Хабр Курсы для всех
РЕКЛАМА
Большая витрина: от крупнейших школ до частных авторов. Сравнивайте по цене, длительности, формату и выбирайте самый подходящий курс!
Хабр доступен 24/7 благодаря поддержке друзей
Комментарии 165
опять йух стремиться на главную хабра… :)
Эти две бабы которые создали книгу лучше бы художественный русский выучили, два слова связать по русски не могут небось, а не матерный создали.
От Латвии уже не удивляешься ничему… (
Эти две бабы которые создали книгу лучше бы художественный русский выучили, два слова связать по русски не могут небось, а не матерный создали.
От Латвии уже не удивляешься ничему… (
Уж кто бы говорил про знание русского языка! «стремиться»…
Тьфу!
Тьфу!
что не так в слове «стремиться»? ru.wiktionary.org/wiki/стремиться
Как видите, слово я мягким знаком есть wikidictionary, более того, проверка орфографии в Opera (и Chrome) не подчеркивает это слово…
стремиться — что делать.
стремится — что делает.
йух (что делает) стремиТСЯ
стремится — что делает.
йух (что делает) стремиТСЯ
Что, браузер не подчеркнул — пане будьте покойны? Эх, учителя зря сейчас линейкой по рукам не лупят.
Спеллчекеры в браузерах только отдельно проверять слова умеют, без связи в словосочетания и предложения, так что необходимость самому знать правила никто не отменял.
Мягкий знак лишний. Проверочное слово — что делает Каюсь…
В предложении «опять йух стремитЬся на главную хабра» в слове «стремитЬся» не должно быть мягкого знака. Можно проверить следующим образом «опять йух — ЧТО ДЕЛАЕТ — стремится на главную хабра». Если бы можно было поставить ЧТО ДЕЛАТЬ (т.е. инфинитив), то было бы с мягким знаком.
Нас так в школе по крайней мере учили
Нас так в школе по крайней мере учили
Ошибку не замечать?
P.S. Скажи ещё, что все эти слова есть в словаре )
Пипец, если полагаться на тупые спеллчекеры, то тогда совсем абзац.
Кстати, на ТВ в новостях часто такие ошибки вылезают — видать, Ворд им неправильные слова не подчёркивает :)
Только кроме ворда должна быть ещё и голова
P.S. Скажи ещё, что все эти слова есть в словаре )
Пипец, если полагаться на тупые спеллчекеры, то тогда совсем абзац.
Кстати, на ТВ в новостях часто такие ошибки вылезают — видать, Ворд им неправильные слова не подчёркивает :)
Только кроме ворда должна быть ещё и голова
Простите мне мое «не знание» русского языка, но мне кажется, что «стремиться» так и пишется. Фраза «опять йух стремиться на главную хабра… :)» написано в этом отношении корректно.
Или её поправили? Или я что-то не пойму?
Или её поправили? Или я что-то не пойму?
Во всем должны быть плюсы… вот теперь, например, дети этой школы могут в открытую материть своих учителей, и пусть только возразят… все же «по правилам» =)
Не только этой школы, учебник утвержден Министерством образования… Там и так ученик может послать учителя, ничего не делать на уроке и учитель не сможет применить к нему никаких санкций (за плохие оценки почему-то ругают больше учителей, чем учеников). Теперь же утвердили и список слов, которыми можно посылать.
А я думал, у нас дурдом с образовательными реформами…
А мы не одиноки оказывается…
P.S. Печально как-то всё это =(
А мы не одиноки оказывается…
P.S. Печально как-то всё это =(
Вот поэтому у них есть 12-й класс :)
" Привезли с собой гуманитарную помощь иракским детям: эстонцы — две фуры с детским питанием, литовцы — четыре фуры с детской одеждой, а латыши — двести фур с учебниками латышского языка!"
М. Задорнов, Дневник Американского солдата.
" Привезли с собой гуманитарную помощь иракским детям: эстонцы — две фуры с детским питанием, литовцы — четыре фуры с детской одеждой, а латыши — двести фур с учебниками латышского языка!"
М. Задорнов, Дневник Американского солдата.
У меня друзья литовцы, по-русски говорят с сильным акцентом, иногда не могут вспомнить нужное слово- но общаемся прекрасно, иногда переходим на английский. Русским матом пользуются весьма активно, забавно звучит в контексте литовского (особенно нравится пи… даускас))))
С прибалтикой там вообще много весьма интересного.
Со слов друзей у них есть комитет, который вынужден придумывать новые слова. Насколько я понял есть слова, которые они использовали только на русском языке, на литовском этих слов нет (это не про мат)))- вот придумываются новые слова языка для замены, чтобы не использовать русские.
С прибалтикой там вообще много весьма интересного.
Со слов друзей у них есть комитет, который вынужден придумывать новые слова. Насколько я понял есть слова, которые они использовали только на русском языке, на литовском этих слов нет (это не про мат)))- вот придумываются новые слова языка для замены, чтобы не использовать русские.
