Комментарии 45
Я надеюсь, что моя история и советы помогут кому-то из вас найти свой путь
неть.
Прочитав сиё эссе, так и хочется подытожить "и жили они долго и счастливо", вот только упс.
Не опускаясь в дебри "эуффекта Даннинга-Крюгера", хотелось бы копнуть поглубже, вот только стоит ли? Девушка только-только "приоткрыла себя" как
Дизайнер из Новосибирска
и уже почти уверена, что этот выбор "единственный и на всю жизнь", все как с первой любовью, у которой похожие симптомы. Называться "дизайнером" - это не только выбрать профессию и ходить всем рассказывать что ты дизайнер. Профессия тоже должна тебя выбрать, а не только ты - её. Не все в мире крутится вокруг тебя, уж поверь.
Сколько у тебя за спиной заказов? Сколько выполненных проектов? Авторский надзор? Сколько людей готовы рассматривать тебя, как основного партнера для выполнения заказа? Сколько состоявшихся дизайнеров считают тебя профессионалом? Вопросов можно генерировать сколько угодно, и все они - лишь показатель того, что ты не только "осознала" себя кем-то, но уже и состоялась в этом. А это разные категории. Или вот так: сталкивалась и ты со случаями, когда "вкладывала душу" в проект, а заказчики потом в один голос спрашивали: "что это за фуфло?" Нет? Неееет.
Словно юноша, который вчера два раза кинул копье и три раза пострелял из лука, уже считает что он полноценный охотник и готов идти на мамонта, как будто "все уже видел и все уже знает".
а все почему?
Листая справочники для абитуриентов, я не находила ничего, что вызывало бы искренний интерес. Экономика? Слишком сухо. Медицина? Слишком ответственно. Юриспруденция? Не мое. Так проходили дни, а решение не приближалось.
Вот он, дух времени. Современное поколение, ютубы, тиктоки, клиповое мышление. Любая информация доступна по трем щелчкам мыши, вот только лень. И неохота. Лучше в ленте повисеть.
- Кем хочешь работать?
- работать? я вообще не собираюсь работать, я хочу быть богатой, знаменитой и популярной. Работа в эти планы не входит вообще. Кругом все на халяве/чилле/расслабоне/хайпе/движе, а ты думаешь, что я как мышь буду скакать по электричкам и метро в бигудях? ну уж нет.
а еще эти советы "профориентологов"... Никто никогда не скажет: "вот вырасту - буду профориентологом!" Следовательно - туда идут те, кто "не смог сам себя найти", раз сам не смог, значит - надо учить других, таков канон.
Вам нравится красить? Поздравляю, вы - маляр, с вас 5 тыщ. Я профориентолог, я так вижу(С)
не слушать взрослых, в любом случае есть ваши увлечения им и следуйте
Рад, что вы нашли свое призвание. Надеюсь, профессия вас не разочарует, когда прилетят задания, типа этого (основано на реальных событиях):
Нужно нарисовать красный кабриолет
В нем должны чувствоваться скорость, роскошь и свобода
Размер изображения 10х10 пикселей
когда я был молод, я тупо решал пособие по математике для поступающих в ВУЗы, смотрел на уровень и прикидывал, куда я реально смогу поступить, и на заднем плане у меня была мысль о том, что экономическая специальность - наиболее короткий выход из нищеты для ребенка из семьи многодетных инженеров в 90-х. Вот и вся профориентация. А то, что нравилось - на тот момент это не играло никакой роли. Мало ли что нравится, надо идти туда, где платить будут и куда сможешь пройти. Правда, следует сделать оговорку, что я в школе интересовался практически всеми предметами понемножку, за исключением музыки, труда и физкультуры, и, в принципе, за последний выпускной класс мог подтянуть почти любой предмет до уровня, нужного для поступления. Просто в то время денежных специальностей было в основном две - экономисты и юристы, плюс иностранные языки как опция форсажа карьеры.
