С сыном учил таким методом: нахожу небольшое видео, меньше 10 мин, далее работаем с ним несколько занятий подряд, каждое занятие - какая то работа с фрагментом 2 мин: просмотр с субтитрами, перевод с субтитрами, чтение, перевод без субтитров. С какого то момента, когда уровень у него подрос, даю ему обратный перевод. Занимаемся каждый будний день, занятие не больше 10 мин. Результаты, по моим ощущениям, конечно, b2-c1. Может свободно говорить на любимую тему (сейчас это астрономия). Пацану 14, занимаемся где то с 10.
С сыном учил таким методом: нахожу небольшое видео, меньше 10 мин, далее работаем с ним несколько занятий подряд, каждое занятие - какая то работа с фрагментом 2 мин: просмотр с субтитрами, перевод с субтитрами, чтение, перевод без субтитров. С какого то момента, когда уровень у него подрос, даю ему обратный перевод. Занимаемся каждый будний день, занятие не больше 10 мин. Результаты, по моим ощущениям, конечно, b2-c1. Может свободно говорить на любимую тему (сейчас это астрономия). Пацану 14, занимаемся где то с 10.