Хабр Курсы для всех
РЕКЛАМА
Большая витрина: от крупнейших школ до частных авторов. Сравнивайте по цене, длительности, формату и выбирайте самый подходящий курс!
Хабр доступен 24/7 благодаря поддержке друзей
Комментарии 41
Вы — молодец! Тоже подумывал сделать нечто подобное — ребёнок (1 год от роду) тоже очень любит клавиатуру :)
yadi.sk/d/SEW0QDaKiEo3j — ссылка на бинарники, автор, думаю, не против? :)
[offtop]
Точно — статья «из песочницы». )))
P.S. Поздравления молодому отцу )
[/offtop]
Точно — статья «из песочницы». )))
P.S. Поздравления молодому отцу )
[/offtop]
Я, конечно, параноик, но очень уж активно все офтальмологии говорят не смотреть детям в экран хотя бы до 2х лет.
Детей привлекает все движущееся и новое, на экране этого добра может быть валом. Вредно смотреть долго на объект на одном расстоянии, в мониторе же нет глубины? Поэтому лучше дозировать или ограничить до возраста, когда детки могут тебя слушать и не смотреть любимый мультик, когда попросишь.
К сожалению, если почти все взрослые, которые окружают нашего малыша смотрят в экран и тыкают по клавиатуре, очень сложно будет объяснить, что ему так делать не стоит. Понятно, что родительское внимание и воспитание нельзя заменить компьютером, но:
- Больше, чем на 2-3 минуты его всё равно не хватает
- Можно «вести себя как папа» и никто ему ничего не скажет ;)
- Развивается мелкая моторика
- Ребёнку стало интереснее нажимать на кнопки, а не выковыривать их (я замучался, если честно, вставлять на место ноутбучные кнопки)
- Старшие дети заинтересовались программированием, будем учиться геймдеву :)
Правильно говорите, но сейчас «экран» больше ассоциируется со смартфонами и планшетиками, кои позволяют быстро и дешево успокоить и/или отвлечь ребёнка.
Вот как тут поступать уже зависит исключительно от родителей. Я своему решительно запрещаю брать телефоны и планшет, а мелкую моторику гораздо лучше в песочнице развивать. А правильно профессии ещё успею научить =)
Вот как тут поступать уже зависит исключительно от родителей. Я своему решительно запрещаю брать телефоны и планшет, а мелкую моторику гораздо лучше в песочнице развивать. А правильно профессии ещё успею научить =)
Лучше игрушки дайте, чем будет в экран пялится.
У меня сыну 2.5, мультики по телеку смотрим минут по 15 в день, а то и меньше. Иногда на компе показываем. Нажимать клавиши разрешаем на выключенном компе, на включенном ребенок хорошо понимает что может что то там сломать.
А для моторики купите конструкторы.
У меня сыну 2.5, мультики по телеку смотрим минут по 15 в день, а то и меньше. Иногда на компе показываем. Нажимать клавиши разрешаем на выключенном компе, на включенном ребенок хорошо понимает что может что то там сломать.
А для моторики купите конструкторы.
Со стороны UI есть предложения:
— увеличить размер символов (до 70% экранной высоты)
— менять цвет символов на темном фоне
— увеличить размер символов (до 70% экранной высоты)
— менять цвет символов на темном фоне
Иногда даже полезно дать клавиатуру ребёнку.
Дочка в 2 года случайно нашла комбинацию в Skype — изображение кота при нажатии одновременно c+a+t
А в айпаде нашла комбинацию как делать скриншоты. Пришлось потом гуглить, чтобы понять как она это сделала :)
Дочка в 2 года случайно нашла комбинацию в Skype — изображение кота при нажатии одновременно c+a+t
А в айпаде нашла комбинацию как делать скриншоты. Пришлось потом гуглить, чтобы понять как она это сделала :)
Мой сын на заблокированном экране включил Narrator и ноут озвучивал нажатые клавиши. Несколько раз я отчетливо услышал «Unknown key».
А в одной из промежуточных версий описываемой программы выводился сам символ, который введен на клавиатуре, так он смог ввести символ «многоточие».