Сейчас вот у меня свои дети, и профориентация дочки вопрос весьма интересный (сын-то с 12 лет хотел в программисты, недавно колледж окончил, теперь торгует фейсом на хедхантере).
Ходили к профориентологам. Написали фигню такую, что трупом лягу, если она будет эти рекомендации выполнять. Профориентологи - те, которые по школам ездят, ориентируются на лично им знакомые (или аффилированные - хз) колледжи. Или тесты так составлены, чтобы детишек в колледжи загнать. Все предложения на уровне "нравится рисовать - вот специальность оператора типографских машин, нравится майнкрафт - будешь ландшафтным дизайнером". На ВУЗ детишек до 10-11 класса не ориентируют вообще. Фактор возможности (то есть, оценки, что у человека получится реально, потому что можно хотеть много чего. но выше тройки профильные предметы не тянуть) тоже ни разу не учитывают. Типа - захотел, и за год вытянул предмет с еле-еле тройки на 5 с плюсом. Ага... пять раз. В гробу я такие рекомендации видал. Я дочке так вопрос и поставил - "ты хотеть можешь что угодно, но надо понимать, что ты реально сможешь из своих хотелок, причем работать придется не по-детски над реализацией этого выбора в любом случае". И тут пул выбора резко сократился, ОГЭ тоже ограничил сферу подготовки теперь уже принудительно, специализация в 10 классе тоже поставила ее в коридорчик возможностей.
В целом чисто проще было бы сразу детям прививать следующую простую психологию:
"не сильно важно, кем ты работаешь, если работа не противна и способна прокормить. Вне зависимости от выбора ты выкинешь из своей жизни 8 часов в каждый рабочий день, и свои жизненные интересы будешь реализовывать за пределами рабочего места в 99% случаев. Потому смотреть надо на ту специальность, которая перспективней с точки зрения денег, менее геморройна и которую ты сможешь реализовать быстрей и проще" Но у нас пытаются сделать так, чтобы заставить работника нежно любить профессию даже в условиях, что она его не прокармливает.
в этом комменте больше практического смысла, чем в статье)
Сложно сказать, имхо, практический смысл был бы если если бы он стал экономистом, как собирался (https://habr.com/ru/articles/670542/) или хотя бы пошел по основной специальности, или по интересам, но ведь и это не произошло. По факту - ровно такая же ситуация, как у автора статьи - было непонятно куда идти, с определенной поправкой на время. Мечтательно прыгать по ненужным специальностям, абы куда взяли, абы мимолетные ситуационные заинтересованности и абы прокормить себя - точно такая же бесполезная потеря времени и выбор интересующей сферы все-таки важен, имхо. Время и усилия никто не вернет и тратить их поступив на экономику или какую-нибудь гумболтологию, но дальше работать в другой сфере - тоже совершенно не круто.
Практический смысл, вижу только в том, что чтобы понять что интересно, лучше идти и поработать.
Это ведь настоящий бич нашего времени, довольно большое количество людей получило экономическое, юридическое или подобное образование, а дальше ни дня не работало по специальности. И не сказать, что люди глупые, а вот так вот, идут куда придется, абы куда-то дойти. "Коридорчики возможностей" все-таки известны заранее, да и дело не в самих оценках, а в планировании. Это правда, что школы не ориентируют учеников ни на работу, ни на высшее образование, но ведь про разрушенное за прошлые два десятилетия образование всем прекрасно известно и "коридорчики" не проясняют ситуацию ни для кого. Время от времени я спрашиваю студентов, которые пришли к нам учиться, как они готовились для поступления и выходит так, что сейчас наличие репетитора - это необходимость, институт школы больше не работает.
Ни дня не работали, потому что нет столько рабочих мест. А по инженерным и айти специальностям - есть.
Частично да, сначала люди получают образование, а дальше оказывается, что работа непростая и нужно было хорошо учиться - стажироваться - работать за гроши - ждать удачной возможности для роста - повторить часть пути заново при неудаче.
Ну так и по инженерным и айти вовсе не сахар, отбор еще строже.
