элементарно, Ватсон.
Люди используют ПО, чтобы решать свои проблемы. Вам надо всего-лишь показать, что при помощи ПО можно решить проблемы.
Я так пересадил 40 человек с винды с фотошоп на Линукс — сделал видео уроки. :)
2. ни одной. и вообще не читал, а вот подишь ты. Ленин, Сталин, Рузвельт, Гейтс есть мнение тоже не читали, а все на практике осваивали. У вас бы они пм не стали.
3. Управление рисками — это анекдот, придуманный теми, кого раз в 4-5 лет трогает за жопу очередной кризис. Реально рисками никто не управляет и управлять не может, это тоже самое, что менеджер — это управляющий клиентами.
Три вопроса, три слова, три буквы. Ага. Наверняка автор этих вопросов еще и курс какой-нибудь продвигает по пм. Угу.
Вообще, желание выявить ПРОФЕССИОНАЛА, задавая ему вопросы, приблизительно тоже самое, что выявить хорошего вояку, задавая ему вопросы, какие методы психологической защиты вы можете привести. Желание решать сложную проблему методичкой сразу выдает студента, мечтающего о карьере преподавателя, но нерешающегося ее начать в виду отсутствия денег.
Я выявляю хороших ПМ очень легко: у меня есть мелкие инет магазины, я даю их в управление и говорю, сможешь увеличить прибыль на х% за месяц, будешь работником, нет — нет. 80% отказываются сразу, 19,5% показывают, что ничего сделать не могут.
Отсюда очень простой вывод: не то пм, что на дать красивые ответы может, а тот, кто решить проблему без бабла способен.
Н-да. По пунктам:
стоимость самого сайта может быть, а может и не быть, 100 тысяч рублей, но уважаемый автор топика не учитывает, что сайт делает команда людей: минимум один журналист, один фотограф, один администратор сайта и один контент-менджер + 1 руководитель. Это по минимуму.
Считаем: з.п. журналиста минимум 20, с налогами 28, фотографа 28 (с налогами), админа 40 (с налогами), контенщика 40, руководителя 60. Общая сумма в месяц: 216 тысяч. За 12 месяцев: 2692.
В чем теперь вопрос?
Причины финансовых кризисов банальны: передел собственности. Все остальное — пиар. :) Совершенно не важно, было ли это пузырь 2.0, существующий только в фантазиях ряда экономистов, либо крах недвижимости 3.1 вполне себе неиллюзорный, хоть и с некоторыми преувеличениями.
звиздец. Скоро на хабре начнут появляться статьи, как они сделали водку из спирта (спирт начали уже, а вот остальное).
Уважаемые, сказки с ключевыми словами в интернетаах появились задолго до появления сео. Году эдак в 00 я уже это видел. В 2002 их уже стало до одного места. В 2003 от этого отказались как от пошлости, но, видимо, у России свой путь.
я вообще иногда балдею от уровня топиков на хабре: графики социальных сетей. Вы бы еще графики сексуальных тамагоч выставили, согласитесь, было бы реально круто.
В СПСС есть такая вещь, как кросстабсы. Это да, это интереснее, я уж не говорю о статистических связях и прочем. Тут ведь что главное? правильно, гламурный fuckable график без смысла, зато с такими красивыми мордашками.
Господа, важен не материал, а мотивация к его получению. В начале 20 века ни у Эйнштейна, Лурия, и прочих не было интернета. Верите или нет, они знали свое дело не хуже тех, у кого он есть сейчас.
Вы готовы к мотивации?
Например, готовы ли вы начиытвать на камеру то, что знаете? Если да, подумайте, как можно заставить школьников и студентов учиться?
Большинство интересных мне фильмов на английском. Редкое исключение — французские. Но они и редко интересны. Так что для меня английский — оригинальный язык интересных мне фильмов.
В принципе, моя логика прослеживалась по фразе. Но вы почему-то решили на нее обратить внимание. Любите обращать внимание на нелогичности?