Спасибо сюжету, узнал новое слово pohujeno
Все дружно негодуем!
— это пи**дец!..
кстати школа из сюжета находится напротив моего дома
расскажи, как к этому относятся адекватные люди.
смотря кого адекватным считать. Современные детишки и так все эти слова знают. У латышей своего мата нет практически — они русский используют. По мне — ну потритили чернила зря, и всё. Не стоило конечно, но катастрофы нет. Ничего нового школьники оттуда не узнают, они этот словарик на раз-два переплюнут.
Лебедеву было бы гордо за свой язык.
www.artlebedev.ru/kovodstvo/business-lynch/2007/12/19/
www.artlebedev.ru/kovodstvo/business-lynch/2007/12/19/
а я её закончил =)
Ну а кто-то из вас не знал мат к 10-му классу? Идея конечно странная и радикальная, я бы побоялся вводить такой раздел в учебники, но может хоть материться научатся? :)
Не как большинство — мат-перемат через каждое осмысленное слово, а мат тогда, когда он нужен. Я не помню, кто уже сказал, но трудно поверить, что солдат, которому оторвало ногу на мине в момент взрыва воскликнет: «Черт возьми!»
Не как большинство — мат-перемат через каждое осмысленное слово, а мат тогда, когда он нужен. Я не помню, кто уже сказал, но трудно поверить, что солдат, которому оторвало ногу на мине в момент взрыва воскликнет: «Черт возьми!»
Ну а кто-то из вас не знал мат к 10-му классу?Знать и помещать в учебники — это не одно и то же. Эта лексика потому и называется табуированной, т.к. в нормах языка она как бы под запретом, её использование считается недопустимым и аморальным.
А помещать это в учебники — это значит легализовать её, сделать разрешённой к употреблению, убрать табу. Это по сути попытка пересмотреть морально-этические нормы официальной устной и письменной речи.
Хотя, если смотреть глубже, то, как уже отметили выше, это больше похоже на попытку скомпрометировать русский язык в латышских школах, показать его именно как матерный.
ненавижу их… как только могло до такого дойти…
грустно все это…
грустно все это…
Русские ученые борятся с матом, Латвийские наоборот обучают, забавно =)
Мне стыдно за страну, где я родилась и радостно, что мои дети там уже не будут учиться. Привет, Россия, страна тоже не без странностей, но ещё с культурой.
Здравствуйте дети, наши новые курсы English Second помогут Вам быстро освоить новый язык и уверенно чувствовать себя в США и странах Европы. Повторяем:
damn fuck shit bitch! — Здравствуйте!
damn fuck shit bitch! — Здравствуйте!
fucking slut! — Уважаемая мисс
damn fuck shit bitch! — Здравствуйте!
damn fuck shit bitch! — Здравствуйте!
fucking slut! — Уважаемая мисс
Как относиться к новости, понятно, но куда больше «радуют» комментарии соотечественников на ютубе((
Комментании на ютубе — это международная проблема.
см. xkcd.com/481/
см. xkcd.com/481/
Ученики, преподаватели отвечают на вопросы журналистов на русском языке, а две «писательницы», написавшие эту книгу, плюя на этстетику, отвечают на вопросы заданные на русском, на латвийском языке. :(
Я в шоке!
pizgets, ebat латвию
Вы дебил. При чем здесь целая страна к идиотской выходке двух «гениев русской словесности»?
Иногда лучше жевать.
Иногда лучше жевать.
а вы видать словарь не читали? можно ругать целую страну, но нельзя переходить на личности.
Нельзя ругать целую страну просто так, можно переходить на личности, если человек несет чушь — я так думаю.
Хотя, среди некоторых жителей России, это, видимо, в порядке вещей. Обкладывать хуями всех, кто живет не по заветам Путина. «Ебать Латвию» это очень разумно, да. И очень по-взрослому.
А армия хомячков, которая начала меня минусовать по всем топикам — продолжайте в том же духе, я все равно буду говорить то, что думаю =)
Хотя, среди некоторых жителей России, это, видимо, в порядке вещей. Обкладывать хуями всех, кто живет не по заветам Путина. «Ебать Латвию» это очень разумно, да. И очень по-взрослому.
А армия хомячков, которая начала меня минусовать по всем топикам — продолжайте в том же духе, я все равно буду говорить то, что думаю =)
Говорят же что это только для ознакомления с процессами в языке. Мы с детства материмся, а что значат большинство матерных слов в 10 классе врят ли все знали, а уж евродети тем более. Услышал слово — повторил, а что это за слово и откуда оно пошло и почему его говорят в том или ином случае, многие даже не знают.
Ну с простыми словами допустим все прекрасно знают что делать. А дописывать слова типа похуенно — даже я таких не знаю. И почему-то не хотел бы знать.
