Тема выбора NAS (если вы об этом) довольно обширна. Когда-то пробовал разные варианты: Raspberry Pi, Intel Atom. На Synology тогда был ценник выше, плюс хотелось универсальности. Intel NUC, по факту, не намного дороже Малинки, но закрывает вообще все вопросы - ставим Linux и делаем все, что душе угодно.
Насколько я знаю, Zoneminder писать видео не умеет, только картинки. Ну и потом, нравится мне возиться с железками и софтом. Похоже, в моем случае "разработчик" - это диагноз:)
Вы правы, от браузера нужны были только настройки. Как минимум, IP прописать. Кроме того, по умолчанию камера отдает картинку в H.264, а мне H.264+ хотелось, очень много места на диске экономит.
Эм... Там, в середине статьи, есть требования к серверу, мне нужно было выполнить все пункты. А так у меня все работало на простейших bash скриптах и юнитах. Ну или можно было бы ffserver поднять, если бы он не умер...
Выше RekGRpth дает ссылку на сравнение огромного числа фреймворков. Там, правда, не только про питон.
У меня не хватило времени даже на сравнение со встроенным в Django (начиная с 3.0) ASGI, тут просто путевая заметка, которая как бы намекает, что вещи иногда могут быть не такими, какими кажутся, или какими их принято считать :)
Я знаю про возможность параллельного запуска асинхронных приложений. Скорее всего, я зря включил первую диаграмму в эту заметку, сравнение со standalone сервером, действительно, некорректно.
На самом деле меня удивили показатели Django, имеющего репутацию «медленного» фреймворка, эта заметка о нем.
Запрос взят из первого попавшегося проекта, мне просто было важно, чтобы он был, иначе цифры бенчмарка зашкаливают. Подзапросы я тоже не очень люблю, если руки дойдут — оптимизирую обязательно, спасибо.
Задача стояла замерить только максимальную производительность. По-хорошему, нужно было бы честно строить графики зависимости от числа одновременных соединений, воркеров, загрузки процессора и т.д. Но это уже тянет на серьёзную статью и требует врмени. А так — вы правы, с одим воркером асинхронное приложение выигрывает по производительности.
Принимать участие надо, а вот делать за ребёнка — однозначно нет.
Я в школе, начиная с первого класса, только приносил родителям дневник с оценками (по вечерам, все работали). Если оценки падали, тогда уже со мной разбирались. Не припоминаю проблем с успеваемостью. Закончил школу с очень приличным средним баллом, что позволило мне поступить в престижный технический вуз. Значит, метод работает. Да и опыт со старшими детьми это подтверждает. Хотя, там были свои трудности, но это уже совсем другая история.
Удивительно, но у нас была точно такая же конфликтная ситуация в школе со старшей дочерью. Только с директором я тогда беседовал лично (мы тогда даже собрали откровенно скучающий педсовет), чтобы продемонстрировать ребёнку, что она всегда может рассчитывать на поддержку семьи.
Жаль только, что реальных «историй успеха» дистанционки пока нет. Я спрашивал родителей, учителей и учеников — все дружно разводят руками. Ладно, будем набивать свои шишки пробовать.
Можете поделиться ваши опытом онлайн занятий? Наши старшие дети ходили в обычную школу. Принципы, конечно, те же, но специфика совершенно другая, хочется избежать возможных ошибок.
Я лишь хотел лишний раз подчеркнуть, что лично моя цель в долгосрочной перспективе — не накормить ребёнка, а дать ему удочку и научить ловить рыбу. Я отдаю себе отчет, что это получится не у всех родителей и не со всеми детьми. Но мы честно пытаемся.
Раменский район Московской области, цена вопроса — 800р за 75Mb/s. Это примерно в двое дороже, чем в Москве, увы, но, наверное, мне всё же повезло.
Когда я делал курсовые
Значит, в то время вы уже не были ребенком)
такую важную функцию как социализация
Спасибо, что прочли статью внимательно! Действительно, я обхожу тут эти вопросы, заменяя их общим понятием «общение». Дело в том, что по-моему, никакая дистанционная/заочная/семейная школа это не решит. Приходится обходиться играми со сверстниками в поселке, посещением кружков и даже воскресной школы. Ну и периодическими выездами в город. Это один из главных минусов дауншифтинга, и не только для детей.
Так уже. Не сказать, что полностью самостоятельно, но ребёнок приучен хотя бы попытаться выполнить задание, и придти либо с результатом на проверку, либо с конкретным вопросом о том, что именно не получается. Разбирать новые темы и выполнять задания каждого нового вида в любом случае приходится вместе.
