал такие карты для материала.
400k на команду за 2 месяца — что-то как-то не о чем ((( и в перспективе отдать проект Сберу… Получается конкурс больше рассчитан на хорошо подготовленного студента. Жалко
Ну да, оно меньше по количеству операций за счет свойств квантового мира, т.е. если это есть — значит уже должны решать быстрее ряд задач — например, поиск по бд должен идти в разы быстрее, разложение на простые множители, но что-то мир молчит об открытиях и потенциальной опасности для шифрования… Вывод: этого еще нет? тогда почему этого нет, ведь квантовый компьютер в силу своей природы умеет это решать, даже при 3 кубитах, т.е. или на квантах чушь преподавали или в недрах ibm не квантовый компьютер… ???!!!
Как бы хотелось узнать — это уже прямо реальный квантовый компьютер, препод по квантам в универе обещал кучу всего даже с одним кубитом, а уже есть целый 5 сколько времени, а прорыва прямо такого что-то не видно — не слышно
Может быть, но чем статья автора лучше призыва — «Гнобите и угнетайте!»
И я вообще не понимаю, почему такие статьи хабр начал пропускать, ценности в них никакой!
Возможно, вы читали книги Роберта Мартина (хотя бы одну из последнийх) «Идеальный программист». Там он описывал похожее поведение начальника, и единственной рекомендацией было БЕГИТЕ!
И вы знаете, в книге очень много хороших советов, которые находят отражения и в жизни, и этому совету хочется поверить больше, чем john doe автора этой статьи.
На вид, чушь какая-то!
Интересно:
1. Автор является ли руководителем?
2. Выдумал советы с потолка? Хоть раз применил?
Может я, конечно, в профессии и не так уж давно (4 года), да и сменил я не 10 компаний,
но что-то не при помню, чтобы знакомые, друзья или на работе, упоминали об увольнении людей,
которые отлично выполняли свою работу, предлагали новые идеи по ускорению работы, Наоборот поощрялось все, обвинения — так вообще запрещены!
Да и компании с опытными сотрудниками носятся как с писанными торбами. А вот если будет такое отношение, как автор описал, странно, что его работники еще не разбежались…
Вообще, на какой порядок цифр средств для обзора 1 приложения можно ориентироваться?
чтобы понимать какие еще фичи народ жаждет увидеть, возможно, это поможет с вектором развития данного ПО
Улучшалось в основном за счет пользователей распознавание речи. Остальные данные, конечно, тоже использовались, но в основном для анализа и вывода эвристик или решения частных задач.
Другое дело, что Алиса работает с другими системами и сама по себе мало что может — факт! И тут без внешней связи не обойтись, а с точки зрения безопасности лучше если вызовы АПИ будут происходить на стороне самого Яндекса, чем открывать АПИ всему интернету, а то найдутся умельцы найти его и хакнуть.
С Учетом всего этого, функционала у Алисы много очень, она не просто алгоритм в несколько тысяч строк кода, а целая совокупность подсистем, поэтому локально ресурсов вряд ли хватит (хотя тоже зависит от задач)
У меня в компании, например, за год в среднем проектов 4-5.
Приходят какие-то доработки, например, и тебя просят сделать
+ поддержка своих 2-3 проектов или параллельно тебя продают еще в аренду =)
В итоге, у меня почти за 5 лет около 20 проектов
Как вечный студент, не могу не заметить, что Вы рассматриваете с точки зрения «хотелок» преподавателей. Но «хотелки» и «на практике» вещи разные. А если посмотреть глубже, почему большая часть студентов не воспринимает длинную лекцию — чаще всего ответ — «Скушный препод». Не умение донести до студента сложную информацию простым языком. Вот проблема. Разбиение на относительно не большие блоки несколько помогает усвоить информацию.
За все обучение попалось только 2 препода, которые сложные вещи рассказывали очень легко и интересно, на простых примерах смысл словно сам влетал в голову.
Так же здесь много факторов — банально психология самого студента. Лично я на слух много информации априори не воспринимаю, т.к. преобладает визуальное восприятие — мне нужно видеть, рисовать. Поэтому после 2го курса (весь 1й курс отчаянно пытался на слух уловить лекции) забил на это дело и читал преимущественно литературу.
После универа, начал проходить разные сертификаци от вендоров. Нужно как-то упорядочить инфу. Пришел к выводу — большая часть инфы в универе и после воспринималась без переноса в долговременную память. Адаптивное обучение позволяет выявлять забывающиеся блоки и освежать в памяти.
Для себя пришел к след. схеме: рисую интеллект карту книги, 1 глава примерно 1 карта. Карта огромная (6-8 листов А4 склеиваю). После прочтения книги 3-4 дня на запоминание всей инфы из книги, потом применить алгоритмы повторений. Не скажу что панацея, но заметил что на 10% выше бал для экзамен, где рисовал такие карты для материала.
ИТ-разработчиков
ИТ-разработчиков
ИТ-разработчиков
И я вообще не понимаю, почему такие статьи хабр начал пропускать, ценности в них никакой!
Возможно, вы читали книги Роберта Мартина (хотя бы одну из последнийх) «Идеальный программист». Там он описывал похожее поведение начальника, и единственной рекомендацией было БЕГИТЕ!
И вы знаете, в книге очень много хороших советов, которые находят отражения и в жизни, и этому совету хочется поверить больше, чем john doe автора этой статьи.
Интересно:
1. Автор является ли руководителем?
2. Выдумал советы с потолка? Хоть раз применил?
Может я, конечно, в профессии и не так уж давно (4 года), да и сменил я не 10 компаний,
но что-то не при помню, чтобы знакомые, друзья или на работе, упоминали об увольнении людей,
которые отлично выполняли свою работу, предлагали новые идеи по ускорению работы, Наоборот поощрялось все, обвинения — так вообще запрещены!
Да и компании с опытными сотрудниками носятся как с писанными торбами. А вот если будет такое отношение, как автор описал, странно, что его работники еще не разбежались…