я имел в виду термин "дискриминация", который в обсуждаемом контексте мне был не понятен. Я опираюсь на нейронауку, нейробиологию и психиатрию, евгеника тут не при чем.
стрессовая среда влияет негативно не на всех и по разному (зависит от набора полиморфизмов). Понимание благоприятной атмосферы вас тоже сильно удивит. Опять же есть и появляются все новые наборы инструментов позволяющие снижать последствия влияния такой среды. У вас вообще какое-то ригидное мышление, простите, - вам уже заранее все ясно и ничего не интересно.
в ЕС она решается соц.поддержкой, образованием и псих.помощью, изменениями в пенитенциарной системе и тп.. Главная цель: уменьшение стресса, агрессии и повышение экономического благополучия. Но правые против большинства всех этих мер и повышения налогов, поэтому вполне возможно эта проблема и не будет решена. А то и вовсе станет социальной нормой. Точнее, расизм и национализм всегда существовали на протяжении всей истории человечества и были одной из главных причин войн. Только в 20 веке люди определенного психотипа в западных демократиях негативно маркировали эти явления. Но и там довольно много еще их.
Способ применения предопределяется соотношением в обществе тех или иных психотипов/фенотипов. Да, запрещаются, но не везде это можно и без понимания почему популисты и радикалы пользуются успехом. Что из себя представляют их лидеры. Ну и одними запретами в демократиях проблема не может быть решена.
архитектура мозга формируется в результате взаимодействия среды и генов, генетических полиморфизмов (эпигенетика). Начинает формироваться мозг еще в утробе матери и до 25-30 лет в основном архитектура складывается. Последующие незначительные изменения возможны, но в рамках этой заложенной траектории.
либерализм в понимании принятом в психологии - антагонист нацизма. А право наций на самоопределение само по себе не приводит к нацизму или расизму. Весь вопрос в псих.характеристиках людей, которые будут это право реализовывать.
Уже борются в Европе, например, путем запрета радикальной правой/левой риторики и партий. Путем социальной защиты семей и детей. Но конечно, есть и проблемы, так как при демократии крайне правые/левые партии полностью не запретить, поэтому риски прихода к власти популистов готовых использовать в своих целях растворенный в любом обществе в той или иной концентрации расизм или нацизм, увы, остаются.
вы невнимательно читали, хотя я не готов вам приводить все многочисленные работы в подтверждение, 1-2 обзорных не нашел. Степень разделения на своих и чужих, как и степень агрессии, готовности применить насилие, а также эмпатия к членам аутгрупп различаются в зависимости от архитектуры мозга, в частности, от того насколько сформирована префронтальная кора. Это не "инстинкты". Понимание вовсе не означает оправдания насилия. Но люди, увы, не волюнтаристским образом выбирают ценности и идеологии, их принятие во многом обусловлено биологической предрасположенностью. Такое знание может помочь уменьшить вероятность появления нацистских режимов.
Раса — это социальная, а не биологическая конструкция. Она используется для разделения людей на группы на основе поверхностных физических черт, таких как цвет кожи. Люди реагируют на отличающиеся физические черты индивидуально, с разной степенью тревоги и агрессии, модулируемой функционированием нейронных сетей (амигдала-префронтальная кора). И чем меньше префронтальная кора контролирует амигдалу, тем, грубо говоря, человек более расист. И во многом это не его выбор, увы.
желание кудряво жить почему-то есть не у всех. Сканирование мозга и ряд физиологических показателей позволяют "псевдонаукам" определить является ли человек расистом или нет. Кстати ИИ стал возможен благодаря этим псевдонаукам.
Это наука, а придумывают те, кто пишут о "заболевании" всего общества. Если действительно есть желание минимизировать расизм, национализм и ксенофобию нужно изучать и знать причины их появления.
когда-то и тела вскрывать и лечить было нельзя. Болезни объяснялись вселением духов, демонов или грехами. Изучение мозга не делит людей на сорта, а помогает классифицировать исходя из черт личности и архитектуры мозга, чтобы понять, как и почему люди так по разному воспринимают себя, окружающих и мир. Эти знания как раз и позволяют понять почему появляются нацисты, как у них формируется и функционирует мозг, да и вообще почему происходят войны.
да, проблема в том, что физики не знают, что сегодня известно нейробиологам и психологам о мозге и человеческом мышлении, эмоциях и т.п. Отсюда их стремление объяснить биологию физикой.
вопрос в качестве такой помощи и оценке ситуации считающейся стрессовой - всё это изменилось. А Оккаму оставьте в покое.
псих.помощь оказывается в случае стрессовой семейной обстановки, если таковая имеет место, а описанное вами - антиутопия.
я имел в виду термин "дискриминация", который в обсуждаемом контексте мне был не понятен. Я опираюсь на нейронауку, нейробиологию и психиатрию, евгеника тут не при чем.
политические ярлыки мне не очень интересны, простите.
стрессовая среда влияет негативно не на всех и по разному (зависит от набора полиморфизмов). Понимание благоприятной атмосферы вас тоже сильно удивит. Опять же есть и появляются все новые наборы инструментов позволяющие снижать последствия влияния такой среды. У вас вообще какое-то ригидное мышление, простите, - вам уже заранее все ясно и ничего не интересно.
