Обновить
-21

Research in Product Lifecycle Management

10
Подписчики
Отправить сообщение
Насчет ада вы, кажется, несколько перебарщиваете. Даже совок не был адом.


А я скажу, что хуже ада! В аду хоть что говорят, что и делают. Хотя это уже демагогия.

Потому что не все такие таланты, чтобы выезжать в 20-25-30


Первым делом надо учить язык. А так да, это очень не легко, особенно когда ни у тебя ни у твоих родителей денег особо нет…

не так легко в 16 уже понимать, что тут все пропало


Сейчас есть ютуб, есть Варламов, Наше время, Навальный, так что понимать стало легче.
Я считаю, что вначале надо свалить или быть в процессе, а потом уже заводить ребенка. По другому нельзя. Так как воспитание ребенка очень сильно зависит от окружения в котором он растет. Если у вас в районе все хорошо и у вас есть хорошая школа и в этой школе грамотные учителя и адекватные ученики в школе — это очень большая удача и исключение из правил. К тому же понять все это очень сложно.
ну вы скажите честно — вы что, хотите своего ребенка отдать в российский вуз?


Я своего ребенка в россии даже заводить не хочу, так как это предательство и антигуманность по отношению к нему.

кому надо изменять российские ВУЗы, если проще уехать за границу?


Дело именно в том, что изменить при нашей политический ситуации просто невозможно
Так ваши слова же наоборот подтвержают мысль автора, разве что уточняют некоторые детали.
Что там было с уровнем грамотности и продолжительностью жизни в РИ?


Не стоит думать, что это вот благодаря советам все так преобразилось. Если бы РИ продолжила существование, то грамотность населения тоже бы возрасла. И мало времени прошло с отмены крепостного права.

Союз смог хотя бы попытаться тягаться в науке только лишь за счет включения большого количества людей в процесс образования.


Мммм как классно они тягались то, что аж всю генетику развалили, экономику вообще за науку не считали, микроэлектронику просрали…

Ну и мелкий показательный пример — Басов и Прохоров, нобелевка по физике в 1963-м. Оба из работяг обыкновенных, какой шанс у них был в РИ?


Совершенно не показательный! Если бы Эйнштейн свою теорию не прилумал, ее бы придумал кто-то другой может чуть по пожже. То что какой-то человек впервые сделал — это лишь означает, что он просто шустрее и смекалистее. Это не означает, что без этого человека вот прям вообще никогда бы мы не открыли ничего.

Может там рядом какие массивные скопления или тела, которые каким-то образом влияют

Просто оставлю это здесь: Корчеватель
Полностью согласен со статьей. Я работаю в ресерч отделе одной крупной международнйо компании в области PLM, в частности компьютерная графика и управение инженерными данными. Работаю со студентами с разных вузов и собеседую новых людей. Так вот мы уже года два ищем специалиста и прособеседовали много квалифицированных людей. И могу сказать, что кандидатская степени мало что значит, даже та, что была получена например в Германии. Я видел такие кандидатские работы, которые я бы врятли на дипломную работу бы пустил! И даже видел такие работы в германских институтах. Но я хочу сказать даже не об этом. Мы прособеседовали много людей и еще ни разу нам не попался адекватный и современно грамотный взрослый (от 25 лет) специалист! Поэтому мы решили взращивать своих спецов из студентов. Среди студентов как минимум люди с желанием есть, да и с адекватным мышлением.
А ничего не делать. Пока у власти едро — только уезжать

Из того, что человек действительно придумал (или открыл?) можно назвать лишь математику

То что все время существования науки ее считали детерминистической (в пределе) и тут бац а оказывается не так — я думаю это очень неожиданно

Самый главный эксперимент — проверка Бэлла кто прав Бор или Эйнштейн. Он же главный эксперимент тысячелетия

Если правоохранители боятся своих граждан или они их чем-то не устраивают, то надо идти с ними на диалог и логически обоснованно доказывать свою правоту, через дискуссию, а не запрещать придумывая левые отмазки. Учить надо людей, грамотности, образованию, в том числе в плане культурологии, обществознания, экономике, а не только физике и математике. Причем учить надо начиная со школы. Люди просто не понимают некоторых ценностей и логики. А у нас сейчас есть четкая программа, от которой отойти невозможно + кваллификация учителей + неуважение профессии учителя + конечно зп. Вот и получаем что все делается только для галочки.

Какая-то вода написана…

Представителя Телеграм?
С каких это пор Телеграм сотрудничает с Роскомнадзором?

У вальве дохрена стабильных денег. Поэтому они могут себе позволить эксперименты и лучших людей. А обычные компании ищут компромис между зп сотруднику и его кваллификацией, особенно ресерч отделы.

Навального тоже в этот список! Считаю он также этого достоин

Это действительно заслуживает того, чтобы быть в новостях? Это же смешно

««Мне не за что извиняться, — сказал Александр Шатров, сооснователь группы компаний Synesis»


Это называется — враг народа!

Ахахахахахахахаахахах

Информация

В рейтинге
Не участвует
Откуда
Москва, Москва и Московская обл., Россия
Зарегистрирован
Активность