Я не говорю Вам что мне что-то не понравилось. Я говорю что название цикла статей было бы правильнее назвать немного по другому, т.к. название вводит в заблуждение менее подготовленных людей нежели я или Вы.
Согласитесь что тема «Сетевые устройства и виды применяемых кабелей» не раскрыта. Она раскрыта только в рамках CCNA, а так же ограничена рамками Cisco Packet Tracer и совсем немного дополнена Вашим желанием.
В любом случае — я нисколько не хотел Вас задеть, только указать на недочеты, которых возможно избежать в будущем, что может принести достаточно большую пользу, как в обучении, так и в работе.
P.S.
На практике часто приходится писать инструкции для пользователей. Первый вариант пишу за пол часа, на следующий день перечитываю, исправляю и удаляю эмоции.А через неделю переписываю полностью заново. Но уже с конкретным и понятным оглавлением, которое формируется при перечитывании).
P.P.S.
Надеюсь Вы поймете о чем я Вам писал. Искренне желаю Вам отлично закончить обучение и писать качественные стать.
Конкретный пример — старое здание завода. В аренде небольшое помещение (за очень скромный бюджет). Интернет не заведен даже в офис завода. Я когда там был — для меня было шоком. В конечном итоге — еле еле удалось выбить хотя бы 2 телефонные (аналоговые) линии. Это в Москве.
Так же некоторые жители дома по адресу Новоконюшенный переулок, 9с1 мучаются с именно такими же проблемами и большинство до сих пор сидит на Dial-up. Мучаются т.к. «мы привыкли уже так».
Данному материалу больше подходит название «Как я пользовался Cisco Packet Tracer. Или на что он годится»
Раз уж необходимо было указать что «когда-то давно» использовались коаксиальные провода и оборудование для них — где описание таких проводов, где описание пропускной способности, способов коммутации и т.д.?
А как же современное использование коаксиальных кабелей EuroDOCSIS?
Про разброс информации по статье уже говорил (в начале статьи мы узнаем что обжимать витую пару можно 2-мя способами).
Видов витой пары много (о чем говорится в описании кабелей), а вот обжатый кабель с 2-х сторон принято называть Патч-корд (Patching cord) или Коммутационный шнур/кабель и то это при прямом обжиме, а при перекресном — Кроссовер (cross-over).
Репитер. Где упоминание о том что на данный момент репитерами может выступать любой маршрутизатор или коммутатор? Где упоминание о Wi-Fi репитерах? Или на данный момент в рамках данной статьи нет необходимости упоминать о беспроводных сетях? Или программное обеспечение не умеет, так что не надо?
Где упоминание о PLC и оборудовании для организации данных сетей?
Зачем необходимо прикладывать огромное количество скриншотов, которые только увеличивают сложность восприятия материала? Как по мне — только для объема.
Очень много достаточно интересной информации по работе коммутаторов, но блин — ужасно много кратинок… Да и где такое же доскональное описание другого оборудования?
Часто встречаются фразы на подобии «и так понятно» — не понятно, не доступно. Уровень материала с одной стороны для начального уровня, а с другой стороны — для человека уже понимающего что-то в сетевом оборудовании.
Почему коммутатор и коммутатор L3 разделены маршрутизаторами? Это опять к разрозненности материала.
Почему при упоминании Dial-up модемов нет описания кабелей и разъемов 6P2C?
Где описание пропускной способности оптических кабелей?
Это только самые простые вопросы которые показывают неполноту материала.
Еще раз повторюсь — название статьи и цикла в целом не подходят к изложеному материалу.
А почему от них надо отказываться? Почему то или иное оборудование устарело? Что случилось?
Dial-up часто используется провайдерами в корпоративном сегменте, в случае отсутствия возможности прокладки дополнительных линий и достаточно большой удаленности.
Кабель 6-й категории используется очень редко, т.к. оборудование для использования такого типа кабелей, в сравнении с оптикой, не бюджетно.
Если писать тему не потому что «надо», а потому что хочется, то текст получается более конструктивным красочным и понятным.
Складывается впечатление, что Вы в какой-то мере, может быть, оскорбились. Спешу Вас успокоить, я ни в коем случае не хочу затронуть Вашу самооценку и принизить вес Ваше работы над данным материалом. В свое время сдавал похожую работу, в рамках курсовой.
Я только хочу донести то что Ваша статья слишком размыта, т.е. (приведу один из самых явных примеров) Вы описываете схемы коммутации витой пары, но само описание витой пары находится в совершенно другом месте. Т.е. читателю (не сведущему в данной теме) будет достаточно сложно понять о чем идет речь.
Попробуйте перечитать Ваш труд завтра или через неделю. Уверяю Вас, что после прочтения останется только каша в голове. Т.е. присутствует достаточно больше количество разговорных фраз и оборотов (они портят вид статьи как серьезного труда).
Честно, я не знаю на каком курсе и где Вы учитесь, но за эту работу я бы не поставил выше «удовлетворительно», не смотря на большой объем.
Не могу согласиться с Вами, только по одной маленькой причине — данный текст не отображает ни истории нынешней картины (даже частично), только вырезанный временной кусок (указанный в предыдущем сообщении) и добавлены некоторые современные девайсы.