После этого анекдот про бесконечно много обезьян и «Войну и мир» приобретает новые смыслы ;)
А в одной из промежуточных версий описываемой программы выводился сам символ, который введен на клавиатуре, так он смог ввести символ «многоточие».
После этого анекдот про бесконечно много обезьян и «Войну и мир» приобретает новые смыслы ;)
Любые 3 кнопки рядом вроде раньше было чтобы показать котика
Кот в skype появляется при беспорядочном нажатии на клавиши, и означает что по клавиатуре прошлась кошка, или пользователь не в себе.
Интересное утверждение про регионы и правильный кодинг-стайл :)
Если честно, я не знаю ни одного нормального аргумента за регионы.
blog.codinghorror.com/the-problem-with-code-folding
programmers.stackexchange.com/questions/53086/are-regions-an-antipattern-or-code-smell
Если честно, я не знаю ни одного нормального аргумента за регионы.
blog.codinghorror.com/the-problem-with-code-folding
programmers.stackexchange.com/questions/53086/are-regions-an-antipattern-or-code-smell
Допустим, у вас есть некий класс, который заполнен функциональностью.
Почему бы не использовать регионы для смыслового разделения кода всего класса на некие фрагменты? Или проще листать девять страниц кода?
Почему бы не использовать регионы для смыслового разделения кода всего класса на некие фрагменты? Или проще листать девять страниц кода?
если класс занимает 9 страниц, то он скорее всего нарушает SRP и нуждается в рефакторинге, а не в регионах
SRP очень круто звучит в теории, но на практике с ним происходят некоторые проблемы.
Например, у меня есть класс матриц с значительным количеством методов fill. Я, конечно, могу сказать, что так нельзя и нужно вынести филлеры матрицы в отдельный класс (хотя момент достаточно спорный, учитывая, что филлеры используют особенности хранения матрицы).
Какой код удобнее читать и писать?
Такой:
Или такой:
Учитывая, что вызовов функций заполнения может быть в разы больше.
Так же, то как эту проблему в Java 8 со свойстами, при помощи нескольких абстрактных классов и кучи интерфейсов с методами по умолчанию мне жутко не нравится. Если это из-за SRP, то тут он повел себя как антипаттерн, на мой взгляд.
Например, у меня есть класс матриц с значительным количеством методов fill. Я, конечно, могу сказать, что так нельзя и нужно вынести филлеры матрицы в отдельный класс (хотя момент достаточно спорный, учитывая, что филлеры используют особенности хранения матрицы).
Какой код удобнее читать и писать?
Такой:
DoubleMatrix a = b.fillRow(1,(i,j)->i+j).fillRow(2,(i,j)->Math.cos(i+j));
Или такой:
DoubleMatrix a = fillRow(1, (i,j)->i+j, fillRow(2, (i,j)->Math.cos(i+j), b));
Учитывая, что вызовов функций заполнения может быть в разы больше.
Так же, то как эту проблему в Java 8 со свойстами, при помощи нескольких абстрактных классов и кучи интерфейсов с методами по умолчанию мне жутко не нравится. Если это из-за SRP, то тут он повел себя как антипаттерн, на мой взгляд.
Fluent-запись выглядит более модной, но, если честно, оба варианта вызывают ассоциацию с Haskell.
Что именно не так с этим кодом по такому фрагменту сказать сложно и, наверное, лучше не в комментах, но результат вполне может быть началом путёвой статьи для Хабра.
Если что, контакты мои в есть профиле. :)
Что именно не так с этим кодом по такому фрагменту сказать сложно и, наверное, лучше не в комментах, но результат вполне может быть началом путёвой статьи для Хабра.
Если что, контакты мои в есть профиле. :)
Есть исключения: перегрузка визиторов при разборе большого формального языка.
К сожалению регионы пихают не только в классы на 9 страниц. Вот у автора есть класс на 42 строки (без учёта пустых строк) из которых на регионы приходится 10. Практически четверть кода!
Можно использовать partial классы.
Следует понимать эту строку следующим образом:
Т.е. если кому-то не нравятся регионы, можно их и не использовать, но те же комментарии и прочее (правила именования классов, общее оформление) нужно применять и по возможности правильно.
