Купить можно. Просто цена может быть высока, ну, извините, походите по базару, найдите дешевле. Но в любом случае это «открыто на платной основе», это — принцип патента как такового.
Фотки как раз нормально будут грузиться, как и фильмы скачиваться. Вот в игрушки в онлайне не поиграешь, да. Вы не застали спутниковый one-way интернет что-ли?
«Совет по правам человека Организации объединённых наций представил отчёт заседания» не означает «ООН причислил шифрование и анонимность в интернете к правам человека». Хватит уже ализаровщины.
> Отношение научного и религиозного подходов очень простое — эти подходы полностью взаимоисключающие. Один говорит «исследуй, экспериментируй, проверяй», другой наказывает за излишние вопросы, не поддается экспериментам и предполагает заранее известный ответ на все вопросы.
Мне очень «нравится» спорить с человеком, считающим себя «атеистом», допустим, который рассказывает верующему, как он на самом деле должен верить, и как думать, раз он верующий.
Еще раз, лично для вас, JDima: «Жизнь — сложнее схем и примитивных максималистских юношеских клише». В том числе и в отношении науки и религии.
А вы просто очень плохо знаете предмет, по поводу которого взялись спорить.
Это совершенно неважно, в какую церковь ходил Эйнштейн.
Впрочем, и без него искренне верующих среди ученых достаточно, чтобы показать несостоятельность вашего черно-белого представления о мире и отношениях науки и веры.
Жорж Леметр, например, один из основоположников общепринятой сегодня теории Большого Взрыва, был не толтко астроном, но и католический священник.
Как и математик Томас Байес, который был не только математик, знакомый сегодня всем, по «байесовой фильтрации», но и пресвитерианский священник.
Николай Коперник был каноником собора во Фромборке
Жизнь сложнее схем. Как и отношение науки и веры сложнее юношеских максим…
А мне кажется, что человек в его возрасте, с его опытом (жизненным и бизнеса), и с его заслугами перед страной, совсем не нуждается в советах комментаторов на Хабре о том, как ему тратить свои собственные, честно заработанные деньги, и где при этом жить.
Он свободный человек, и живет там, где ему больше нравится. И деньги хранит там, где они хранятся надежнее.
РПЦ теперь всегда каким-то боком примазывается, так уж устроено в стране нынче.
Началось все с реплики в первом комменте:
> Такое ощущение, что власть в стране считает, что наука нам не нужна, а вместо просвещения нужно укоренять мракобесие.
Что я подтвердил цитатами того, чем сегодня озабочен и занимался на вчерашнем заседании Комитет по образованию и науке (sic!) Общественной палаты РФ.
> Если тут обитают представители Asus — скажите, пожалуйста, зачем вы это сделали? Зачем так издеваться над нами, пользователями? Процессор-то нормальный, x64.
Я не представитель, но почти уверен, что дело в том, что емкость памяти (RAM) на планшете такова, что выгоды от x64-версии нет, а есть недостатки, связанные с бОльшим занимаемым объемом (в памяти и на диске) у тех же программ. Это может быть некритично на десктопе с большим диском и возможностью увеличения памяти, и не имеет никакого смысла для планшета, который имеет ограниченный размер SSD и не предполагается производителем для изменения его OS пользователем.
К сожалению, это не только ваше ощущение. Вот цитаты со давешнего заседания Комиссии по науке и образованию, при Общественной палате РФ.
"… Науке и образованию, Карл!"
Цитирую далее по твиттер-репортажу присутствовавшего:
— Не буду повторять слова святейшего Патриарха и Президента, что воспитание должно быть на основе традиционных ценностей, — открыл заседание Митрополит Игнатий.
Протоиерей Смирнов начал свою речь с осуждения Петра Первого за то, что тот разрешил аборты.
— Увы, 25 лет назад наша школа под влиянием ветров, дующих с Запада, отказалась от воспитания и ограничились вложением знаний, — сетует протоиерей Смирнов. У него низкий голос, длинная седая борода, он говорит уверенно и без запинки. — И вообще, если сравнить, что сделали с нашим народом Гитлер и Советская власть — то Гитлер отдыхает! Гитлер уничтожил в два раза меньше русских людей, чем советская власть с ее абортами. Вот в США аборты разрешили только в 72 году, и у них было 50 лет форы.
Протоиерей Смирнов не делает в речи пауз: когда у него кончается мысль, он хватается за другую, и с тем же напором продолжает.
— Школа, — продолжил протоиерей, — должна стать костылем для дитяти, чтобы подготовить его к взрослой семейной жизни. Но вот проблема: 99,9% наших педагогов — женщины, а они по своим психофизическим способностям… Все-таки педагогом должен быть мужчина.
