Зато модель симуляции прекрасно решает парадокс Ферми — другие расы просто не запрограммированы, а законы физики таковы, что мы за разумные сроки даже до видимых звезд не долетим.
Впрочем, в сообщении выше хорошо написали о том, что эта теория неопровержима, следовательно, ненаучна.
Поддержу верхний ответ; devops сейчас очень популярен и востребован, а вот классическому «локальному» системному администратору остаётся всё меньше и меньше места.
Большинство вакансий с релокацией — от небольших компаний и стартапов, локальной инфраструктуры у них нет и не может быть. Подавляющее большинство из них — софтверные компании, поэтому востребованы навыки continuous integration, скрипты на python/bash, базовое обслуживание баз данных, бекапы и облачная инфраструктура.
Я рекомендую вам смотреть больше в это направление. Сам переквалифицировался из классического IT инженера/менеджера микрософтовских решений на облачный ops/devops.
смотря где. В шутерах да, победить идеального бота невозможно (он точнее стреляет и куда быстрее реагирует). А вот в стратегиях, особенно пошаговых, компьютер играет весьма слабо.
Технолог карандашной фабрики мало чего смыслит в лесоповале, станкостроении или добыче угля, не говоря об доставке электроэнергии или строительстве здания для фабрики.
да в том-то и дело, что когда я учился, у каждой учительницы был свой метод подсчёта, основанный в основном на фазе Меркурия и среднесуточной температуре Ганимеда, ну и личных предпочтений, конечно.
незакрытая двойка обычно означала, что сразу после двойки надо быстро получить 4 или 5 (даже необязательно за ту же контрольную), иначе она как бы «набирает силу» и фиксируется. Мне очень сложно объяснить эту метафизику, извините :)
Самое забавное было то, что когда я сдавал ЕГЭ в 11 классе (вполне объективные тесты), все 3 экзамена я сдал на твёрдую «5», а по тогдашним правилам итоговую оценку в аттестат нельзя было ставить ниже результата ЕГЭ.
Так вот по алгебре, физике и русскому языку в году у меня кое-как вышли 4-ки из-за прогулов и конфликтов с учительницами, а в итоге благодаря объективным тестам в аттестате вышли пятерки
По функционалу приложения — а что, сейчас учителя действительно рассматривают такие вещи, как «средний балл» при выставлении итоговой оценки?
В конце 90-х — начале двухтысячных оценка выставлялась в формате «не, ну раз у тебя тут двойка есть незакрытая (!) и еще пара троек, поставить четыре я тебе не могу», хотя среднее арифметическое было в районе 4,1
Количество специфических знаний растёт, сложность продуктов тоже. Сужается специализация.
Ко всему прочему последние 25 тысяч лет еще и мозг уменьшается.
Использовать готовые решения других людей — это ключ к прогрессу, который идет последние 10 тысяч лет. Знающие всё, но по чуть-чуть универсалы на рынке никогда не в цене.
Ну и известный факт того, что даже если взять такую простую вещь, как карандаш, то никто на фабрике, включая CEO, не знает, как от начала до конца произвести готовый продукт.
Впрочем, в сообщении выше хорошо написали о том, что эта теория неопровержима, следовательно, ненаучна.
подробнее есть в этой лекции
Люди это всё же для удовольствия делают
Большинство вакансий с релокацией — от небольших компаний и стартапов, локальной инфраструктуры у них нет и не может быть. Подавляющее большинство из них — софтверные компании, поэтому востребованы навыки continuous integration, скрипты на python/bash, базовое обслуживание баз данных, бекапы и облачная инфраструктура.
Я рекомендую вам смотреть больше в это направление. Сам переквалифицировался из классического IT инженера/менеджера микрософтовских решений на облачный ops/devops.
minjust.ru/ru/extremist-materials?field_extremist_content_value=3381
Как минимум, из более ранних игр можно вспомнить Total Annihilation и Earth 2140, где расы были очень разные.
В старой графике не было чёткости и мозг додумывал мелкие детали; сейчас же очевидно, что этих мелких деталей нет и смотрится всё хуже.
По поводу окошка — никто не мешает играть в игры на полный экран с разрешением 800x600 или какое там было.
Не «что-то еще», а вся видимая материя, черные дыры, звезды, планеты и т.д составляют около 5% всей массы вселенной.
monster.com достаточно мёртвый сайт, на stackoverflow.com много интересных вакансий, но резюме там особенно не размещают
Вот и остается один LinkedIn.
на мой взгляд, куда удобнее иметь активный профиль в LinkedIn
незакрытая двойка обычно означала, что сразу после двойки надо быстро получить 4 или 5 (даже необязательно за ту же контрольную), иначе она как бы «набирает силу» и фиксируется. Мне очень сложно объяснить эту метафизику, извините :)
Самое забавное было то, что когда я сдавал ЕГЭ в 11 классе (вполне объективные тесты), все 3 экзамена я сдал на твёрдую «5», а по тогдашним правилам итоговую оценку в аттестат нельзя было ставить ниже результата ЕГЭ.
Так вот по алгебре, физике и русскому языку в году у меня кое-как вышли 4-ки из-за прогулов и конфликтов с учительницами, а в итоге благодаря объективным тестам в аттестате вышли пятерки
В конце 90-х — начале двухтысячных оценка выставлялась в формате «не, ну раз у тебя тут двойка есть незакрытая (!) и еще пара троек, поставить четыре я тебе не могу», хотя среднее арифметическое было в районе 4,1
Количество специфических знаний растёт, сложность продуктов тоже. Сужается специализация.
Ко всему прочему последние 25 тысяч лет еще и мозг уменьшается.
Использовать готовые решения других людей — это ключ к прогрессу, который идет последние 10 тысяч лет. Знающие всё, но по чуть-чуть универсалы на рынке никогда не в цене.
Ну и известный факт того, что даже если взять такую простую вещь, как карандаш, то никто на фабрике, включая CEO, не знает, как от начала до конца произвести готовый продукт.
У них был Iomega Jaz на жестких дисках, но видел я его только на картинках у Фигурнова :)