Лично мне регионы удобны, т.к. я могу быстро выделить только публичные методы/свойства класса и пробежаться по его «фасаду». Можно было бы обойтись просто группировкой, но с регионами нагляднее.
- Правильный кодинг стайл включает в себя всё, не только регионы :)
- Использование комментариев и регионов — часть кодинг стайла
Т.е. если кому-то не нравятся регионы, можно их и не использовать, но те же комментарии и прочее (правила именования классов, общее оформление) нужно применять и по возможности правильно.
Лично мне регионы удобны, т.к. я могу быстро выделить только публичные методы/свойства класса и пробежаться по его «фасаду». Можно было бы обойтись просто группировкой, но с регионами нагляднее.
Здорово!
Недавно делал свой «What's color is it?», и для того чтобы картинка всегда оставалась контрастной применял к цифрам инвертированный цвет фона) Можно например сделать так, чтобы глаза меньше уставали)
Недавно делал свой «What's color is it?», и для того чтобы картинка всегда оставалась контрастной применял к цифрам инвертированный цвет фона) Можно например сделать так, чтобы глаза меньше уставали)
Я разрешал молотить так по клавиатуре и елозить мышкой прямо на рабочем столе. И когда примерно чуть больше года ему было он славно потролил жену.
Приходит она с кухни — все иконки выставлены горизонтально в ряд по центру рабочего стола. Ну может глюк после выхода из игры, после зумы бывает иконки сдвигаются. Расставила быстро всё по углам и опять ушла на кухню. Приходит через некоторое время — опять та же картина. «Что за хрень?» — расставила всё обратно и опять на кухню. Ребенок всё это время игрался в машинку на столе катал её туда сюда, иногда использовал мышку в качестве второй машинки для компании.
Выглядывает она из-за угла и наблюдает картину, как ребенок мышкой расставляет иконки горизонтально в ряд. 1 год.
Специально не учили. просто разрешали молотосить по клаве и елозить мышкой, везде. залазил на колени, когда играли в зуму, потом он отбирал мышку и весело расстреливал все шары по сторонам.
Приходит она с кухни — все иконки выставлены горизонтально в ряд по центру рабочего стола. Ну может глюк после выхода из игры, после зумы бывает иконки сдвигаются. Расставила быстро всё по углам и опять ушла на кухню. Приходит через некоторое время — опять та же картина. «Что за хрень?» — расставила всё обратно и опять на кухню. Ребенок всё это время игрался в машинку на столе катал её туда сюда, иногда использовал мышку в качестве второй машинки для компании.
Выглядывает она из-за угла и наблюдает картину, как ребенок мышкой расставляет иконки горизонтально в ряд. 1 год.
Специально не учили. просто разрешали молотосить по клаве и елозить мышкой, везде. залазил на колени, когда играли в зуму, потом он отбирал мышку и весело расстреливал все шары по сторонам.
Дети вообще странным образом понимают ценность предметов. То же самое в полтора-два года — нужен был именно мамин телефон, когда подсовывают старый не работающий — выбрасывал. :)
Мне думается, что это какой-то «попугайский» инстинкт. Мама тыкает пальцем по телефону и там меняется картинка. Папа тыкает пальцами по клавиатуре и тоже что-то происходит. Если запрещать, то возникнет либо нездоровый интерес (навязчивая идея), либо комплекс. В данном случае я решил разрешить пользоваться компьютером, но под контролем.
Дети чуть постарше ведут себя похожим образом — наши старшие (начальные классы школы) очень заинтересовались написанием игр для брата, будем с ними вместе изучать программирование :)
Дети чуть постарше ведут себя похожим образом — наши старшие (начальные классы школы) очень заинтересовались написанием игр для брата, будем с ними вместе изучать программирование :)
Мельтешат цвета. Запилите плавный переход к цвету, а то тут и до эпилепсии недалеко. Как пример — плавный переход цветов при установке windows 8.1 и выше.
Вот пример. Смотреть с 7:20
Правда там видео немного ускорено. В оригинале немного медленнее.