Простые слова для всех разные. Дурак, дура, дебил,… — это простыми можно считать?
Там дети другие, более матерно-заторможенные. Для нас, которые с пеленок все на свете знают, и мат, и трактор водить умеем и печь растопить — это конечно дикость.
Там дети другие, более матерно-заторможенные. Для нас, которые с пеленок все на свете знают, и мат, и трактор водить умеем и печь растопить — это конечно дикость.
То что вы перечислили — никак не мат.
Мне 22, я до сих пор не знаю откуда взялось большинство матерных слов, да и как-то очень редко об этом задумываюсь. В матерном языке нет ничего хорошего, а учить этому в школе и вовсе дурдом.
Матерный язык — часть общего языка. Как вы не будете себя превозносить до культурных высот — вас окружают люди, которые не прочь ругнуться. Причем люди разной соц. значимости, и вам нужно с ними контактировать. А вы ни «бе» ни «ме» да еще весь красный от стыда…
Контактировать на матерном языке? Ругнуться в узком кругу при малознакомых людях это как минимум неуважение
Не знаю, вот меня не окружают. Я вообще никогда не использую мат. И никто из моего круга общения тоже. Это ненормально?
Ненормально, если вы себя несовсем в своей тарелке чувствуете в окружении где мат присутствует (в умеренных количествах и в определенных местах конечно)
Для вас, и окружающих вас, это естественно — значит это нормально. У каждого ведь своя оценка нормальности.
Это нормально.
Но меня, например, наоборот, окружают.
Я сам регулярно использую в общении использую мат.
И это тоже нормально.
Но я использую его не как замену недостаточному словарному запасу и отсутствующей мысли (ну знаете, как это у людей бывает — хотят что то сказать, а не знают что, некоторые в таких случаях говорят аааа, эээ, а некоторые говорят «ну вот, йобанарот»), а просто как слова, которые имеют больший эмоциональный окрас по сравнению с литературным языком. Думаю никто не будет спорить что многие матерные слова гораздо более эмоционально окрашены чем их литературные синонимы, и как следствие в некоторых случаях использование мата будет очень даже к месту и вполне нормально.
Нормально — это когда вы общаетесь плодотворно, а какие слова вы используете в процессе плодотровного общения — слова литературного русского языка, матерные слова, или вообще говорите на английском — нет никакой разницы.
Слова — это лишь инструмент общения.
Кому то комфортнее общаться на литературном русском, а кому то отборным матом.
Нормально когда общение плодотворно, независимо от того, как это общение происходит.
Но меня, например, наоборот, окружают.
Я сам регулярно использую в общении использую мат.
И это тоже нормально.
Но я использую его не как замену недостаточному словарному запасу и отсутствующей мысли (ну знаете, как это у людей бывает — хотят что то сказать, а не знают что, некоторые в таких случаях говорят аааа, эээ, а некоторые говорят «ну вот, йобанарот»), а просто как слова, которые имеют больший эмоциональный окрас по сравнению с литературным языком. Думаю никто не будет спорить что многие матерные слова гораздо более эмоционально окрашены чем их литературные синонимы, и как следствие в некоторых случаях использование мата будет очень даже к месту и вполне нормально.
Нормально — это когда вы общаетесь плодотворно, а какие слова вы используете в процессе плодотровного общения — слова литературного русского языка, матерные слова, или вообще говорите на английском — нет никакой разницы.
Слова — это лишь инструмент общения.
Кому то комфортнее общаться на литературном русском, а кому то отборным матом.
Нормально когда общение плодотворно, независимо от того, как это общение происходит.
В мате нет ничего плохого. Вопрос в том, как он используется. Когда в каждое устное предложение заканчивается на «нах», а внутри его не меньше 3 раз встречаются «сука», «йобанарот» и т.п., то это полная лингвистическая деградация. А если матерное слово органично вплетено в контекст, то ничего в этом ужасного и сверхъестественного нет.
>> я до сих пор не знаю откуда взялось большинство матерных слов
Происхождение исконное: к примеру, тут гляньте.
>> В матерном языке нет ничего хорошего, а учить этому в школе и вовсе дурдом.
На YouTube один изнемногих здравых комментариев был о том, что если матерную лексику начнут учить в школе, она сразу станет неинтересной для употребления, поскольку потеряет флёр запретности.
Происхождение исконное: к примеру, тут гляньте.
>> В матерном языке нет ничего хорошего, а учить этому в школе и вовсе дурдом.
На YouTube один изнемногих здравых комментариев был о том, что если матерную лексику начнут учить в школе, она сразу станет неинтересной для употребления, поскольку потеряет флёр запретности.
Отморожу уши назло бабушке.
Так можно описать внутреннюю политику Латвии, сами себе могилу капают.
Так можно описать внутреннюю политику Латвии, сами себе могилу капают.