Да, люди посчитали неверно. Такое тоже бывает. Поэтому третий критерий выбора - востребованность специальности я бы добавила.
Лишний раз убеждаюсь, что живу с некоторыми комментаторами на разных планетах. Странно сравнивать мечтательный поиск той самой идеальной работы и стремление выжить. Интереснее всего - развивать свой бизнес за папины деньги, но это дано очень малому числу людей. Остальным приходится зарабатывать на свою жизнь. И тут обычно выбор между тем, что тебе не нравится, и тем, что очень не нравится.
Лишний раз убеждаюсь, что иногда сложно донести мысль. Если стремление выжить и приходится зарабатывать, то люди ищут конкретно работу и подработки (работа на стройке, курьеры и т.п.), а не мечтают о карьере богатого экономиста, потому что это считается престижным в социуме - это подход "абы куда".
Учеба и поиск интересующей сферы - это не стремление выжить, а планирование будущего, здесь и происходит выбор между нравится/не нравится. О папиных деньгах речи не шло, а способности присутствовали, весь вопрос в выборе пути и коррекции - иными словами, зачем получать образование в тех сферах, в которых потом не будешь работать? Может стоит остановиться и подумать зачем это образование и опыт, будет ли возможность продолжать или это чисто спортивный интерес? Раньше здесь часто писал дедфуд про его тяжелое детство, когда он ботанил, чтобы выжить, но, имхо, он пришел к цели, к которой стремился, не уверен, что он рад и есть баланс нравится/не нравится, но стремление реализовалось и планирование сработало.
Время и усилия никто не вернет и тратить их поступив на экономику или какую-нибудь гумболтологию, но дальше работать в другой сфере - тоже совершенно не круто.
во-первых, презрение технарей к гуманитариям не обоснованно ничем, нейронные связи образуются вне зависимости от того. что изучаешь. Качественное гуманитарное образование дает возможность прокачать навыки освоения и обработки информации не хуже любого другого. Вряд ли человек, уложивший в башку ГК РФ, спасует перед тем, чтобы уложить в башку синтаксис любого ЯП.
во-вторых, наличие технического образования вовсе не гарантия, что не будут сделаны фатально неверные шаги в гуманитарной сфере, которые весь социально-экономический эффект технического образавания похерят. Старшее поколение зеленоградских инженеров, которое в 1991 году вопило на митингах "Ель-цин! Ель-цин!", а в 1992 их родные НИИ уже начали закрываться, и они пошли "вписываться в рынок" (большинство неудачно), наглядно показало, что презрение к "гумболтологии" может выходить сильно боком. Потому что в этой самой "гумболтологии" еще в 80-х было достаточно работ, где русским языком было написано, что неолиберализм есть форма уничтожения локальных производств транснациональным капиталом и переводом хозяйства в колониальную форму, а следовательно, можно было сделать вывод, что никакие НИИ в "новом рыночном мире" окажутся не нужны. Но кто ж слушает всяких "болтологов"? Мавр сделал свое дело, сами угробили свои же рабочие места :). Ельцинское руководство (и даже Медведев сильно позже), не стесняясь, прямым текстом сообщали этим самым инженерам, что "нам не нужен этот радиокружок, мы все купим на Западе". По-моему, вполне показательный пример, чтобы не впадать в техноэйфорию.
в-третьих, что до стратегии выбора профессии - прогнозируемость рынка труда в 90-х была практически нулевая, тем более на уровне школьника. Да, сейчас мои сверстники, кто пошел в технические специальности, получают хорошо, хорошо устроены, работают по специальности. Не все, но большинство. Но есть нюанс :) например, одну хорошую подругу до 26 лет фактически содержали родители (это все 90-е и до как минимум середины 2000х, пока она училась, заканчивала аспирантуру, защищала диссертацию. Была возможность. Но она была не у всех. Кто-то из девчонок реализовывался, выйдя замуж, зарабатывал муж, пока она получала в НИИ 5 копеек лет 15 лет, и, наконец, дождалась - на НИИ пролился золотой дождь, и им подняли зарплаты до рынка. Кто-то удачно пристроился еще в 90-х за счет родительских связей, и сейчас ценный специалист (писал СУБДшки для бизнеса еще в 1995, такие хорошие работы тогда на рядового АСУшника редко падали). Одним словом, к разным условиям с одной меркой подходить категорически неверно.