Если подходить к данному вопросу что изучать сети можно на любом оборудовании, даже устаревшем, то достаточно посмотреть на колледжи автослесарей, где учат «современного профессионала» на устаревших автомобилях и устаревших агрегатах.
Любое изучение чего-либо необходимо производить на современном оборудовании, не забывая про исторический экскурс, в котором полностью раскрываются причины устаревания того или иного оборудования. Я согласен что если сейчас взять старую железку с дальней полки верный и рабочий, покрытый векоым слоем пыли, роутер, то можно его заставить работать и в нынешних условиях, но изучать на его основе что-либо — является одной из самых больших ошибок, т.к. он не будет предоставлять всего спектра услуг или сервисов.
В любом случае тема, с любой точки зрения, раскрыта не полностью, слишком много воды не являющейся достаточно информативной и не достаточной для понимания сути темы.
Все на столько сильно разжёвано, что ничего не понятно.
Создается такое впечатление, что это действительно лабораторная работа студента колледжа или вуза (начальных годов обучения) и знания в данной области необходимы только потому что заставляют…
Так же создается впечатление что данную лабораторную работу статью скопипастили написали в далеких 1990-х 2000-х, т.к. на современное оборудование немного ушло вперед (даже по дизайну), да и дизайн софтины напоминает windows 98 (конечно может быть это и что то более современное, с отключенными темами, но верится с трудом) хотя и просматриваются следы windows 7.
Согласитесь что тема «Сетевые устройства и виды применяемых кабелей» не раскрыта. Она раскрыта только в рамках CCNA, а так же ограничена рамками Cisco Packet Tracer и совсем немного дополнена Вашим желанием.
В любом случае — я нисколько не хотел Вас задеть, только указать на недочеты, которых возможно избежать в будущем, что может принести достаточно большую пользу, как в обучении, так и в работе.
P.S.
На практике часто приходится писать инструкции для пользователей. Первый вариант пишу за пол часа, на следующий день перечитываю, исправляю и удаляю эмоции.А через неделю переписываю полностью заново. Но уже с конкретным и понятным оглавлением, которое формируется при перечитывании).
P.P.S.
Надеюсь Вы поймете о чем я Вам писал. Искренне желаю Вам отлично закончить обучение и писать качественные стать.
Так же некоторые жители дома по адресу Новоконюшенный переулок, 9с1 мучаются с именно такими же проблемами и большинство до сих пор сидит на Dial-up. Мучаются т.к. «мы привыкли уже так».
Примеры из практики.
Это только самые простые вопросы которые показывают неполноту материала.
Еще раз повторюсь — название статьи и цикла в целом не подходят к изложеному материалу.
Сам когда читал вспоминал школьные годы, прям ностальгия )))
Dial-up часто используется провайдерами в корпоративном сегменте, в случае отсутствия возможности прокладки дополнительных линий и достаточно большой удаленности.
Кабель 6-й категории используется очень редко, т.к. оборудование для использования такого типа кабелей, в сравнении с оптикой, не бюджетно.
Если писать тему не потому что «надо», а потому что хочется, то текст получается более конструктивным красочным и понятным.
Я только хочу донести то что Ваша статья слишком размыта, т.е. (приведу один из самых явных примеров) Вы описываете схемы коммутации витой пары, но само описание витой пары находится в совершенно другом месте. Т.е. читателю (не сведущему в данной теме) будет достаточно сложно понять о чем идет речь.
Попробуйте перечитать Ваш труд завтра или через неделю. Уверяю Вас, что после прочтения останется только каша в голове. Т.е. присутствует достаточно больше количество разговорных фраз и оборотов (они портят вид статьи как серьезного труда).
Честно, я не знаю на каком курсе и где Вы учитесь, но за эту работу я бы не поставил выше «удовлетворительно», не смотря на большой объем.
Еще раз повторюсь — Тема не раскрыта полностью.
Если подходить к данному вопросу что изучать сети можно на любом оборудовании, даже устаревшем, то достаточно посмотреть на колледжи автослесарей, где учат «современного профессионала» на устаревших автомобилях и устаревших агрегатах.
Любое изучение чего-либо необходимо производить на современном оборудовании, не забывая про исторический экскурс, в котором полностью раскрываются причины устаревания того или иного оборудования. Я согласен что если сейчас взять
старую железкус дальней полки верный и рабочий, покрытый векоым слоем пыли, роутер, то можно его заставить работать и в нынешних условиях, но изучать на его основе что-либо — является одной из самых больших ошибок, т.к. он не будет предоставлять всего спектра услуг или сервисов.В любом случае тема, с любой точки зрения, раскрыта не полностью, слишком много воды не являющейся достаточно информативной и не достаточной для понимания сути темы.
Создается такое впечатление, что это действительно лабораторная работа студента колледжа или вуза (начальных годов обучения) и знания в данной области необходимы только потому что заставляют…
Так же создается впечатление что данную
лабораторную работустатьюскопипастилинаписали в далеких1990-х2000-х, т.к. на современное оборудование немного ушло вперед (даже по дизайну), да и дизайн софтины напоминает windows 98 (конечно может быть это и что то более современное, с отключенными темами, но верится с трудом) хотя и просматриваются следы windows 7.