видимо в своей ненависти к русскому языку у них поехала крыша…
интересно почему в английских учебниках нет такого?
интересно почему в английских учебниках нет такого?
А я считаю, что в российские школы надо вводить изучение мата. Чтобы избавиться от этого жеманного двуличия: все знают, но делают вид, что не знают. Не изучая этот феномен языка мы только усиливаем лицемерие.
Что, российская культура не двулична? Двулична. Если мы делаем вид, что мата нет, мы только усиливаем это двуличие. А если изучать, оценивать, давать литературу, где это есть, и объяснять, почему автор решился на использование нецензурных слов — это изучение предмета. Если даже великие поэты, как Пушкин и Мояковский использовали их, наверное этому есть объяснение.
При чем смешно думать, что дети решат, что изучение мата сразу же приведет к его массовому использованию. Да нет таких наивных. Все прекрасно все знают. Лучше уж изучить эту культура и дать ей правильную оценку. При чем уверяю вас, все дадут негативную оценку. Так что нет тут катастрофы.
Конечно, только в старших классах, конечно не отдельный предмет, а в рамках литературы. Может только факультативно.
Что касается высказываний психолога, что типа какую модель школа прививает, такую ребенок и использует — ребе, не смешите мои ботинки. А высказывания детей на камеру — ну правильно, им еще оценки получать в этой школе. Воспитывайте в детях лицемерие.
Что, российская культура не двулична? Двулична. Если мы делаем вид, что мата нет, мы только усиливаем это двуличие. А если изучать, оценивать, давать литературу, где это есть, и объяснять, почему автор решился на использование нецензурных слов — это изучение предмета. Если даже великие поэты, как Пушкин и Мояковский использовали их, наверное этому есть объяснение.
При чем смешно думать, что дети решат, что изучение мата сразу же приведет к его массовому использованию. Да нет таких наивных. Все прекрасно все знают. Лучше уж изучить эту культура и дать ей правильную оценку. При чем уверяю вас, все дадут негативную оценку. Так что нет тут катастрофы.
Конечно, только в старших классах, конечно не отдельный предмет, а в рамках литературы. Может только факультативно.
Что касается высказываний психолога, что типа какую модель школа прививает, такую ребенок и использует — ребе, не смешите мои ботинки. А высказывания детей на камеру — ну правильно, им еще оценки получать в этой школе. Воспитывайте в детях лицемерие.
Как рассказывала моя школьная учительница по литературе — мат был частью учебной программы в университете. Их лектор заставлял перебороть в себе то самое лицемерие, чтоб читая того же Маяковского мат не вызывал хихиканья и не акцентировал на себе не нужное внимание, а при декламировании текста в слух не создавал неловкости и запинок.
В школе я от учителей я мата не слышал. Так же как и от родителей дома. Знать надо и понимать, когда и где использовать.
В школе я от учителей я мата не слышал. Так же как и от родителей дома. Знать надо и понимать, когда и где использовать.
Здорово конечно, но «уверяю вас» и «не смешите мои ботинки» не являются серьезными аргументами. Чтобы предугадать последствия такого эксперимента, нужно провести много исследований. Не думаю что латвийский комитет образования преследует некую иную цель, нежели дискредитация русского языка. Дать в словаре каждому мату — объяснение или синоним на латвийском, это никак не походит на воспитания в человеке культуры обращения с матерными словами.
Это не воспитывает в людях лицемерие, а позволяет поставить определенные рамки приличия и поведения. Когда воспитывают детей, обычно использую такой паттерн — «ругаться плохо, вот мы (родители) же не ругаемся» и ребенок начинает осознавать, что если в обществе есть какие-либо парицаемые действия (даже если их все знают) в обществе их лучше не делать. С возрастом это формирует определенное поведение при общении — вот самый простой пример: Девушка и парень, n-ое свидание, и вот парень предлагает девушки пойти к нему «попить чаю». Оба понимают что это предложение заняться сексом. Но, если парень предложит пойти заняться сексом (без лицемерия по вашему) вероятнее всего ему откажут.
Лично я не против мата, но если уж изучать его, то только уже в вузе, когда мышление и поведение подростка более-менее сформировалось, а не когда ему хочется показать, что он уже взрослый, и может делать все что хочет.
Лично я не против мата, но если уж изучать его, то только уже в вузе, когда мышление и поведение подростка более-менее сформировалось, а не когда ему хочется показать, что он уже взрослый, и может делать все что хочет.
Я, пожалуй, с вами соглашусь. Только русские делают вид, что мата нет.
Предлагаю в качестве ответной меры на выходах из терминалов аэропортов выставить большой щит:
и предлагать бесплатные разговорники с их матного на нормальный общительный. Так же организовать курсы от государства, где группам будут преподавать русский вместо латвийско-русского диалекта.