Вряд ли человек, уложивший в башку ГК РФ, спасует перед тем, чтобы уложить в башку синтаксис любого ЯП.
Это верно, просто как-то обычно гуманитарное мышление приписывают себе не те, кто ГК загрузит в голову/эссе напишет, а те, кто в квадратные уравнения не умеет. А чего он там еще "не умеет" - про то он и сам еще не знает.
Во-первых, нет никакого презрения, не нужно ничего выдумывать. Вопрос в реализации, а не в выбранном направлении. Гумболтология - это не нормальное гуманитарное образование, а поступлю "абы куда".
И "укладывание в голову ГК РФ" - это не совсем то, что отличает технолога от гуманитария. С примерами в виде "вдалбливания в голову ГК РФ" создается впечатление, что гуманитарий - это что-то вроде религиозного деятеля, заучивающего Талмуд, и чем "крепче кости", тем гуманитарнее. Однако, на мой взгляд, вряд ли гуманитарии - это те, кто занимается пустым "укладыванием талмудов". Если необходимо, многие могут "уложить/вдолбить" книги и концепции в свою голову, заучить их до автоматизма, но это не сделает гуманитарием или технологом.
Во-вторых, мы не говорим о технических и нетехнических специальностях.
Про Медведева и компанию других как бы "неолибиралов", которых президент вокруг себя ставит, вообще смешно, они по желанию все что угодно вам расскажут, у них то как раз гумболталогическое образование (обычно это экономика, юрисприденция или политология, полученное с помощью других людей). Эти нувориши так же далеки от нормального гуманитарного образования, как и люди, выбравшие гумболтологию и успешно забывшие все, чему их учили.
Да и если быть совсем последовательным, Медведев говорил, что:
Теперь стране нужны уже другие специалисты: инженеры, специалисты в области точных наук. "К сожалению, престиж этих профессий за определенные годы очень сильно поблек", – отметил Медведев.2011 год https://www.vesti.ru/article/2074191
Вы его по-моему с Гайдаем путаете, в этом вопросе.
А вот неолиберал Путин в 2015 году, после Медведева, продолжил дело Гайдая и в противовес Медведеву, говорил уже так:
Преподаватели гуманитарных дисциплин должны сыграть особую роль в формировании патриотизма у подростков, заявил президент России Владимир Путин
Да и по сути именно он неолиберально "рассчитывал, что продавая нефтегаз, уголь и металлические заготовки, сможет получать технологии за рубежом", к нему и основные вопросы про плохое отношение к инженерам. Тем более, что отношение к ним лучше в реальности не стало, это к гуманитарно-пропагандистким добавили денег и к другим, не инженерным, а наоборот.
В-третьих, наконец, к делу. Предсказуемость рынка нулевая, или нет, но подход - "все побежали, и я побежал", а потом, когда надо было продолжать нажимать на весла, оказалось, что им "это направление никогда не нравилось, но диплом есть диплом" - нездоров. Отсюда и "не вписывание в рынок", будь то техболтологи, гумболтологи или еще кто.
Пример с людьми "в НИИ 5 копеек лет 15 лет" и "содержали родители"" - тоже такой пример реализации, если что. По сути, это та же ситуация (более редкий пример), но в нии.
нейронные связи образуются вне зависимости от того. что изучаешь
Ну да, а фекалии образуются вне зависимости от того, придумывает ли тело теорию относительности или лежит пьяное под забором.
Ельцинское руководство (и даже Медведев сильно позже), не стесняясь, прямым текстом сообщали этим самым инженерам, что "нам не нужен этот радиокружок, мы все купим на Западе".
Для понимания того, что это дурацкая идея, не нужно экономического образования, достаточно было смотреть cоветские мультфильмы.
