Эндрю Таненбаум в книге "Компьютерные сети" достаточно хорошо описал истоки и почему надо было ученых подтягивать. И про спутник СССР 1957 года, и про ARPANET, которая в статье даже не упоминается, и как начали сети развиваться.
Удивительно, что фейсбук еще популярен. Лет 5 назад видел его интерфейс и казалось, что это что-то с интерфейсом из 2000 и с кучей рекламы. ВК часто сейчас воспринимается как мессенджер с чатами + видеохостинг. Инстаграм, со своим идеальным миром на фото, тоже как-то медленно развивается. Телеграм по удобству отодвигает всех хорошо. Тикток развлекательными видосами захватывает внимание. Даже не знаю что должен ФБ создать, чтобы новую аудиторию собирать и старую не потерять. Дополненная реальность еще интересная сфера (через смартфон/специальные очки показывать указатели или еще что-то), но виртуальная с покупкой специального шлема….как-то сомнительно.
Вот и проходим опять к выводам, что нужно чередовать нагрузки на мозг и остальные части тела. Не зацикливаться годами или десятилетиями на одном, а двигаться дальше по своим интересам насколько это возможно.
Наверно, больше зависит от задач, кто чем пользуется на компе. Например, если домашний ноут с интегрированной видюхой для посидеть в интернете, посмотреть что-то, поработать через VPN, SSH и т.д, то выбор дистрибутива - это больше дело вкуса. Т.к., что Mint, что Ubuntu справятся с задачами. Дополнительно можно виртуалку с еще какой-то ОС поднять и периодически ей пользоваться. Понятно, что первоначальная настройка ОС под пользователя в любом случае будет.
Многие курсы можно назвать как "Введение в программирование", потому что после них человек общее представление имеет о программировании. Т.к. нет глубокого понимания что и как работает, то начинается абстрактное программирование (абстракция на абстракции абстракцией погоняет). "Главное чтобы данные пришли, а дальше как-нибудь обработаем" и не важно что от этого всё будет криво, много ресурсов съедаться будет и т.п. Например, ВУЗ дает хоть какую-то структуру (не говорю про качество дисциплин) по обучению, чтобы человек мог ориентироваться куда копать самому. Человеку из другой сферы будет тяжело ориентироваться в тоннах информации и будет верить в "просто надо..." Поэтому в первую очередь человеку из другой сферы надо выстроить хоть какую-то структуру своего обучения (теорию и практику) с курсами или без, а во вторую очередь не искать волшебных путей, а погружаться в нужную область с пониманием, что это не "побыстроляну за пару недель".
Потенциал есть у этой платформы, но здесь вопрос в другом. Смогут ли довести удобство и функционал до нужного состояния, чтобы люди (авторы и те, кто смотрит контент) хотели пользоваться этой платформой и отказаться от ютуба? Было бы супер, если бы сделали статью со сравнением с ютубом. Что есть, чего нет относительно пользования платформы и, как дополнение, куда движется развитие, чтобы заинтересовать людей. Т.к.,на мой взгляд, в конкуренции с ютубом будет решать качество платформы очень сильно.
Если self-hosted с сохранением версий заметок нужен, то можно развернуть Obsidian + GitLab
Для мониторинга сайтов можно использовать phpservermon
и Zabbix
Немного дополню на тему того, что ещё можно почитать:
Э. Таненбаум, Д. Уэзеролл «Компьютерные сети»
Д. Куроуз, К. Росс «Компьютерные сети. Нисходящий подход»
Настольная книга администратора Debian - https://www.debian.org/doc/manuals/debian-handbook/
Э. Таненбаум, Т. Остин «Архитектура компьютера»
Э. Таненбаум, М. Стин «Распределенные системы»
Крикет Ли, Пол Альбитц «DNS и BIND»
Эдриен Моуэт «Использование Docker»
Т. Лимончелли «Тайм-менеджмент для системных администраторов»
И про модель DoD тоже как-то не написано.
Эндрю Таненбаум в книге "Компьютерные сети" достаточно хорошо описал истоки и почему надо было ученых подтягивать. И про спутник СССР 1957 года, и про ARPANET, которая в статье даже не упоминается, и как начали сети развиваться.
Удивительно, что фейсбук еще популярен. Лет 5 назад видел его интерфейс и казалось, что это что-то с интерфейсом из 2000 и с кучей рекламы. ВК часто сейчас воспринимается как мессенджер с чатами + видеохостинг. Инстаграм, со своим идеальным миром на фото, тоже как-то медленно развивается. Телеграм по удобству отодвигает всех хорошо. Тикток развлекательными видосами захватывает внимание. Даже не знаю что должен ФБ создать, чтобы новую аудиторию собирать и старую не потерять. Дополненная реальность еще интересная сфера (через смартфон/специальные очки показывать указатели или еще что-то), но виртуальная с покупкой специального шлема….как-то сомнительно.
Вот и проходим опять к выводам, что нужно чередовать нагрузки на мозг и остальные части тела. Не зацикливаться годами или десятилетиями на одном, а двигаться дальше по своим интересам насколько это возможно.
Мне кажется, что 7ка это допиленная ХР. Помню, что в ХР некоторые процессы, если зависали, то прибить их было сложно, а в 7ке сразу всё отрабатывало.
Наверно, больше зависит от задач, кто чем пользуется на компе. Например, если домашний ноут с интегрированной видюхой для посидеть в интернете, посмотреть что-то, поработать через VPN, SSH и т.д, то выбор дистрибутива - это больше дело вкуса. Т.к., что Mint, что Ubuntu справятся с задачами. Дополнительно можно виртуалку с еще какой-то ОС поднять и периодически ей пользоваться. Понятно, что первоначальная настройка ОС под пользователя в любом случае будет.
Многие курсы можно назвать как "Введение в программирование", потому что после них человек общее представление имеет о программировании. Т.к. нет глубокого понимания что и как работает, то начинается абстрактное программирование (абстракция на абстракции абстракцией погоняет). "Главное чтобы данные пришли, а дальше как-нибудь обработаем" и не важно что от этого всё будет криво, много ресурсов съедаться будет и т.п.
Например, ВУЗ дает хоть какую-то структуру (не говорю про качество дисциплин) по обучению, чтобы человек мог ориентироваться куда копать самому. Человеку из другой сферы будет тяжело ориентироваться в тоннах информации и будет верить в "просто надо..." Поэтому в первую очередь человеку из другой сферы надо выстроить хоть какую-то структуру своего обучения (теорию и практику) с курсами или без, а во вторую очередь не искать волшебных путей, а погружаться в нужную область с пониманием, что это не "побыстроляну за пару недель".
Несколько лет назад видел как закончился FDDI. Пару десятков лет проработал. Наверно, ещё бы работал, если железо было живое.
А по telnet порты часто проверяются или старые, но живые, коммутаторы конфигурируются.
Потенциал есть у этой платформы, но здесь вопрос в другом. Смогут ли довести удобство и функционал до нужного состояния, чтобы люди (авторы и те, кто смотрит контент) хотели пользоваться этой платформой и отказаться от ютуба? Было бы супер, если бы сделали статью со сравнением с ютубом. Что есть, чего нет относительно пользования платформы и, как дополнение, куда движется развитие, чтобы заинтересовать людей. Т.к.,на мой взгляд, в конкуренции с ютубом будет решать качество платформы очень сильно.
Интересно, как там устроена база знаний или под ИИ понимается только искусственная нейронная сеть?