Аудиокассеты производства Goldstar высоко котировались — последний раз покупал в 1997 году (два года спустя после смены бренда). А вот кассет марки «LG» в продаже не помню.
для меня, сисадмина, пользователи давно уже распределяются на "чузеров" (choosers), которые знают, в чем они могут работать, а в чем нет (например, какую почтовую программу выбрать и попросить меня установить), и на "лузеров" (loosers), которые в любой программе не могут совладать с функционалом.
Соответственно, это разделение я и предлагаю... ;)
Мой первый компьютер - ZX Spectrum 48K. Соответственно первый освоенный язык программирования - ассемблер Z_80.
В последние десять лет не устаю удивляться стремлению масс иметь все новое: компьютер последней модели (на котором пишут рефераты и играют в HMM 3.5), Adobe Photoshop CS2 (хотя задачи решаются примитивные, для которых более чем достаточно v.6.0)...
Вот и с интернет-технологиями то же: "будем писать на самой свежей спецификации, так как она дает больше возможностей" - а по сути абсолютное большинство верстальщиков решают те же задачи, что ставились заказчиками и 2, и 5, и 10 лет назад - "чтобы тут новости, а тут фотографии, а тут телефон организации".
"Что новее, то лучше" - в корне неверный подход. Не профессиональный. На мой взгляд, принцип должен быть другой: "средства реализации должны быть адекватны поставленной задаче".
XHTML я буду использовать только тогда, когда без него не смогу решить свою задачу более простыми методами.
И компьютер буду апгрейдить только тогда, когда его мощностей не станет хватать для выполняемых мной задач.
Это меня и смущало. Но русских аналогов американскому сериалу не было - репутация отечественных спецслужб была основательно подмочена черным пиаром перестройки (((
Когда я в раннем юношестве начал смотреть "X-Files", мне хотелось устроиться работать в ФБР )))
Детская реклама профессий очень мощный двигатель: "Я бы в ФБР пошел - пусть меня научат! Быть агентом - хорошо, а президентом - лучше" - экспромт...
Все-таки не стоит забывать об интеллектуальном уровне целевой аудитории - боюсь, шестилетний американец не окажется способен оценить точность мысли и трактовки, не говоря уж о том, чтобы подобную точную трактовку воспринять ))
Нет, я не имею ничего против подобных разделов на официальных сайтах. Просто меня позабавила тяжеловесность текста про наркотики, адресованного детям 6-12 лет, и хитрое предложение детям до пяти лет стать "экспертами ЦРУ" (конечно, имеется в виду "эксперт по ЦРУ", но при переводе я выбрал первую трактовку).
Соответственно, это разделение я и предлагаю... ;)
В последние десять лет не устаю удивляться стремлению масс иметь все новое: компьютер последней модели (на котором пишут рефераты и играют в HMM 3.5), Adobe Photoshop CS2 (хотя задачи решаются примитивные, для которых более чем достаточно v.6.0)...
Вот и с интернет-технологиями то же: "будем писать на самой свежей спецификации, так как она дает больше возможностей" - а по сути абсолютное большинство верстальщиков решают те же задачи, что ставились заказчиками и 2, и 5, и 10 лет назад - "чтобы тут новости, а тут фотографии, а тут телефон организации".
"Что новее, то лучше" - в корне неверный подход. Не профессиональный. На мой взгляд, принцип должен быть другой: "средства реализации должны быть адекватны поставленной задаче".
XHTML я буду использовать только тогда, когда без него не смогу решить свою задачу более простыми методами.
И компьютер буду апгрейдить только тогда, когда его мощностей не станет хватать для выполняемых мной задач.
Детская реклама профессий очень мощный двигатель: "Я бы в ФБР пошел - пусть меня научат! Быть агентом - хорошо, а президентом - лучше" - экспромт...
ошибка. Правильно
придется [что сделать?] начать все сначала и [что сделать?] научитЬся.
Поправьте, пожалуйста.