Дядя Фёдор базу двигал.
К этому я пришла слишком поздно, и стала гораздо спокойнее относится к своей профессии. Можно сказать даже полюбила её. Вот такой парадокс. Я поняла, что не должна любить свою профессию, а только добросовестно выполнять свои обязанности (с этим проблем не было никогда), и жить стало проще.
Автор вызвал моё искреннее удивление. Столько усилий. Наверное некоторым тревожным людям это нужно, чтобы увериться в том, что они сделали всё, чтобы не дай бог не ошибиться. По-моему из собственных увлечений или предметов которые нравятся можно примерно понять сферу деятельности, потом глянуть на ютубе, чем занимаются профессионалы из этой области - выбрать то, что интереснее. Всё. Вне зависимости от приложенных усилий по сбору дополнительной информации единственный по-настоящему верный способ убедиться это попробовать. В университете можно в крайнем случае перевестись или пойти работать не по специальности после него.
Если же ничего не нравиться, т.е. нет любимых предметов в школе, а работу по интересам практически невозможно получить, без прикладывания титанических усилий, наличия большого начального капитала или без невероятного везения (сомелье, ютубер, космонавт, владелец бутика, ведущий геймдизайнер, игрок премьер лиги и т.п.) то сомневаюсь, что вообще возможно будет сделать "правильный выбор", так что можно выбрать то, что лучше оплачивается или там, где не придётся напрягаться в зависимости от уровня собственных способностей, ну или то, что будет тем или иным образом постепенно приближать к работе мечты.
В целом, надо понимать следующее. Есть базовые пути:
эксперт - работает на дядю
руководитель - руководит теми, кто работает на дядю
бизнесмен - дядя
"творец" - все вместе, но умеет делать то, что имеет ценность само по себе
Второй и третий путь обычно выбирают люди, которые не нуждаются в совете профориентологив и прочих рендомайзеров за деньги, плюс для второго все равно надо потянуть лямку эксперта, а для третьего - точно советы не нужны.
Остается опция экперта или творца. Легче понять с 4м. К примеру, вы музыкант. Тогда вы уже знаете свой уровень и понимаете, как ваше умение может принести вам зароботок. Или спортсмен. Если ничего такого нет - вам остается пусть эксперта.
Замечание по ходу - если вы условно "дизайнер", но работаете на дядю, то вы скорее эксперт, чем творец. Но грань тут довольно таки тонкая.
------------------------------
Что еще надо понимать. В момент когда вы закончили школу, в большинстве случае многое уже определено в силу наличия ваших знаний и оценок. Очень круто думать, что я не хочу быть "юристом", но если вас банально туда не возьмут - это выглядит смешно (но я не знаю, ваш ли это кейс, поэтому не примеряйте на себя).
Также надо понимать следующее:
связанные с творчеством, визуальной коммуникацией и современными технологиями
В реальном мире, где вы пока не дизайнер с мировым именем, определяющий направление отрасли, то что вы упомянули, может прямо таки поменять знак
творчество - прекрасный комент выше про "красный кабриолет" я не смогу превзойти, поэтому тут ничего добавлять не буду
коммуникация - вам часто будут говорить рисовать то, что вам не нравится, выглядит отстойно в ваших глазах, но вы будете рисовать. Вам будут говорить перерисовать и всем буквально насрать, если вы в это вложили душу и полночи. Вам вообще могут говорить, что то что вы рисуете отстой и дать пинка под зад. Вы должны иметь "толстенную" броню, через которою не может пробиться буквально ничего
современные технологии - это самое веселое, когда вам скажут, что ИИ уже нарисовал 1000+ картинок и вы можете смело идти "на улицу" забрав свои вещи. Также, если вы думаете, что дизайнер - это только про рисовать, то вы ошибаетесь. Дизайнер UI/UX довольно таки много знает про визуальную часть веб-разработки. Может не очень много, но достаточно чтобы потом не быть распятой лидом веб-разработки под радостные крики толпы. Дизайнер интерьеров, ланшафтов отлично разбирается в материалах, строительных технологиях и вообще.