Латвийско-русский русский язык
диалект
pohuenno великолепно
и предлагать бесплатные разговорники с их матного на нормальный общительный. Так же организовать курсы от государства, где группам будут преподавать русский вместо латвийско-русского диалекта.
Заметьте, это учебник ЛАТЫШСКОГО языка! не русского слава богу
Лебедев бы одобрил.
В своей стране они вправе сами решать. Русских просто обижает что эту книгу не они выпустили первые, так как у них мат не в книгах а в сердцах.
вы бывали когда-то в Латвии? или хотябы интересовались, что там происходит? ;) ах и да, «в своей стране», знаете, может в вашей стране вы и вправе что-то решать, здесь нет такого понятие как своя страна или мнение народа, или вообще чье-то мнение… посмотрите видео, какие приколы творяться в сейме ;) Жириновский иногда отдыхает
Нет, я никогда не был в Латвии и надеюсь когда то приеду туда.
Я лишь говорю о том что им самим, или если вы житель этой страны то вам решать что у вас будут учить и кто.
Это я пишу потому что мне как жителю Украины регулярно пытаются жители из другой страны рассказать как мы «неправильно» живем, что мне соответственно не нравится. Ведь я не лезу ни к кому и не указываю.
В передаче как раз и показана «озабоченность» одной из стран — как же там живут в других странах. Все это по причине того что эта страна без сомнений теряет то влияние что имела когда то.
Я лишь говорю о том что им самим, или если вы житель этой страны то вам решать что у вас будут учить и кто.
Это я пишу потому что мне как жителю Украины регулярно пытаются жители из другой страны рассказать как мы «неправильно» живем, что мне соответственно не нравится. Ведь я не лезу ни к кому и не указываю.
В передаче как раз и показана «озабоченность» одной из стран — как же там живут в других странах. Все это по причине того что эта страна без сомнений теряет то влияние что имела когда то.
Ну вы за всех-то того, не обобщайте. Страна как страна, не лучше и не хуже многих.
Хвастаться приколами в парламенте украинцу? Бесполезно :)
П.С. ирония
П.С. ирония
Ввести недо бы «граммар наци» тег…
живя в Латвии, уже ничему не удивляешься… построить мост, за 500 млн. евро, ввести е-талоны, точнее купить готовую систему у французев, заплатить 80 млн. и при этом, она еще и нормально не работает, строить «библиотеку» за 100 млн. это да… так заботятся о населении в кризис… потом еще плакаться почему все уезжают отсюда…
урезать пенсии работающим пенсионерам на 70% (можно подумать, они работают, т.к деньги девать некуда) — радует, что хоть этот маразм удалось отметнть через конституционный суд…
велком ту хелл…
урезать пенсии работающим пенсионерам на 70% (можно подумать, они работают, т.к деньги девать некуда) — радует, что хоть этот маразм удалось отметнть через конституционный суд…
велком ту хелл…
А я вот не соглашусь с позицией журналистов и коментирующих.
Думаю эти детишки на видео первый раз задумались о том, почему употребление в речи таких слов нежелательно, когда прочли его в книге. И точно первый раз высказались в таком ключе об этом. Так что не всё так плохо, кого-то этот учебник всё же научил полезным вещам.
Очень неправильная политика школ в наше в время, просто делать вид, что большенство проблем просто не существуют, тупо закрывать глаза. Все прекрасно знают, что матом все пользуются уже в 9-м классе, а большенство ещё раньше. Здесь впервые вынесли эту проблему в стены школы и у учителей есть шанс втолковать детям, что и по чём.
С другой стороны, во всех филологических вузах это всегда изучалось отдельными предметами, и писались курсовые и дипломные по этим словам и по сленгу. Задача филологии — отслеживать процессы в языке, а не учить правильно говорить, потому, что как говорить — определяют носители языка. Но почему-то выпускники филологических факультетов не матерятся на каждом углу, а наоборот — весьма культурно и красиво разговаривают. И разница между студентом и учеником 11-го класса не велика в возрасте. Думаю они просто приблизили школьный курс к университетскому.
И давно хотел узнать, почему службы массовой информации так яростно разжигают неприязнь у россиян к Латвии? Даже на этом видео ярко выражена явная неприязнь и предвзятость? В чём причины, какая выгода у России в этом?
Думаю эти детишки на видео первый раз задумались о том, почему употребление в речи таких слов нежелательно, когда прочли его в книге. И точно первый раз высказались в таком ключе об этом. Так что не всё так плохо, кого-то этот учебник всё же научил полезным вещам.
Очень неправильная политика школ в наше в время, просто делать вид, что большенство проблем просто не существуют, тупо закрывать глаза. Все прекрасно знают, что матом все пользуются уже в 9-м классе, а большенство ещё раньше. Здесь впервые вынесли эту проблему в стены школы и у учителей есть шанс втолковать детям, что и по чём.