— А мы бы хотели пригласить в школу архиерея для беседы с детьми, но вы представляете, сколько стоит час времени такого человека? — замечает грузная женщина в очках.
— У вас хотя бы можно священника в школу пригласить! — разводит руками протоиерей Смирнов. — В Москве можно только тайком прийти. Даже просят рясу не надевать!
— Понятно, что обязательное сексуальное просвещение в школа — то, чего пока не приемлет большая часть нашего населения, — завела всегда суровая и яростная Павлова. — Мы должны твердо заявить, что общество против сексуального просвещения в школах.
— В идеальной семье мужчина выполняет функции кормильца и защитника! У девочек — адаптационный тип развития, они используют то, что есть. У мальчиков тип развития — они идут к новому, — выступает директор НИИ социального антропогенеза Олег Чагин. — Так получилось, что наш народ выживал в сложных энергетических условиях. Поэтому наша особенность — приоритет общественного над личным. Сверхцель русского народа — выход за границу Реала, как мы это называем. Русская идеальная личность подчиняет свое «я хочу» общественной пользе.
— Мы подаем жалобы в прокуратуру на тех, кто ведет сексуальное просвещение среди детей!
— Силы, которые работают на разрушение семьи, используют тактику салями — разрушают семью по ломтику.
— Можно требовать добавлять модули, посвященные семейным ценностям, в базовую программу. Даже в математику и информатику!
— Основная роль молодежи — обеспечить воспроизводство общества. Но наша информационная среда насаждает молодежи не духовные ценности, а гедонизм, индивидуализм и другие нехорошие ценности.
— Замалчивается такой щекотливый вопрос, как хранение девственности до брака. Если молодой человек хранит девственность до брака, он вынужден молчать об этом, чтобы не быть белой вороной.
— При выборе директора школы ориентация должна быть не на профессиональные качества, а на духовно-нравственный образ человека!
— Требую ввести регулярную проверку нравственного образа учителей школ. А вдруг учитель — педофил? Вдруг он сектант? Вдруг он занимается магией? Это надо проверять на полиграфе.
— Пока нет раздельного воспитания мальчиков и девочек. Значит надо пропагандировать ранний брак. Влюбились в школе — поженились. Известно же, что первая любовь самая крепкая. Давайте склонять школьников к хранению девства и к ранним бракам.
— К нам в город как-то приезжал крестный ход многодетных отцов на мотоциклах…
— В обществе — война против целомудрия. Нас бьют, а мы молчим!
— Я сама педагог, у нас в школе появлялись такие… Рассказывали про защищенный секс, извините за эти слова…
— У нас на Смоленщине есть случаи отмечания Хэллоувина в школах, представляете! На Смоленщине!
— Мы должны требовать от государства введения традиционных семейных ценностей в содержание образования, а не просто батюшку в школу!
Вау.
Они уже научились обычной витухи бухту без разрывов внутри сделать?
Мне очень «нравится» спорить с человеком, считающим себя «атеистом», допустим, который рассказывает верующему, как он на самом деле должен верить, и как думать, раз он верующий.
Еще раз, лично для вас, JDima: «Жизнь — сложнее схем и примитивных максималистских юношеских клише». В том числе и в отношении науки и религии.
А вы просто очень плохо знаете предмет, по поводу которого взялись спорить.
Впрочем, и без него искренне верующих среди ученых достаточно, чтобы показать несостоятельность вашего черно-белого представления о мире и отношениях науки и веры.
Жорж Леметр, например, один из основоположников общепринятой сегодня теории Большого Взрыва, был не толтко астроном, но и католический священник.
Как и математик Томас Байес, который был не только математик, знакомый сегодня всем, по «байесовой фильтрации», но и пресвитерианский священник.
Николай Коперник был каноником собора во Фромборке
Жизнь сложнее схем. Как и отношение науки и веры сложнее юношеских максим…
Он свободный человек, и живет там, где ему больше нравится. И деньги хранит там, где они хранятся надежнее.
www.colta.ru/articles/science/7453
и статью-интервью 2009 года:
os.colta.ru/literature/projects/76/details/11651
habrastorage.org/files/8b6/2ad/254/8b62ad2548094769a3b2ff586950b766.png
Отказать :)
Началось все с реплики в первом комменте:
> Такое ощущение, что власть в стране считает, что наука нам не нужна, а вместо просвещения нужно укоренять мракобесие.
Что я подтвердил цитатами того, чем сегодня озабочен и занимался на вчерашнем заседании Комитет по образованию и науке (sic!) Общественной палаты РФ.