Иначе получается полная ерунда: ребёнок сидит и ЖДЕТ, пока мама или папа придут делать с ним уроки. И у нас это не первый ребёнок, поверьте.
Абсолютно согласен, в точку!:) И спасибо за информацию.
Вот все-таки здорово, что я потратил время на эту статью! И что-то новое узнаешь, и старое переосмысливаешь... Спасибо, попробую!
Вот это интересно! По этой ссылке, действительно, предлагают скачать утилитку (.exe, конечно). В инструкции об этом ни слова. Спасибо, попробую!
Тема выбора NAS (если вы об этом) довольно обширна. Когда-то пробовал разные варианты: Raspberry Pi, Intel Atom. На Synology тогда был ценник выше, плюс хотелось универсальности. Intel NUC, по факту, не намного дороже Малинки, но закрывает вообще все вопросы - ставим Linux и делаем все, что душе угодно.
Тему синей изоленты раскрыть сложно, это как теория простых чисел:)
Зато могу сказать, что я уличное оборудование краской вымазываю, чтобы стырить не хотелось. Не синяя изолента, конечно, но тоже лайфхак:)
Насколько я знаю, Zoneminder писать видео не умеет, только картинки. Ну и потом, нравится мне возиться с железками и софтом. Похоже, в моем случае "разработчик" - это диагноз:)
Вы правы, от браузера нужны были только настройки. Как минимум, IP прописать. Кроме того, по умолчанию камера отдает картинку в H.264, а мне H.264+ хотелось, очень много места на диске экономит.
За старый FF спасибо, надо попробовать.
Эм... Там, в середине статьи, есть требования к серверу, мне нужно было выполнить все пункты. А так у меня все работало на простейших bash скриптах и юнитах. Ну или можно было бы ffserver поднять, если бы он не умер...
У меня не хватило времени даже на сравнение со встроенным в Django (начиная с 3.0) ASGI, тут просто путевая заметка, которая как бы намекает, что вещи иногда могут быть не такими, какими кажутся, или какими их принято считать :)
На самом деле меня удивили показатели Django, имеющего репутацию «медленного» фреймворка, эта заметка о нем.
KeepAlive никак не повлиял на Gunicorn, а вот число запросов AIOHTTP подросло процентов на 25 локально, спасибо за информацию.
Указано под спойлером, asyncpg и psycopg2.
ab -n 10000 -c 100 host:port/
Задача стояла замерить только максимальную производительность. По-хорошему, нужно было бы честно строить графики зависимости от числа одновременных соединений, воркеров, загрузки процессора и т.д. Но это уже тянет на серьёзную статью и требует врмени. А так — вы правы, с одим воркером асинхронное приложение выигрывает по производительности.
Я в школе, начиная с первого класса, только приносил родителям дневник с оценками (по вечерам, все работали). Если оценки падали, тогда уже со мной разбирались. Не припоминаю проблем с успеваемостью. Закончил школу с очень приличным средним баллом, что позволило мне поступить в престижный технический вуз. Значит, метод работает. Да и опыт со старшими детьми это подтверждает. Хотя, там были свои трудности, но это уже совсем другая история.
Удивительно, но у нас была точно такая же конфликтная ситуация в школе со старшей дочерью. Только с директором я тогда беседовал лично (мы тогда даже собрали откровенно скучающий педсовет), чтобы продемонстрировать ребёнку, что она всегда может рассчитывать на поддержку семьи.
Жаль только, что реальных «историй успеха» дистанционки пока нет. Я спрашивал родителей, учителей и учеников — все дружно разводят руками. Ладно, будем
набивать свои шишкипробовать.Действительно, автор за свободные форматы, но знает workaround'ы и лайфхаки :)
Раменский район Московской области, цена вопроса — 800р за 75Mb/s. Это примерно в двое дороже, чем в Москве, увы, но, наверное, мне всё же повезло.
Значит, в то время вы уже не были ребенком)
Спасибо, что прочли статью внимательно! Действительно, я обхожу тут эти вопросы, заменяя их общим понятием «общение». Дело в том, что по-моему, никакая дистанционная/заочная/семейная школа это не решит. Приходится обходиться играми со сверстниками в поселке, посещением кружков и даже воскресной школы. Ну и периодическими выездами в город. Это один из главных минусов дауншифтинга, и не только для детей.
Иначе получается полная ерунда: ребёнок сидит и ЖДЕТ, пока мама или папа придут делать с ним уроки. И у нас это не первый ребёнок, поверьте.