С другой стороны, во всех филологических вузах это всегда изучалось отдельными предметами, и писались курсовые и дипломные по этим словам и по сленгу. Задача филологии — отслеживать процессы в языке, а не учить правильно говорить, потому, что как говорить — определяют носители языка. Но почему-то выпускники филологических факультетов не матерятся на каждом углу, а наоборот — весьма культурно и красиво разговаривают. И разница между студентом и учеником 11-го класса не велика в возрасте. Думаю они просто приблизили школьный курс к университетскому.
И давно хотел узнать, почему службы массовой информации так яростно разжигают неприязнь у россиян к Латвии? Даже на этом видео ярко выражена явная неприязнь и предвзятость? В чём причины, какая выгода у России в этом?
> И разница между студентом и учеником 11-го класса не велика в возрасте.
Тут-то и ошибка. В психологическом плане разница между выпускнком школы и выпускником нормального ВУЗа огромна.
Тут-то и ошибка. В психологическом плане разница между выпускнком школы и выпускником нормального ВУЗа огромна.
А в чем причина разжигания неприязни к Украине, США, Эстонии, Литве, Японии, Китаю?..
А вот ХЗ (хочу знать). Я сам то не из России. У меня просто праздное любопытство. Какая выгода у правительства в такой политике? Зачем им, чтоб граждане их страны всех вокруг ненавидели? В чём цель и причина?
Ну чтобы граждане России волновались, как там у соседей дела. Цены на проезд в электричке втрое выросли — это всё херня, смотрите, что латыши фашистские запандоукраинцы эстонцы недобитые грузины саакошвиле творят, дорогой Мартин Алексеевич
Типа просто отвлечь?
Ну многие так поступают. Вообще просто полезно иметь где-нибудь иметь врагов России, потом их можно будет приспособить для каких-нибудь целей.
Мы дружим с США по вторникам, четвергам и субботам, когда Путин встречается с Обамой, и враждуем с ними по средам, пятницам и воскресеньям, когда Путин решает запретить американские окорочка или обругать американскую ПРО.
линк сюда, так как сайт Новой Газеты всё ещё DDоSят
Спасибо. Интересно было почитать. На нашей Украине тоже самое, но с той разницей, что нет одного вектора власти. Наши последние лет пять в царя горы играют. Вот появится у нас тоже кто-то один — мощный, совсем будем на Россию похожи. Всё же верно утверждение, что славяне только под царём жить могут. Даже не представляю, что должно случиться, чтоб самосознание наших людей развилось до открытого общества.
«Всё будет пох**нно,
Всё будет пох**нно»
(с) из песни, котрую лучше не слушать, не петь, не вспоминать.
А вообще по статистике в Латвии 35% русских, уж я думаю, маты там все знают от и до. Зачем ещё учебники выпускать?
Всё будет пох**нно»
(с) из песни, котрую лучше не слушать, не петь, не вспоминать.
А вообще по статистике в Латвии 35% русских, уж я думаю, маты там все знают от и до. Зачем ещё учебники выпускать?
Эта книга не о матах, а о направлениях развития языка.
Побочным еффектом являются маты в книге.
Просто в Латвии наверное уменьшилось влияние «Советской этики» или даже наверное «Славянской этики».
«Славянская этика» — это когда делают вид что секса нету, вместо того что бы прививать правильную культуру секса как, например, в Индии. Точно так же и с матами, лучше сделать вид что их нету, чем обьяснять детям что это нецензурные слова.
Маты это всего лиш слова. И они имеют, в основном, отношение к сексу, потому что нормальных слов, не научных, а ласковых, обозначающих тоже самое нету вообще.
Побочным еффектом являются маты в книге.
Просто в Латвии наверное уменьшилось влияние «Советской этики» или даже наверное «Славянской этики».
«Славянская этика» — это когда делают вид что секса нету, вместо того что бы прививать правильную культуру секса как, например, в Индии. Точно так же и с матами, лучше сделать вид что их нету, чем обьяснять детям что это нецензурные слова.
Маты это всего лиш слова. И они имеют, в основном, отношение к сексу, потому что нормальных слов, не научных, а ласковых, обозначающих тоже самое нету вообще.
— как же так, мама, жопа есть, а слова нету?
У меня над столом картинка висит, но зачем-то всё-таки напишу.
Давайте для начала прекратим подменять понятия «русского» и «латышского» мата, а то национальная тема, как известно, является очень плодотворной для воплощения принципа «разделяй и властвуй», а также попросту zajebala. Понятное дело, что значительная часть распространённых ругательств латышского языка произошла от русских аналогов, но прижились они достаточно крепко. Уважаемые профессора балтистики вольны комментировать, какой латышский язык презренный и немощный. Русский мат никто татарским или монгольским не называет. В текстах IT-тематики полно английских заимствований, но это вовсе не вкрапления другого языка. Ещё примеры нужны? Может, там и johaidī, jedritvaikociņ или jopcikrazīt есть, но какому журналисту это будет интересно? Особенно такому претендующему на остроту как г-ну Мамыкину. Короче говоря, в учебнике – латышский мат.
