Комментарии 15
Большая статья про мозг и НИЧЕГО про огромную индивидуальную измечивость по полям и подполям. МРТ - нельзя еще определять границы полей и подполей, нет достаточного разрешения. Я очень рекомендую ознакомиться с рефератом “Морфологии сознания” и, если зацепит, то прочитать полностью.
А по статье: исследования проведены замечательные - рости в богатой и обогащённой среде для развития мозга лучше, чем в бедной и однообразной. Кто бы мог подумать!
Гений, талант (структрура мозга - комбинация полей от родителей) может появиться хоть в бедной, хоть в богатой семье. Шансы на поиск, развитие и реализацию врождённых способностей - сами понимаете где больше.
Помню профессор Савельев утверждал, что разница между одним полем двух разных мозгов может составлять х40, а это как разница между человеком и хомяком. Если у одного человека поле громадное, а у другого это же поле в десятки раз меньше, то хоть из штанов выпрыгни, но по уровню таланта никогда не догонишь гения :-\ Эх жаль, что сейчас нельзя точно измерить размеры полей! Знать бы к чему есть предрасположенность, то мог бы не тратить время на обучение всякой фигне.
В 40 раз - это всё-таки по подполю было измерено, сами поля “только” в разы отличаются - в 3-5 раз - обычная разница. А есть ещё и качественное различие - у некоторых есть структуры, которые больше ни у кого не нашли.
А на счёт точного измерения при жизни - это, конечно, самый объективный способ, но есть метод проще: “просто” дать каждому равный доступ к развитию своих способностей. Тогда человечество рванёт к звёздам и к глубинам и по всем остальным направлениям. Тем более был удачный пример в одной стране… Но для начальства - это путь к “с метлой на задний двор” (с) или к декапитации, потому как никакое начальство на задний двор ни по доброй воле, ни по принуждению не пойдет. Поэтому и деградируем потихоньку.
Ссылаться на Савельева говоря про мозг, это как ссылаться на Юрия Лозу, рассуждая об устройстве нашей планеты
Сам придумал такую остроумность или у Дробышевского подсмотрел?
Когда отойдете от прихода микро-дозы эндогенной наркоты на почве фантомного доминирования, может напишите что не так с “учением Савельева” о:
эндогенно-канабиноидной системе
огромной индивидуальной изменчивости на количественном и качественном уровне по структурам мозга
фазах созревания мозга из ваше приведенного реферама, где нет свободного места от сслылок на работы других учёных
Докажите, что у вас есть хоть минимальная способность к осмысленному письму.
текст явно сгенерирован - в таких случаях ничего конкретного и не появляется.
Хм, судя по утверждениям в статье:
Бедная семья = ругань и постоянный стресс для ребёнка;
Богатая семья = тишь, гладь и благодать...
Если бедная семья в бедном районе не будет ругаться - это ещё более высокий стресс для ребёнка. При таких исходных успешная семья должна постоянно демонстрировать зашкаливающе высокий уровень своей долбанутости, готовности отстаивать свой кусок вне зависимости от рациональных соображений, от выгодности своих действий.
Всё намного проще и одновременно сложнее. Суть здорового роста мозга ребенка -- это организация среды, в которой ребенку безопасно и есть выбор развлекаться и познавать мир. Если есть деньги, то можно ребенка: сдавать на секции, покупать краски/книги, возить на другой конец города в клуб "ДнД" или еще куда. Деньги -- это катализатор выбора. Но первоисточник -- это любовь и принятие
В статье также приведен пример, что:
Богатая семья, в которой ребенок невысыпается и находится в постоянном стрессе = бедная семья
Если есть деньги, то можно ребенка: сдавать на секции, покупать краски/книги, возить на другой конец города в клуб "ДнД" или еще куда.
Богатая семья, в которой ребенок невысыпается и находится в постоянном стрессе = бедная семья.
Регулярно наблюдаю картину, когда наличие возможностей у родителей к бесконтрольному "развитию" (таскают детей по делу и нет по кучам секций), приводят к подобочным эффектам в виде стресса и депрессии у "обучаемых" (психосоматика она такая, да).
а) Все должно быть в меру, и на каждом этапе развития должно быть свое.
б) Иногда полезно просто отпустить ситуацию.
в) Никто точно не знает (пока) как п.а и п.б работают - но перегибы в моде на раннее "развитие" точно нужно устранять..
Поэтому речь и идет о любви и принятии интересов ребенка как основе, к которой прилагаются остальные возможности
У вас, MisterClever, конечно, всё по актуальным трендам, но решительно не согласен буквально по каждому пункту.
… это организация среды, в которой ребенку безопасно. …
Если вам хотя бы палец о палец приходится ударять для поддержания этой среды - она по определению небезопасна. Поселить ребенка(ов) в зажиточной субурбии (для США), или в старом микрорайоне, в городе, где много новостроек (для экс-СССР), и так, чтобы можно было выпнуть детей на улицу (и, не его, а именно их!!!) и забыть о них - вот что такое безопасная среда.
… Деньги – это катализатор выбора …
Нет. Это индикатор нищебродства головного мозга. Всё, что действительно нужно, можно купить на полтора мрота, если вкладывать в детей ещё кучу личного времени и интереса (не одного человека, а полноценной семьи (родители + бабушки-дедушки, дяди-тёти и сиблинги).
… можно ребенка: сдавать на секции, … возить на другой конец города …
Ну это просто демонстрировать ребенку, что он сам по себе тебе не нужен. Безопасная среда - она безопасна и от принуждения от родителей (пусть ласками и сказками). Никогда не стоит отдавать ребенка. Тем более туда, куда он не просил. И возить его туда, куда он сам не может добраться. К сожалению, для США это уже де-факто невозможно, ребенок до 14 лет государственный раб, и не может сам свободно выгуливаться без присмотра свободного человека. В России пока только де-юре.
… первоисточник – это любовь и принятие. …
Это как сахар-рафинад. Их должно хватать в окружении, как глюкозы в пище, но их не надо допихивать самих по себе.
Проблема сейчас - “ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ ОЖИРЕНИЕ”. Кругом сплошь и рядом “залюбленные” и “запринятые” до инвалидности.
Имел неоднокраиный опыт убедится, что высказанные мной взгляды у весьма многих вызывают бешенную злобу… Но решился высказать.
“Абсолютно правильные и современные взгляды” по выращиванию и воспитанию ребёнков - не более, чем мода. Пожалуй, третью кардинально изменившуюся моду переживаю. Ещё больше было до меня, … и нынешняя пройдёт.
Когда исследователи исключили социально-экономический статус, 70% связей между строением мозга и IQ мгновенно исчезли
Т.е. наложили шум - и корреляция исчезла. Удивительно.

Экономика развивающегося мозга. Что наносит наибольший урон мозгу детей и почему это не так страшно, как кажется?