Маленькая история из моей жизни: за 5 лет учебы в институте я посещал лекции только на первом курсе. А семинары я посещал лишь в районе ноября-декабря. Институт один из ведущих. Даже военную кафедру и ту я умудрился пропускать, что было несколько сложнее, но вопрос решался.
При этом в институте я ни разу (!) не давал взяток, при этом, повторюсь, институт один из ведущих и уровень моего диплома дает мне возможность (точнее, то, что к диплому присоединен я:) являться желанным сотрудником для большинства международных и российских компаний. :)
За 5 лет я успел основать и компанию с нуля и со 100 баксами в кармане и довести ее до весьма значимых оборотов. При этом мое появление в офисе было и оставалось необязательной частью. Я легко могу и не появляться там: выстроенная система управления, которую я здесь описывал, не требует меня в тактических решений и принципиально не способна обойтись без меня в стратегических.
ТАК ВОТ, МНЕ НЕМНОГО ОБИДНО, ЧТО Я НЕ ХОДИЛ В ИНСТИТУТ. Что я не общался с людьми, не переживал по поводу сессий (я сдавал все сессии так, как считал нужным, выучивая за 3-4 дня до экзамена и зачета). Еще раз, я не жалею, нет. Просто это часть моей жизни, что есть у всех и нет у меня. У всех есть, у меня нет. Мне не очень комфортно.
Институт это не образование, как кажется идиотам. Институт — это система ввода человека во взрослую жизнь, один из инструментов социализации. Задача института — готовить людей, а не думающих автоматов. Задача проклятой советской системы образования состояла как раз в том, чтобы воспитать человека, а НЕ ДУМАЮЩИЙ АВТОМАТ.
Ну и насчет «Применяя правило к собственному обучению в университете, я понял, что 20% всех предметов, которые я выбрал для посещения дали в конечном итоге 80% всего результата. Я сделал выбор интуитивно, руководствуясь внутренним пониманием важности. Позже понятие «важность» стало для меня центральным в правиле Парето.»
Это чушь. Не само соотношение, а его использования. Здесь я уже писал: увольнение 80% сотрудников не приводит к тому, что мы будем получать оставшиеся 80% прибыли и уберем 80% расходов. Уволив 80% сотрудников, компания не станет лучше, она сдохнет.
Простой пример: секс занимает не более 20% времени, но вы не сможете исключить остальные 80% времени.
А мораль такова: нее стоит писать гадости про систему образования России — ее основу закладывали достаточно умные люди, уж явно умнее современных реформаторов.
Люди используют ПО, чтобы решать свои проблемы. Вам надо всего-лишь показать, что при помощи ПО можно решить проблемы.
Я так пересадил 40 человек с винды с фотошоп на Линукс — сделал видео уроки. :)
переспать с 40 некрасивыми == переспать с одной красивой?
Гегель немножко о другом говорил, ага. :)
2. ни одной. и вообще не читал, а вот подишь ты. Ленин, Сталин, Рузвельт, Гейтс есть мнение тоже не читали, а все на практике осваивали. У вас бы они пм не стали.
3. Управление рисками — это анекдот, придуманный теми, кого раз в 4-5 лет трогает за жопу очередной кризис. Реально рисками никто не управляет и управлять не может, это тоже самое, что менеджер — это управляющий клиентами.
Вообще, желание выявить ПРОФЕССИОНАЛА, задавая ему вопросы, приблизительно тоже самое, что выявить хорошего вояку, задавая ему вопросы, какие методы психологической защиты вы можете привести. Желание решать сложную проблему методичкой сразу выдает студента, мечтающего о карьере преподавателя, но нерешающегося ее начать в виду отсутствия денег.
Я выявляю хороших ПМ очень легко: у меня есть мелкие инет магазины, я даю их в управление и говорю, сможешь увеличить прибыль на х% за месяц, будешь работником, нет — нет. 80% отказываются сразу, 19,5% показывают, что ничего сделать не могут.
Отсюда очень простой вывод: не то пм, что на дать красивые ответы может, а тот, кто решить проблему без бабла способен.
