Pull to refresh
0

Пользователь

Send message
Вероятностями возникновения ДАННОЙ нештатной ситуации — ДА.
Но адекватная реакция на возникновение этой ситуации ДОЛЖНА БЫТЬ в системе. Потому, что. как только нештатная ситуация описана (или — просто даже — упомянута) — мы ОБЯЗАНЫ предусмотреть меры по её предотвращению или реагированию, если она возникла.

Что значит «если на это есть ресурсы»???
Мы же аппаратуру и ПО нижележащих слоёв не «от балды» выбираем или конструируем! Их характеристики формируются из требований на систему и на границы её функционирования.
Что я отрицаю?
С течением времени принял за правило, что если слышу словосочетания, типа «это — маловероятно» или «такого никогда не случится», ТУТ ЖЕ прерываю обсуждение.
Подобные фразы и согласие с ними — признак неминуемой катастрофы.
Меня не интересует степень вероятности возникновения тех или иных заштатных ситуаций. Меня интересует, как разработчики или архитекторы решили из них выходить и избавляться от последствий от их возникновения.
Система (ЛЮБАЯ) должна быть неубиваемой. Она может входить в особые режимы, выставляя признаки, что она работает вне оговоренных пределов показателей воздействий на неё, но погибать она должна только при разрушающем физическом воздействии на электронный прибор, на котором она «крутится».
Ой, и — не говорите!
первый раз поучаствовал в этой тусовке… Суток не прошло, как на ресурсе, а карму — уже заминусили (согласованными усилиями «единомышленников»?)…
Наверное веб-разработчики сильно обиделись…
«Похабная квартирка»(с)
Выбирайте:
1) углю
2) мелку
Оп!
Да, вы правы, нельзя было сразу вот так «с козырей заходить»! :)
Извините, если обидел.
Хотя, вы, конечно же имеете право быть не согласным.
Реальность и система ценностей и шкал, сформировавшиеся в вашей голове могут выглядеть совершенно по-другому, чем эти же вещи в голове человека, постоянно ходящим под кучей статей Уголовного Кодекса, если по его вине упадёт самолёт с полутысячей душ или аппаратура в палате интенсивной терапии отправит пациента к праотцам.
Здоровья и успехов на поприщах!
Разница — допусках и ошибках, которые ему позволено делать.
Иначе пропорции из гармоничных перейдут в отвратительные безобразия.
… не, я. конечно, понимаю, что некоторым индивидам может быть и по нраву «эстетика безобразного»…
Но, к сожалению, у нас всё меньше и меньше ресурсов, что бы продолжать отрицать естество законов Природы.
А… Ага, теперь понятны подобного рода сентенций на счёт «технари»/«гуманитарии» с вашей стороны…
Ваша область деятельности не предполагает большого разнообразия в семантике рассматриваемых слоёв проектируемых систем. В большинстве своём, части, используемые в вашей работе (компоненты) УЖЕ кем-то оттестированы и работают исправно длительное время во множестве проектов. То есть, по самой своей природе, разрабатываемые вами системы имеют множество механизмов и средств обеспечения надежности и выхода из нештатных ситуаций. Это рождает ложное чувство «абстрагирования» от сложности «остального мира». Именно это обуславливает внутреннюю предрасположенность к рассуждизмам об «астрологии» на счёт «технари/гуманитарии».
Теперь возьмём разработчика систем управления, систем реального времени, АСУП, АСУТП…
Его взгляд на проектируемые им системы и отношение ко множеству семантических слоёв в них носит совершенно другой характер и природу.
Зачастую там совершенно отсутствую стандартные «нижележащие слои». Там нет «перинки» для подстраховки от нештатных ситуаций. Приходится рассматривать сам ход решения проблем в системе на множестве структурных и семантических уровней. Разработчики таких систем имеют более реалистичный взгляд на вещи. Они более аккуратны, внимательны и осторожны в своих предположениях о надёжности используемых компонент. В подавляющем большинстве случаев, разработчикам критичных систем не на кого положиться в обеспечении безопасности, надёжности и в восстановлении после сбоев, кроме как на самих себя.
В отличие от остальных областей ИТ, здесь всё работает именно так, как напроектировали и написали снизу (от железа) до верху (распределённые сетевые системы РВ).
Когда твоя система находится на высоте 10000 метров и от её работы зависят жизни сотен людей или когда изделие находится за миллионы км от Земли и некому «перегрузить сервер» или «нажать на ресет», то процессы оценки моделей предметных областей и процессов, происходящих в них, начинают работать «несколько по-другому». Здесь игрища заканчиваются. И именно здесь находится «лакмусовая бумажка» отделяющая «технарей» от гуманитариев".
Нет. конечно.
В какой области ИТ идёт обмен?
Всякое в жизни бывает. Вон, Салтыков-Щедрин, устами одного из своих героев высказался в подобном духе: «Прикажите, Государь! — завтра же стану акушером!»
У всех есть эти «первые десять лет»?
И — зачем насиловать себя?
Прежде чем продолжить обсуждение и ответить на ваш вопрос, мне необходимо знать род ваших занятий и опыт вашей работы в них. Эта необходимость обусловлена требованием «согласования тезаурусов». Иначе есть вероятность, мы будем сравнивать цвета и запахи. :)
Вы мониторите каждый коммент, потому, что именно для этого и написали статью. :)
Второму будет намного больнее, когда он упадёт.
Кто устанавливает шкалы?
Такие же «крепкие середнячки»?