Тут вдруг о случившемся в славном городе Бамберге узнаёт хабраюзер as3k. До Риги ему ехать 1600 километров, часов двадцать. Вроде бы и не так далеко, но во всём остальном на происходящее в Латвии ему pohuj. В общем, есть какая-то страна где-то на белом свете, там где сейчас -7°C.
Что мы в итоге получаем на главной странице хабра?
Поиграем в «вычеркни лишнее»a.k.a. „kakogo huja zģes ģelajet mat v kakom-to učebnike?”?
Давайте для начала прекратим подменять понятия «русского» и «латышского» мата, а то национальная тема, как известно, является очень плодотворной для воплощения принципа «разделяй и властвуй», а также попросту zajebala. Понятное дело, что значительная часть распространённых ругательств латышского языка произошла от русских аналогов, но прижились они достаточно крепко. Уважаемые профессора балтистики вольны комментировать, какой латышский язык презренный и немощный. Русский мат никто татарским или монгольским не называет. В текстах IT-тематики полно английских заимствований, но это вовсе не вкрапления другого языка. Ещё примеры нужны? Может, там и johaidī, jedritvaikociņ или jopcikrazīt есть, но какому журналисту это будет интересно? Особенно такому претендующему на остроту как г-ну Мамыкину. Короче говоря, в учебнике – латышский мат.
Тут вдруг о случившемся в славном городе Бамберге узнаёт хабраюзер as3k. До Риги ему ехать 1600 километров, часов двадцать. Вроде бы и не так далеко, но во всём остальном на происходящее в Латвии ему pohuj. В общем, есть какая-то страна где-то на белом свете, там где сейчас -7°C.
Что мы в итоге получаем на главной странице хабра?
- Zajebali со свом iPad.
- Как настроить IP-телефонию под Линуксом?
- Крутой беспилотный подводный самолёт.
- В какой-то стране в школьные учебники госязыка прокрались несколько матерных слов.
- Что такое Nokia N900?
- Психологические проблемы начала своего бизнеса.
- Известный проект открыл исходные коды.
- Новый гаджет электронной бумаги
- Линейная алгебра в Javascript
Поиграем в «вычеркни лишнее»
теперь я понял все о Тимошенко
у нее же папа — латыш!
у нее же папа — латыш!
Приятно, что ребята в этой школе адекватные. Как вспомню свою школу…
Сильнее национально озабоченых латышей и россиян готовых воспринимать Латвию сугубо в негативном ключе, меня бесят русские Латвии которые на каждом углу готовы кричать как им стыдно за свою страну. Процесс получения гражданства в Латвии по простоте доступен любому: язык на элементарном уровне, вызубрить гимн и знать основные моменты конституции и истории, которые умещаются в маленькую брошюру. И всё, через пару месяцев пасспорт гражданина в кармане, иди голосуй, будь избраным, меняй что-то в стране. Так нет, проще сидеть на мягком месте и сравнивать свою страну с цирком и потакать тем, кто пытается внушить, будто в Латвии кого-то там ущемляют. Людям комфортнее чувствовать себя ущемлёнными и отвергнутыми, на это так просто списать собственную безынициативность.
А по теме, в латышском языке есть такое восклицание «bļā-ā-āviens!»- аналог русского бли-и-ин!, не мат по сути, и его употребляют солидные тётеньки и дяденьки между делом, в присутствии детей и стариков. Когда начал крутиться в латышском обществе, то приходилось каждый раз дёргаться, когда слышишь ни с того, ни с сего «бляяя… виенс».
А по теме, в латышском языке есть такое восклицание «bļā-ā-āviens!»- аналог русского бли-и-ин!, не мат по сути, и его употребляют солидные тётеньки и дяденьки между делом, в присутствии детей и стариков. Когда начал крутиться в латышском обществе, то приходилось каждый раз дёргаться, когда слышишь ни с того, ни с сего «бляяя… виенс».
Знаете, была я русской в Латвии, с гражданством. Ущемленной себя не чувствовала, но и вот этого «иди голосуй, будь избранным, меняй что-то в стране» — тоже не было никогда. Я голосовала против Евросоюза, как и все мои коллеги-латыши. Я однажды пришла и проголосовала за какую-то строчку на выборах сейма, просто ради бабушки с дедушкой, хотя я прекрасно знала, что в этой строчке — такие же воры, как и в других и выбора в общем-то нет. Потом я бросила заниматься ерундой и ходить на голосования. И да, мне стыдно за страну, за то, что в ней происходит. Если в России воруют, берут взятки, но хоть что-то делается в лучшую сторону, там не делается ничего, а тех, кто пытается это изменить — быстро убирают подальше от этих дел. Моя бабушка подняла целое общественное движение против загаживания рижского побережья (постройки нефтетерминала там, где мы купались детьми), сорвала здоровье, а добилась только отсрочки и то — великим чудом.