стоимость самого сайта может быть, а может и не быть, 100 тысяч рублей, но уважаемый автор топика не учитывает, что сайт делает команда людей: минимум один журналист, один фотограф, один администратор сайта и один контент-менджер + 1 руководитель. Это по минимуму.
Считаем: з.п. журналиста минимум 20, с налогами 28, фотографа 28 (с налогами), админа 40 (с налогами), контенщика 40, руководителя 60. Общая сумма в месяц: 216 тысяч. За 12 месяцев: 2692.
В чем теперь вопрос?
Уважаемые, сказки с ключевыми словами в интернетаах появились задолго до появления сео. Году эдак в 00 я уже это видел. В 2002 их уже стало до одного места. В 2003 от этого отказались как от пошлости, но, видимо, у России свой путь.
В СПСС есть такая вещь, как кросстабсы. Это да, это интереснее, я уж не говорю о статистических связях и прочем. Тут ведь что главное? правильно, гламурный fuckable график без смысла, зато с такими красивыми мордашками.
Вы готовы к мотивации?
Например, готовы ли вы начиытвать на камеру то, что знаете? Если да, подумайте, как можно заставить школьников и студентов учиться?
Если элита это те, кто знает английский, то да. Имеете что-то против того, чтобы кто-то причислял себя к элите или что кто-то является элитой?
Да, выглядит нелепо. Хвастовство и элитаризм всегда выглядят нелепо, ибо они не стандартны. Не такие как у всех. Мысль продолжить?
Да, детские понты, кстати, ДА, что вы имеете против детских понтов?
В принципе, моя логика прослеживалась по фразе. Но вы почему-то решили на нее обратить внимание. Любите обращать внимание на нелогичности?
Если человек не знает английский, пусть учит. Меня тоже раздражает отсутствие фильмов на языке оригинала.
При этом в институте я ни разу (!) не давал взяток, при этом, повторюсь, институт один из ведущих и уровень моего диплома дает мне возможность (точнее, то, что к диплому присоединен я:) являться желанным сотрудником для большинства международных и российских компаний. :)
За 5 лет я успел основать и компанию с нуля и со 100 баксами в кармане и довести ее до весьма значимых оборотов. При этом мое появление в офисе было и оставалось необязательной частью. Я легко могу и не появляться там: выстроенная система управления, которую я здесь описывал, не требует меня в тактических решений и принципиально не способна обойтись без меня в стратегических.
ТАК ВОТ, МНЕ НЕМНОГО ОБИДНО, ЧТО Я НЕ ХОДИЛ В ИНСТИТУТ. Что я не общался с людьми, не переживал по поводу сессий (я сдавал все сессии так, как считал нужным, выучивая за 3-4 дня до экзамена и зачета). Еще раз, я не жалею, нет. Просто это часть моей жизни, что есть у всех и нет у меня. У всех есть, у меня нет. Мне не очень комфортно.
Институт это не образование, как кажется идиотам. Институт — это система ввода человека во взрослую жизнь, один из инструментов социализации. Задача института — готовить людей, а не думающих автоматов. Задача проклятой советской системы образования состояла как раз в том, чтобы воспитать человека, а НЕ ДУМАЮЩИЙ АВТОМАТ.
Ну и насчет «Применяя правило к собственному обучению в университете, я понял, что 20% всех предметов, которые я выбрал для посещения дали в конечном итоге 80% всего результата. Я сделал выбор интуитивно, руководствуясь внутренним пониманием важности. Позже понятие «важность» стало для меня центральным в правиле Парето.»
Это чушь. Не само соотношение, а его использования. Здесь я уже писал: увольнение 80% сотрудников не приводит к тому, что мы будем получать оставшиеся 80% прибыли и уберем 80% расходов. Уволив 80% сотрудников, компания не станет лучше, она сдохнет.
Простой пример: секс занимает не более 20% времени, но вы не сможете исключить остальные 80% времени.
А мораль такова: нее стоит писать гадости про систему образования России — ее основу закладывали достаточно умные люди, уж явно умнее современных реформаторов.