Думаю, что заинтересованы.
Я не могу знать, отправил ли автор обращение, но я прочитал статью и комментарии и написал развёрнутое письмо по первой ссылке, указав известные мне проблемы и то, как можно хотя бы немного улучшить ситуацию.
Про сайт я узнал в другом месте, где есть люди, заинтересованные в его материалах, но вполне мог пропустить ту заметку, и тогда осталась бы возможность узнать только на Хабре. И если бы я не узнал, то и не написал бы. И многие другие наверняка бы не написали. И единичные письма утонули бы в тысячах жалоб, связанных с ТСЖ.
Так что польза от подобных статей очевидна — оповестить тех, кто заинтересован, ибо они могут сделать и сделают больше, чем автор в одиночку.
Ну, это разные позиции. Они друг с другом на 100 % не сочетаются. Если будет 15, вне зависимости от того, жив ли автор, вопрос отпадёт сам.
Да и вообще 5—10—15 лет это слишком много для того, чтобы отсеять попытки получения краткосрочной выгоды, а для долгосрочных прибылей обычно выгоднее, чтобы автор был жив, здоров и создавал новые работы.
У меня двойственное мнение.
Как «паразиту» мне хотелось бы обладать правами в течении всей жизни. А вот на 70 лет после мне абсолютно плевать. Так что как «паразит», пользующийся и чужими работами, я бы предпочёл охрану в лет 5—10 после смерти (чтобы не было соблазна за угол затащить да по голове стукнуть).
А как представителю социума мне бы хотелось лет 15 (цифра с потолка, но заявленные 5 — это мало, мне кажется они нужны только как запас для того, чтобы «поторговаться») от момента создания.
Но текущая ситуация в обоих случаях мне не нравится.
Можете заглянуть в блог Сиба Греневельда, он, кроме прочего, как раз занимается продвижением CC-лицензий в России. CC Russia, к сожалению, лежит, а так там тоже кое-какие новости проскакивают.
Вообщем, движение в нужном направлении присутствует, но оно очень медленное.
Что-то я не понял, зачем вы сюда закопипастили эту простыню. Мало того, что она неслабо так древняя (пять с лишним лет уже), так ведь и оформить не постарались.
Лучше даже бесплатный хостинг для школьных сайтов, где сразу будет настроена CMS, и нужно будет только выбрать нужные модули и дизайн, и можно уже генерировать контент.
1. Расписание, бывает, меняется по десять раз на дню. И ученик, уйдя с предпоследнего урока по какой-либо причине, может с утра попасть совсем не туда, куда ожидал.
2. Не идеализируйте. Тетради забываются, теряются, меняются и сдаются на проверку. Учителя тоже меняются. Ученик мог перевестись из другой школы и никого не знать, ему и так дискомфортно, зачем усложнять жизнь?
3. В моей школе проходят спортивные соревнования, предметные олимпиады, есть театральный кружок, который иногда ставит спектакли, спортивное ориентирование, социальные мероприятия и т. д. Ну и да, дискотеки.
4. Копирайты поиску не помеха. Но, в принципе, достаточно поиска по названиям.
3,5. Иметь возможность скачать лекции, методички, шпаргалки (этим словом называется не только то, что в карманах прячут), схемы.
В перспективе:
4. Иметь возможность поискать в каталоге школьной библиотеки
5. Для координации совместной исследовательской и другой деятельности учеников (кому интересно делать какие-то работы, заполнять какие-то журналы, если это никто не увидит?)
Да мало ли ещё для чего. Из школьного сайта можно сделать мини-«соцсеть», только не а-ля «В Контакте», а именно рабочую сеть для взаимодействия. И ведь все материалы будут копиться, так что за пару лет это может вырасти в очень серьёзный сайт.
Вопрос только в том, что на это надо угрохать очень много времени, а вот денег на это выделять не хотят.
1. Когда я учился в школе (эх, как же давно это было), я всегда мечтал, чтобы можно было зайти на сайт и посмотреть расписание уроков. Но нет же, приходилось переписывать, звонить одноклассникам, и всё равно время от времени я умудрялся ошибиться и собраться не на тот урок, или собраться на тот, которого не было, или не собраться на тот, который был.