по разному.
в ЕС она решается соц.поддержкой, образованием и псих.помощью, изменениями в пенитенциарной системе и тп.. Главная цель: уменьшение стресса, агрессии и повышение экономического благополучия. Но правые против большинства всех этих мер и повышения налогов, поэтому вполне возможно эта проблема и не будет решена. А то и вовсе станет социальной нормой. Точнее, расизм и национализм всегда существовали на протяжении всей истории человечества и были одной из главных причин войн. Только в 20 веке люди определенного психотипа в западных демократиях негативно маркировали эти явления. Но и там довольно много еще их.
Способ применения предопределяется соотношением в обществе тех или иных психотипов/фенотипов. Да, запрещаются, но не везде это можно и без понимания почему популисты и радикалы пользуются успехом. Что из себя представляют их лидеры. Ну и одними запретами в демократиях проблема не может быть решена.
архитектура мозга формируется в результате взаимодействия среды и генов, генетических полиморфизмов (эпигенетика). Начинает формироваться мозг еще в утробе матери и до 25-30 лет в основном архитектура складывается. Последующие незначительные изменения возможны, но в рамках этой заложенной траектории.
либерализм в понимании принятом в психологии - антагонист нацизма. А право наций на самоопределение само по себе не приводит к нацизму или расизму. Весь вопрос в псих.характеристиках людей, которые будут это право реализовывать.
Уже борются в Европе, например, путем запрета радикальной правой/левой риторики и партий. Путем социальной защиты семей и детей. Но конечно, есть и проблемы, так как при демократии крайне правые/левые партии полностью не запретить, поэтому риски прихода к власти популистов готовых использовать в своих целях растворенный в любом обществе в той или иной концентрации расизм или нацизм, увы, остаются.
вы невнимательно читали, хотя я не готов вам приводить все многочисленные работы в подтверждение, 1-2 обзорных не нашел. Степень разделения на своих и чужих, как и степень агрессии, готовности применить насилие, а также эмпатия к членам аутгрупп различаются в зависимости от архитектуры мозга, в частности, от того насколько сформирована префронтальная кора. Это не "инстинкты". Понимание вовсе не означает оправдания насилия. Но люди, увы, не волюнтаристским образом выбирают ценности и идеологии, их принятие во многом обусловлено биологической предрасположенностью. Такое знание может помочь уменьшить вероятность появления нацистских режимов.
эти работы иллюстрируют биологические основания расовой категоризации, которая различается у людей - то, что вы оспаривали говоря, что мозг одинаков. Но у людей разного политического спектра степень расовой категоризации различается и сочувствия к аутгруппам другой расы различается: https://pmc.ncbi.nlm.nih.gov/articles/PMC10281241/ https://pmc.ncbi.nlm.nih.gov/articles/PMC7934910/ Остается сложить два плюс два: бОльшая тревога, неприятие другой расы и меньшее сочувствие увеличивают вероятность насилия и агрессии. Фенотип или психотип в психологии - классификация на основе черт личности, имеющих биологическую основу. https://pmc.ncbi.nlm.nih.gov/articles/PMC9735054/ https://pmc.ncbi.nlm.nih.gov/articles/PMC11941772/
Раса — это социальная, а не биологическая конструкция. Она используется для разделения людей на группы на основе поверхностных физических черт, таких как цвет кожи. Люди реагируют на отличающиеся физические черты индивидуально, с разной степенью тревоги и агрессии, модулируемой функционированием нейронных сетей (амигдала-префронтальная кора). И чем меньше префронтальная кора контролирует амигдалу, тем, грубо говоря, человек более расист. И во многом это не его выбор, увы.
желание кудряво жить почему-то есть не у всех. Сканирование мозга и ряд физиологических показателей позволяют "псевдонаукам" определить является ли человек расистом или нет. Кстати ИИ стал возможен благодаря этим псевдонаукам.
Это наука, а придумывают те, кто пишут о "заболевании" всего общества. Если действительно есть желание минимизировать расизм, национализм и ксенофобию нужно изучать и знать причины их появления.
вы не правы, например https://pmc.ncbi.nlm.nih.gov/articles/PMC10045171/#Sec16 https://pmc.ncbi.nlm.nih.gov/articles/PMC10582573/ https://pmc.ncbi.nlm.nih.gov/articles/PMC10786092/#sec22
когда-то и тела вскрывать и лечить было нельзя. Болезни объяснялись вселением духов, демонов или грехами. Изучение мозга не делит людей на сорта, а помогает классифицировать исходя из черт личности и архитектуры мозга, чтобы понять, как и почему люди так по разному воспринимают себя, окружающих и мир. Эти знания как раз и позволяют понять почему появляются нацисты, как у них формируется и функционирует мозг, да и вообще почему происходят войны.
нет, но почему эта идея у многих появляется, тоже в общем понятно.
да, проблема в том, что физики не знают, что сегодня известно нейробиологам и психологам о мозге и человеческом мышлении, эмоциях и т.п. Отсюда их стремление объяснить биологию физикой.