Вот пример. Смотреть с 7:20
Правда там видео немного ускорено. В оригинале немного медленнее.
Идея понятна. Про эпилепсию, конечно, вопрос спорный, припадки возникают если есть предрасположенность, Просто мельтешения цветов мало. В любом случае, её лучше продиагностировать в раннем возрасте (шутка).
Будем «наблюдать за сценариями использования программы», «собирать обратную связь от пользователя», а интересные идеи попробуем воплотить со старшими детьми. Возможно, это выльется в статью про обучение программированию школьников начальных классов :)
Есть несколько идей как развивать игру по мере взросления малыша — учить слова, буквы.
Будем «наблюдать за сценариями использования программы», «собирать обратную связь от пользователя», а интересные идеи попробуем воплотить со старшими детьми. Возможно, это выльется в статью про обучение программированию школьников начальных классов :)
Есть несколько идей как развивать игру по мере взросления малыша — учить слова, буквы.
У меня ребенок на клавиши жмет очень быстро. Не так как на видео. А при таком режиме цвета действительно мельтешат.
Кстати. Из того что я заметил — самая любимая кнопка — это кнопка выключения. Почему-то все тянутся именно к ней.
Кстати. Из того что я заметил — самая любимая кнопка — это кнопка выключения. Почему-то все тянутся именно к ней.
Полагаю, что причина в основном в том, что кнопка выключения светится :) Я настроил специальный профиль питания, где эта кнопка ничего не делает.
На счет быстрого нажатия — будем экспериментировать. Переходы при быстром нажатии не помогут — они либо начнут тормозить и программа будет жить своей жизнью какое-то время после прекращения нажатий (как сейчас звук), либо переходы будут такими быстрыми, что снова всё будет мельтешить.
Кстати, данная игра, иллюстрирует и правило Парето — 20% мелких функциональных наворотов (мельтешение, задержка звуков при быстром нажатии) займут 80% времени разработки. Вспомнилась статья по теме: russian.joelonsoftware.com/Articles/Craftsmanship.html
На счет быстрого нажатия — будем экспериментировать. Переходы при быстром нажатии не помогут — они либо начнут тормозить и программа будет жить своей жизнью какое-то время после прекращения нажатий (как сейчас звук), либо переходы будут такими быстрыми, что снова всё будет мельтешить.
Кстати, данная игра, иллюстрирует и правило Парето — 20% мелких функциональных наворотов (мельтешение, задержка звуков при быстром нажатии) займут 80% времени разработки. Вспомнилась статья по теме: russian.joelonsoftware.com/Articles/Craftsmanship.html
Думаю что решением данной проблемы будет сопоставление ближайших цветов — рядом стоящим клавишам. Поясню на примере: Клавише «П» поставить в соответствие красный, «Р» — розовый, «О» — фиолетовый, «И», «Т», «Н», «Г» — далее по списку рядом стоящих цветов.
Идея в том, чтобы смягчить переходы при нажатии на ближайшие кнопки, т.к. именно такие переходы и совершаются чаще всего (жми то, что находится под ладошкой :-))
Думаю это не сильно усложнит сам код. Тяжелее будет подбирать такие сочетания цветов. Неплохой идеей будет поговорить со знакомым дизайнером или художником. Уж они то точно должны хорошо разбираться в цветах
Идея в том, чтобы смягчить переходы при нажатии на ближайшие кнопки, т.к. именно такие переходы и совершаются чаще всего (жми то, что находится под ладошкой :-))
Думаю это не сильно усложнит сам код. Тяжелее будет подбирать такие сочетания цветов. Неплохой идеей будет поговорить со знакомым дизайнером или художником. Уж они то точно должны хорошо разбираться в цветах
Супер! Моему правда 1,5 уже поздно, он пристрастился к Игре Клаш оф Кланс, уже умеет собирать элексир и монетки с шахт и строить войска, только пока еще передвигает башни по екрану в случайном порядке и обожает составлять стенки в кучку! :)
Зарегистрируйтесь на Хабре, чтобы оставить комментарий
Игра для самых маленьких — простая идея, которую не стыдно включить в резюме