2. Чтобы не задавать вопрос «как зовут нашего учителя?»
3. Узнавать о мероприятиях, конкурсах, спектаклях…
4. Иметь возможность поискать в каталоге школьной библиотеки ()
5.
Creative Commons — это группа лицензий, причём крайне разноплановых, поэтому писать без уточнения крайне некорректно. Судя по комментарию выше и количеству плюсов у него, вы запутали этим кучу участников.
Против я ничего не имею, это всяко лучше, чем полный копирайт, просто я не вижу смысла делать на этом такой акцент.
Сейчас вам open source. Если пройти по ссылке, там расшифровывается, что «лицензия Creative Commons» — это CC-BY-NC-ND. Т. е. это просто выкладывание для бесплатного прослушивания, не больше. Непонятно, зачем в топике был сделан такой акцент на CC-лицензии.
Микрософт сами же долго и оттягивали, никто не заставлял.
Я не могу знать, отправил ли автор обращение, но я прочитал статью и комментарии и написал развёрнутое письмо по первой ссылке, указав известные мне проблемы и то, как можно хотя бы немного улучшить ситуацию.
Про сайт я узнал в другом месте, где есть люди, заинтересованные в его материалах, но вполне мог пропустить ту заметку, и тогда осталась бы возможность узнать только на Хабре. И если бы я не узнал, то и не написал бы. И многие другие наверняка бы не написали. И единичные письма утонули бы в тысячах жалоб, связанных с ТСЖ.
Так что польза от подобных статей очевидна — оповестить тех, кто заинтересован, ибо они могут сделать и сделают больше, чем автор в одиночку.
Да и вообще 5—10—15 лет это слишком много для того, чтобы отсеять попытки получения краткосрочной выгоды, а для долгосрочных прибылей обычно выгоднее, чтобы автор был жив, здоров и создавал новые работы.
Как «паразиту» мне хотелось бы обладать правами в течении всей жизни. А вот на 70 лет после мне абсолютно плевать. Так что как «паразит», пользующийся и чужими работами, я бы предпочёл охрану в лет 5—10 после смерти (чтобы не было соблазна за угол затащить да по голове стукнуть).
А как представителю социума мне бы хотелось лет 15 (цифра с потолка, но заявленные 5 — это мало, мне кажется они нужны только как запас для того, чтобы «поторговаться») от момента создания.
Но текущая ситуация в обоих случаях мне не нравится.
CC Russia, к сожалению, лежит, а так там тоже кое-какие новости проскакивают.
Вообщем, движение в нужном направлении присутствует, но оно очень медленное.
2. Не идеализируйте. Тетради забываются, теряются, меняются и сдаются на проверку. Учителя тоже меняются. Ученик мог перевестись из другой школы и никого не знать, ему и так дискомфортно, зачем усложнять жизнь?
3. В моей школе проходят спортивные соревнования, предметные олимпиады, есть театральный кружок, который иногда ставит спектакли, спортивное ориентирование, социальные мероприятия и т. д. Ну и да, дискотеки.
4. Копирайты поиску не помеха. Но, в принципе, достаточно поиска по названиям.
3,5. Иметь возможность скачать лекции, методички, шпаргалки (этим словом называется не только то, что в карманах прячут), схемы.
В перспективе:
4. Иметь возможность поискать в каталоге школьной библиотеки
5. Для координации совместной исследовательской и другой деятельности учеников (кому интересно делать какие-то работы, заполнять какие-то журналы, если это никто не увидит?)
Да мало ли ещё для чего. Из школьного сайта можно сделать мини-«соцсеть», только не а-ля «В Контакте», а именно рабочую сеть для взаимодействия. И ведь все материалы будут копиться, так что за пару лет это может вырасти в очень серьёзный сайт.
Вопрос только в том, что на это надо угрохать очень много времени, а вот денег на это выделять не хотят.
2. Чтобы не задавать вопрос «как зовут нашего учителя?»
3. Узнавать о мероприятиях, конкурсах, спектаклях…
4. Иметь возможность поискать в каталоге школьной библиотеки ()
5.
Против я ничего не имею, это всяко лучше, чем полный копирайт, просто я не вижу смысла делать на этом такой акцент.