В общем — я рада, что очень вовремя моя судьба сложилась надвое, сделала крутой поворот, и я теперь русская в России с российским гражданством. И единственное, чего мне жаль — это что моим родителям приходится как-то существовать там, на урезанную вдвое зарплату при увеличенной нагрузке, дедушке восстанавливаться после инсульта — тоже там, при закрытых больницах и прикрытых программах по реабилитации, и сестре растить детей — тоже там, в странной системе образования и ценностей.
В общем — я рада, что очень вовремя моя судьба сложилась надвое, сделала крутой поворот, и я теперь русская в России с российским гражданством. И единственное, чего мне жаль — это что моим родителям приходится как-то существовать там, на урезанную вдвое зарплату при увеличенной нагрузке, дедушке восстанавливаться после инсульта — тоже там, при закрытых больницах и прикрытых программах по реабилитации, и сестре растить детей — тоже там, в странной системе образования и ценностей.
За Вас можно только порадоваться, без иронии. Вы были русской в Латвии, Вам не понравилось, Вы уехали и теперь довольны. Мне здесь в меру нравится, я тоже доволен. При этом наверняка Вы знаете людей, по-прежнему живущих в Латвии, но постоянно ноющих, как здесь всё плохо. Подозреваю, что о них HCDnCo и писал.
Родина… на
www.youtube.com/v/G6eMZkTqCMg&autoplay=1
www.youtube.com/v/G6eMZkTqCMg&autoplay=1
Смешно.
1. Илота Далбыня :-)
2. «Если бы мои дети стали учить, я сразу на отказ»
А если серьезно, то надо учить конечно. Ибо культура мата нужна.
1. Илота Далбыня :-)
2. «Если бы мои дети стали учить, я сразу на отказ»
А если серьезно, то надо учить конечно. Ибо культура мата нужна.
4:04
«Если учитель будет такими словами выражаться, значит это уже и показтель и уровня учителя и всё...»
Ну, учителя уровень уже показали.
«Если учитель будет такими словами выражаться, значит это уже и показтель и уровня учителя и всё...»
Ну, учителя уровень уже показали.
А вообще мне интересно, кто и когда поставил табу на русский мат в России, и почему его сейчас не найдешь ни в одном словаре.
Например, есть табу церковное — довольно значительная часть мата расценивается как «хула на Богородицу». Собственно, довольно долгое время церковь определяла этические нормы, которые потом закрепились в народном подсознании. Наверняка были и другие «табу». Открытое называние детородных органов и процессов, с ними связанных, вообще не принято (тут можно целый пласт народных суеверий подвести), и кстати не только в русском языке.
У латышей как и эстонцев своих матов нету. А русский велик и могуч.
«Интервью с латышским хоккеистом» в тему:
www.youtube.com/watch?v=M6IhlXK208k
www.youtube.com/watch?v=M6IhlXK208k
Интересная страна. Вся правда о Латвии: lurkmore.ru/Латвия
Маразм крепчал?
Я считаю, правильно говорит. Она же не призывает материться, а показывает грани языка. А кто считает это маразмом — натуральный ханжа.
Передача называется «Без цензуры», а мат запикивают, ха-ха.
Выражение «учи мат.часть» приобретает в латышских школах новый смысл…
Вообще-то, imho, это слегка баян. Про создание в Латвии словарика матерных слов был репортаж на Первом канале несколько месяцев назад, если не ошибаюсь…
В фразе «куда ты пошел» где нужно вставить неопределенный артикль бля?
А в результате откуда в латышском учебнике есть чисто русские матюки?
У них есть свои матные слова.
Не знаю насколько правда, но мой одноклассник который учился в Вильнюсе 4 года наш йух по латышски называл бибис.
Это конечно не латышский, а литовский (хотя может быть это один язык или очень схожий, я не знаю, потому не буду утверждать), но думаю в родственных территориально языках есть схожие пути образования матерных слов.
Фух. Сумбурно как то. Но думаю что это просто один из «антиимперских» актов направленный на ухудшение отношений с Россией.
А в результате откуда в латышском учебнике есть чисто русские матюки?
У них есть свои матные слова.
Не знаю насколько правда, но мой одноклассник который учился в Вильнюсе 4 года наш йух по латышски называл бибис.
Это конечно не латышский, а литовский (хотя может быть это один язык или очень схожий, я не знаю, потому не буду утверждать), но думаю в родственных территориально языках есть схожие пути образования матерных слов.
Фух. Сумбурно как то. Но думаю что это просто один из «антиимперских» актов направленный на ухудшение отношений с Россией.
Зарегистрируйтесь на Хабре, чтобы оставить комментарий
В Латвийских школах учат русскому мату