Плюс важна эмпатия, так как без нее дизайнер == пустое место
Это кстати тоже важный момент. Профессия выдвигает обязательные или очень желательные требования к соискателям. Если у вас этого нет - вы будете страдать :)
У меня жена "дизайнер", но скорее по лычке, нежели по наполнению. Она проектирует интерфейсы для прокладки сетей, оборудования, настройки всего этого дела. У неё глубокие знания предметной области. При этом картиночки она ненавидит рисовать. Только на старте своей карьеры около года порисовала сайтики и плавно перекатилась в б2б. Она по факту дизайнер-аналитик этакий. Кстати, про таких как она я очень мало видел статей или каких-то обзоров. А ведь это довольно большой пласт в индустрии. Вакансий на рынке, конечно, очень мало, но оплата очень даже достойная.
Хмм "профориентолог" - 13 вхождений в небольшой статье, SEO спам какой-то.
Вы что на чатгпт полностью перешли в написании статей? Гладкий бред первые 3 абзаца, дальше не читал
Школа осталась позади, и впереди был выбор университета и профессии.
Похоже статью писал человек далекий от нынешних реалий поступления в вузы. Уже зимой в 11 классе нужно определяться с конкретными ЕГЭ-экзаменами, которые определят спектр доступных специальностей. Нельзя оставить школу позади и спокойно выбирать между экономистом и врачом. Вариант со сдачей всех ЕГЭ-экзаменов давайте оставим за скобками.
Вторая ссылка из профориентационных ресурсов на основе астрологии-нумерологии-графологии...простите...буэ..
В общем слегка замаскированная реклама.
Даже если это не нейросеть, то это явный буллшит. Поясню почему. Я вот не могу понять, "решаю кем стать, работать". Неужели мы в детстве никто не мечтали стать теми или теми? Космонавтами, водителями, учеными или пожарными? Ну девушки мечтают тоже - врачом, кладовщиком, ну про профессии попроще. Да хоть даже проституткой, не в этом дело. Это еще можно понять - роль девушки в обществе - быть декоративным полом, заодно и производящим. Уголь в забое она добывать не захочет, с другой стороны работа в клинике ничуть не легче шахты. Но туда ни один мужик не пойдет. Просто так получилось.
Понять не могу - как до 18 дожить, а ума не набраться? А мечты на то и мечты, что могут не сбываться, и вместо ученого можно стать скажем, учителем. Но чтоб вот так : а не знаю, я закончила "что-то" , а не знаю кем работать. Это же фейспалмище лютый, просто лютейший.
Дожить до 18 и не набраться ума сегодня очень просто. Жизнь стала намного проще и безгеморроейнее. Сегодня у детей есть время отучиться в школе, потом годик подумать, куда идти, потом пойти в один вуз, потом другой, .. и так учиться по сути до 30 плюс-минус без особых проблем. Раньше такого не было, потому что жить было тяжелее и не было возможности висеть на шее у родителей. И я не говорю тут что хорошо, а что плохо, просто это так, как есть, и никак иначе.
Я вам больше скажу, сейчас хорошо один из 10 подростков в 18 лет сам себя профориентировал по зову сердца. Ещё 3-4 - пойдут куда то где есть деньги, ещё 3-4 - пойдут куда скажут, и ещё пара тройка колыхается не зная что делать, ждёт пока один из вариантов перевесит
Тоже цепанула эта фраза, хотел процитировать 🤣 дальше по тексту пошёл и как-то прояснилось - ох уж эти советы завернуть нужную тему в "личный опыт"...
Зимой в 11 классе определяться с экзаменами это... догонять поезд на следующей станции, люди с 8-9 класса репетиторами обвешиваются по нужным предметам, а потом как получится, может и збс старт для универа, а может и бросят универ на 1 курсе
По опыту 20+ лет работы в корпорациях и сотни народа прошедшего через меня... как ни прискорбно у очень многих выбор профессии зависит от того куда взяли на первую работу. У меня в банке в отделе аналитики работало физик космоса, философ и руководитель был юрист:) просто ребята в свое время смогли пройти тест правильно, остальному их доучили уже:)
в госухе тоже интересно, или предки запихнули или сами случайно попали и теперь сидят, потому что после госухи они боятся что ничего не умеют...