Тогда не надо удивляться перманентности «кризиса в программировании»!
Или у «крепких середнячков» никогда оного не наблюдалось? ;)
Мадам, при всём уважении, и совершенно без желания начать тут ругань, но ТЕХНАРЁМ — НЕЛЬЗЯ СТАТЬ. Тут нужна предрасположенность на уровне врождённых показателей организма и способов мышления.
В четыре года с месяцами, одной из моих первых книжек, после того, как я научился читать, стала книжка с названием «О том, как работает атом» (после этого было что-то научно-популярное по химии, из чего я узнал, что спирт можно сделать из картошки! Представляете? :)
И я понял, что это — моё. Я даже помню эти ощущения и начало «интеллектуального голода» в эту сторону.
Перед школой я знал принцип действия ядерной бомбы и делал абрисы многоступенчатых ракет а ля «Союз». В пять-семь лет родители звали меня со двора не на просмотр «мультиков», а — на «Очевидное-Невероятное». :)
При этом я — далеко не какой-то там вундеркинд или гений. Я — человек с достаточно посредственным уровнем интеллекта. Но, с самого детства что-то было моим, а к чему-то я был совершенно равнодушным.
Так зачем себя было насиловать тем, что никаким образом не ложится на конфигурацию моих извилин? :) «Для галочки» отчитался и — вопрос закрыт.
Я понимаю, и отчасти согласен с мнением, что «талантливый человек — талантлив во всём», но, поверьте, таких — исчезающие доли процента… Остальные — бьются в комплексах и депресняке на почве беготни за недостижимой «морковкой перед носом», которую они сами же себе туда и прицепили!
Я тоже иногда «балуюсь» карандашом (когда-то даже полтора года в художественной школе проучился) и иногда (очень редко) из меня, откуда-то из потаённых уголков мозга, «выползают» стихи. Но я так же отдаю себе отчёт, что это — результаты случайных флуктуаций на задворках моего интеллекта и это — не мои основные занятия в жизни, дающие мне радость или обеспечивающие материально.
Странная статья.
Автор пишет о себе, как о технаре, а рассуждения — из чистого гуманитария.
Я — «продукт» той самой «старой формации».
В школе нравились математика и физика.
Нет, я не был отличником или зубрилкой.
Просто в классе втором-третьем начал понимать, что мне нравится радио. По тому, что читал и о чём рассказывали, понял, что нужно для соответствующей отрасли.
Ходил на нужные кружки.
Социализация — самая плотная: с теми, кто устраивал в школах дискотеки (усилители, цветомузыка, ревербераторы, вау-эффекты, компрессоры, «ёники» — знаете, что это? :) ), и с теми, кто играл в школьных музыкальных группах — у них постоянно что-то ломалось и надо было паять и изобретать.
К классу 7-8 начал осознавать, что привлекает не сама радиоэлектроника, а — именно компьютеры.
Спорта могло быть и по-боле, конечно, но сейчас думаю, что всего было — в меру. Побегал на лыжах, посъезжал с сопок, пострелял из пистолета и лука, покатался на велотреке… Но и там не стремился к высоким результатам и рекордам. Делал «для себя» и в удовольствие.
Совершенно случайно в 9-м классе выиграл районную олимпиаду по математике и занял третье место на областной. По итогам попал в фымышугу-интернат в Академе.
Отец был военным, так, что я успел отучиться до ФМШ в шести школах.
На гуманитарные предметы не то, что бы откровенно «клал», но относился к ним, как к неизбежному злу и «оплате» за остальные составляющие школьной поры и детства и отрочества.
Проучился год на физфаке. Отслужил два года на срочной. Вот уж где опыт социализации был — на весь остаток жизни хватает. :)
После Армии пришлось поступать в другой ВУЗ. Родители после выхода отца на пенсию переехали в другой город, не в России, и было ясно, что местные баи и паны начнут Страну растягивать по кускам. Решили «собраться все в кучу» — пережить негоразды переходного периода смены формы собственности.
Закончил институт с красным дипломом. Сказать, что ради этого пришлось заработать «синий нос» — не скажу. родная Кафедра, с ноября первого же курса, сразу загребла на выполнение проектов по хоздоговорным тематикам, так, что диплом (помимо заработка на этих темах) стал вполне заслуженным результатом моей деятельности и учёбы в ВУЗе.
Плавно переехал в аспирантуру, а после неё пошёл по фирмам, КБ, НИИ и разного рода «конторам дяди никанора».
Специальность — системотехника (в нашем, советском понимании, а — не западном). Проработал всё время по специальности. Разрабатывал системы управления для авиакосмоса, ж/д, метро…

Каких-то проблем по жизни вообще не испытывал с самооценкой и оценкой меня другими. Просто всегда знал, что есть люди, которые умнее меня или с более развитыми талантами в каких-то областях, где я могу не показывать высоких результатов. Но я так же знаю, что (даже на уровне постСоюза) есть области, в которых я нахожусь на уровне первой сотни человек.

Звёзд с неба никогда не стремился хватать. Как-то само собой всё приходило, в своё время.
Можно совершенно уверенно чувствовать себя и не нагружаться комплексами, если руководствоваться простым лозунгом европейских бандитов, облагороженных романтическим ореолом рыцарства: «делай, что должен и пусть весь мир летит к чертям» и уметь разумение разницы между тем, что «нужно» и «необходимо» (не говоря уж о том, что «хочется»:) ).

Всем — здоровья и разума!
2

Information

Rating
Does not participate
Registered
Activity