Я не представитель, но почти уверен, что дело в том, что емкость памяти (RAM) на планшете такова, что выгоды от x64-версии нет, а есть недостатки, связанные с бОльшим занимаемым объемом (в памяти и на диске) у тех же программ. Это может быть некритично на десктопе с большим диском и возможностью увеличения памяти, и не имеет никакого смысла для планшета, который имеет ограниченный размер SSD и не предполагается производителем для изменения его OS пользователем.
"… Науке и образованию, Карл!"
Цитирую далее по твиттер-репортажу присутствовавшего:
— Не буду повторять слова святейшего Патриарха и Президента, что воспитание должно быть на основе традиционных ценностей, — открыл заседание Митрополит Игнатий.
Протоиерей Смирнов начал свою речь с осуждения Петра Первого за то, что тот разрешил аборты.
— Увы, 25 лет назад наша школа под влиянием ветров, дующих с Запада, отказалась от воспитания и ограничились вложением знаний, — сетует протоиерей Смирнов. У него низкий голос, длинная седая борода, он говорит уверенно и без запинки. — И вообще, если сравнить, что сделали с нашим народом Гитлер и Советская власть — то Гитлер отдыхает! Гитлер уничтожил в два раза меньше русских людей, чем советская власть с ее абортами. Вот в США аборты разрешили только в 72 году, и у них было 50 лет форы.
Протоиерей Смирнов не делает в речи пауз: когда у него кончается мысль, он хватается за другую, и с тем же напором продолжает.
— Школа, — продолжил протоиерей, — должна стать костылем для дитяти, чтобы подготовить его к взрослой семейной жизни. Но вот проблема: 99,9% наших педагогов — женщины, а они по своим психофизическим способностям… Все-таки педагогом должен быть мужчина.
— А мы бы хотели пригласить в школу архиерея для беседы с детьми, но вы представляете, сколько стоит час времени такого человека? — замечает грузная женщина в очках.
— У вас хотя бы можно священника в школу пригласить! — разводит руками протоиерей Смирнов. — В Москве можно только тайком прийти. Даже просят рясу не надевать!
— Понятно, что обязательное сексуальное просвещение в школа — то, чего пока не приемлет большая часть нашего населения, — завела всегда суровая и яростная Павлова. — Мы должны твердо заявить, что общество против сексуального просвещения в школах.
— В идеальной семье мужчина выполняет функции кормильца и защитника! У девочек — адаптационный тип развития, они используют то, что есть. У мальчиков тип развития — они идут к новому, — выступает директор НИИ социального антропогенеза Олег Чагин. — Так получилось, что наш народ выживал в сложных энергетических условиях. Поэтому наша особенность — приоритет общественного над личным. Сверхцель русского народа — выход за границу Реала, как мы это называем. Русская идеальная личность подчиняет свое «я хочу» общественной пользе.
— Мы подаем жалобы в прокуратуру на тех, кто ведет сексуальное просвещение среди детей!
— Силы, которые работают на разрушение семьи, используют тактику салями — разрушают семью по ломтику.
— Можно требовать добавлять модули, посвященные семейным ценностям, в базовую программу. Даже в математику и информатику!
— Основная роль молодежи — обеспечить воспроизводство общества. Но наша информационная среда насаждает молодежи не духовные ценности, а гедонизм, индивидуализм и другие нехорошие ценности.
— Замалчивается такой щекотливый вопрос, как хранение девственности до брака. Если молодой человек хранит девственность до брака, он вынужден молчать об этом, чтобы не быть белой вороной.
— При выборе директора школы ориентация должна быть не на профессиональные качества, а на духовно-нравственный образ человека!
— Требую ввести регулярную проверку нравственного образа учителей школ. А вдруг учитель — педофил? Вдруг он сектант? Вдруг он занимается магией? Это надо проверять на полиграфе.
— Пока нет раздельного воспитания мальчиков и девочек. Значит надо пропагандировать ранний брак. Влюбились в школе — поженились. Известно же, что первая любовь самая крепкая. Давайте склонять школьников к хранению девства и к ранним бракам.
— К нам в город как-то приезжал крестный ход многодетных отцов на мотоциклах…
— В обществе — война против целомудрия. Нас бьют, а мы молчим!
— Я сама педагог, у нас в школе появлялись такие… Рассказывали про защищенный секс, извините за эти слова…
— У нас на Смоленщине есть случаи отмечания Хэллоувина в школах, представляете! На Смоленщине!
— Мы должны требовать от государства введения традиционных семейных ценностей в содержание образования, а не просто батюшку в школу!