Диплом, безусловно, - не панацея. Но высшее образование даёт понимание о складе ума человека, о его адекватности и умении работать головой в целом. У человека могут быть хорошие практические навыки, но при этом отсутствовать умение "нормально" говорить, чётко и последовательно излагать мысли, искать информацию и изучать новое. А это вещи, которые во многом прививают в вузе.
Т.ч. тема очень дискуссионная. Лично у меня кандидат без образования или с незаконченным высшим вызовет больше вопросов на собеседовании.
Почему-то принято считать, что только разработка требует глубокого погружения в задачи и проекты. На самом деле есть ещё масса других технических позиций/ролей, которые тоже требуют погружения, и людей на которых тоже достаточно дорого отвлекать и дёргать. Не разработкой единой, так сказать =)
Диплом, безусловно, - не панацея. Но высшее образование даёт понимание о складе ума человека, о его адекватности и умении работать головой в целом. У человека могут быть хорошие практические навыки, но при этом отсутствовать умение "нормально" говорить, чётко и последовательно излагать мысли, искать информацию и изучать новое. А это вещи, которые во многом прививают в вузе.
Т.ч. тема очень дискуссионная. Лично у меня кандидат без образования или с незаконченным высшим вызовет больше вопросов на собеседовании.
Почему-то принято считать, что только разработка требует глубокого погружения в задачи и проекты. На самом деле есть ещё масса других технических позиций/ролей, которые тоже требуют погружения, и людей на которых тоже достаточно дорого отвлекать и дёргать. Не разработкой единой, так сказать =)