Дальше крупные корпорации, они как правило пылесосят всех подряд, главное попасть внутрь. Дальше находишь по душе отдел и растешь. Через лет 5 есть как правило уже какая то должность и все ты прирос к стулу:) дальше дети и все сложнее что то менять в жизни:) чем старше становишься тем меньше шансов.
Но шансы есть:) я в 40 в БА перешел, сижу изучаю BABOKи разные:) пара ребят свитчнулась в прогеры знакомые, кто-то свой бизнес открывает. Главное не бояться и пробовать.
duplicate
Так начался мой путь к профессии мечты, который привел меня к успешной карьере фрилансера в сфере дизайна.
"Talk is cheap. Show me the portfolio." (c) Некий чувак из параллельной вселенной
Чудесатые вещи происходят в мире - простыня текста от дизайнера.
откуда-то с хабра... тема уже видно поднималась )
Я проходил парочку таких тестов. И меня постоянно корежило в них то, что они отталкиваются от твоего опыта. И твоих представлений о самом себе.
Вот пример. Прохожу тест на профориентацию в АйТи сфере. Если я честно на все отвечаю, то мне выдает рекомендацию работать на специальности, что совпадает с моей текущей или похожа на нее. А если отвечаю на вопросы так, как мне кажется правильным, то выдает другую профессию, идеально подходящую мне. Ту, которая вызывает у меня чувство раздражения внутри, потому что был соответствующий опыт в жизни.
Какой в этом смысл? Ведь вся фишка смены работы в том, чтобы попробовать новое. Попробовать то, в чем у меня нет опыта. Я не способен понять, нравится это или нет, если никогда не занимался этим. Я могу думать, что та или иная деятельность мне не нравится. Но это может быть заблуждением.
А эти тесты поддерживают твои заблуждения. Может быть я талантливый токарь, или артист, а может блогер, а может ученный биолог. Кто знает? Скрытые таланты. Пока не попробуешь, не поймешь. И пробовать надо так, чтобы с погружением, а не «попробуйте вводный курс, вдруг вам понравится». То что показывают на этих вводных курсах мало коррелирует с реальной работой.
И самая большая сложность во всем этом, то что время жизни человека ограниченно. И нужно искать способы «быстрого погружения» в выбранную профу. Под погружением я понимаю, что ты выполняешь какую-нибудь реальную работу, пусть и простую, и имеешь возможность наблюдать за опытными коллегами и их работой.
меня так забавляют посты когда: я только закончила школу и тут бах статья чуть ли ни диссертация, и детальная инструкция для подростков, со всеми ссылками
Кастинг Пьера Вудмана. Слыхали такое?
Один из признаков взрослости - способность получать удовольствие от труда.
Эх, дружок, молод ты... Не ты выбираешь профессию, а профессия выбирает тебя! Эйчар, запишите эти простые, но в то же время великие слова.
Ох, сейчас этих графических дизайнеров как мух. Большинство находят себя там. В одном только конкурсе АртМастерс их тысячи учавствуют...
– Можешь сказать мне кто ты?
– Я? Я — Киригоэ Мима.
– Хорошо. А чем ты занимаешься?
– Я поп-идол...нет, актриса!
Посмотрите книгу Кэл Ньюпорт - Хватит мечтать, займись делом!. Несколько цитат:
Следовать за мечтой – опасное занятие.
Главное – это профессиональное мастерство.
Любовь к работе – вопрос времени.
Самые счастливые и горячо любящие свою работу люди – не те, кто нашел «работу мечты», а те, кто проработал на ней достаточно долго, чтобы научиться делать свое дело хорошо.
Увлеченность работой – побочный эффект мастерства.
Как выбрать профессию, если ничего не нравится