Хабр Курсы для всех
РЕКЛАМА
Большая витрина: от крупнейших школ до частных авторов. Сравнивайте по цене, длительности, формату и выбирайте самый подходящий курс!
Хабр доступен 24/7 благодаря поддержке друзей
Комментарии 25
RIP, сходил сегодня в книжный, купил бумажную книгу «кратчайшая история времени», не был в книжном магазине уже очень давно, все что нужно нахожу в инете, но в данный случай — исключение.
ps продавщица на вопрос о том, где поискать эту книгу, сказала, что мы не первые сегодня, ну и я ей сказал с чем это, наверное, связано.
ps продавщица на вопрос о том, где поискать эту книгу, сказала, что мы не первые сегодня, ну и я ей сказал с чем это, наверное, связано.
Я тоже купил, но пару недель назад, The Illustrated «A Brief History of Time» and «The Universe in a Nutshell»
Не был Эйнштейн троечником. Это миф.
Конечно миф. Но, как и многие мифы, основанный на реальных событиях — тройках в аттестате.
Одной тройке по французскому емнип.
Тут, как обычно, вопрос определения.
Тройка-то одна, но шкала-то шестибалльная.
И три четвёрки по шестибальной шкале на наши деньги можно считать тройками. С плюсом. А можно — четвёрками с минусом. Бесспорного отображения шестибалльной шкалы на пятибалльную построить не получается.
А некоторые вообще считают, что троечник — это когда все тройки, а не когда есть несколько троек. ГОСТа нет, спорить можно долго.
Тройка-то одна, но шкала-то шестибалльная.
И три четвёрки по шестибальной шкале на наши деньги можно считать тройками. С плюсом. А можно — четвёрками с минусом. Бесспорного отображения шестибалльной шкалы на пятибалльную построить не получается.
А некоторые вообще считают, что троечник — это когда все тройки, а не когда есть несколько троек. ГОСТа нет, спорить можно долго.
В любом случае, в том виде, в котором этот миф употребляется обычно — речь идет о тройках у Эйнштейна по физике-математике, которых нет и в помине.
Троечник, хорошист и отличник это характеристики очень схожие. Они отражают средне ожидаемую оценку в табеле для человека. Отклонения допускаются, но не значительные. У отличника 80% оценок 5, 20% могут быть 4ками. Аналогично у хорошиста 80% -4ки, остальное как получится. У троечника 80% тройки, по всем важным предметам, а хорошие оценки по трудам и физкультуре.
Есть еще «круглая» степень совершенства. Это когда 100% оценок одинаковых.
Называть человека с одной тройкой — троечником, это троллинг и провокация с оскорбительным оттенком. Это и без ГОСТов ясно. А в отношении людей с откровенной специализацией имеют значение исключительно оценки по профильным предметам, для Эйнштейна это точные науки естествознания. Если у него были тройки по гум наукам — то это не просто миф, а откровенная ложь и манипуляция фактами.
Есть еще «круглая» степень совершенства. Это когда 100% оценок одинаковых.
Называть человека с одной тройкой — троечником, это троллинг и провокация с оскорбительным оттенком. Это и без ГОСТов ясно. А в отношении людей с откровенной специализацией имеют значение исключительно оценки по профильным предметам, для Эйнштейна это точные науки естествознания. Если у него были тройки по гум наукам — то это не просто миф, а откровенная ложь и манипуляция фактами.
Если Вселенная не бесконечная, то и процесс познания тоже имеет верхнюю границу
Просто он бесконечен как человеческая глупость.
для хранении информации о конечной вселенной наблюдателю из этой вселенной может потребоваться хранилище размером в вселенную, а так как построить такое хранилище вероятно не возможно то время на познавание бесконечно.
Ну можно таблицу умножения до бесконечности учить.
Ну сомнительно. Мне не кажется зубрение познанием. Я не знаю знаю напамять сколько будет 4731*5234, но я легко могу посчитать, потому эта информация входит в область моего познания.
Тут я скорее пытался намекнуть, что познавать можно не только физически существующие вещи, но и вымышленные вроде чисел там или категорий в математике. Если они ещё и как-нибудь хорошо обобщаются каждый раз (вышли на новый уровень понимания — он обобщил всё, что мы знали о старом, старый можно забывать, ибо все знания о нём логично выводятся из нового (например, школьная геометрия выводится из матана и алгебры, а они вроде как выводятся ещё откуда-то)), то это вообще может продолжаться бесконечно.
Плохо там у них в Англии, то шпиен отравился, то Хокинга не уберегли. Совпадение? Опасно жить в Англии!
Ты очень остроумен и смешон.
Процесс познания — бесконечен, как и сама Вселенная.
Может и нет. Чего это за такие вольные предположения, выдаваемые за аксиому? :)
И про вселенную не очевидно и про процесс познания.
В стране, где существует другое отношение к людям с ограниченными физическими способностями, Хокинг не прожил бы долго, и ничего не сумел бы сделать. Просто лежал бы без лечения, без специальных кресел, без возможности ездить по миру, да даже и по городу.
Сколько людей прямо сейчас не могут раскрыть свой потенциал только потому, что не могут ходить на ногах, страшно подумать.
Сколько людей прямо сейчас не могут раскрыть свой потенциал только потому, что не могут ходить на ногах, страшно подумать.
Буквально на выходных говорил супруге, что хочу заказать «джордж и и тайный вселенной» для сына и рассказывал ей о хоккинге.
Мне кажется глупым скорбить по этому поводу, да и сам бы Хоккинг так думал. мне кажется.
Жизнь продолжается и нам стоит думать о том, какое наследие мы оставим, потому что мы живы пока помнят о нас. А о Хоккинге думаю будут помнить еще долгие годы.
Мне кажется глупым скорбить по этому поводу, да и сам бы Хоккинг так думал. мне кажется.
Жизнь продолжается и нам стоит думать о том, какое наследие мы оставим, потому что мы живы пока помнят о нас. А о Хоккинге думаю будут помнить еще долгие годы.
Легенда.
Зарегистрируйтесь на Хабре, чтобы оставить комментарий
Стивен Хокинг и его работа — что дал ученый человечеству?