Ну как вам сказать. Грустная (относительно) статья, а потом Шелдон с аналогичным устройством. Чтобы лучше меня понять почитайте о такой категории эстетики как «комичное», где один из предполагаемых механизмов смешного — переход чего-то трагичного в «ничто». Т.е. если статья содержит в себе долю трагедии, то кадр из ситкома превращает все напряжение читателя в улыбку. Но это уже не IT, считайте, что я ничего не писал.
Я не очень понимаю, что они сделали с этажностью школ. В США, насколько я понял, довольно много одноэтажных школ (даже в городах), а у нас минимум 2 этажа (и нигде не видел лифтов/пандусов). Получается, либо ради одного учащегося подстроили график/места занятий (в т.ч. перенесли специализированные классы физики/химии на один этаж), либо он посещает только некоторые уроки (полезно для социализации, конечно же), либо это банальный PR.
В России такую штуку нужно депутатам в думе поставить. Все равно большая часть на собраниях отсутствует, зато оставшиеся не будут лететь по встречке в забитом потоке, подвергая граждан смертельной опасности.
Так понимаю, что устройство находится все время в школе и кто-то его там ставит на зарядку?
Не могу представить такое устройство, передвигающееся по улицам.
Вот это халявная физкультура! Жмакаешь стрелочки на ноуте, а робот круги нарезает и подходы по отжиманиям.
P.S. Детей таких правда жаль, прошу не воспринимать меня, из-за этого комента, как равнодушного и черствого человека.
Читая новости про то что очередной пидарас против клонирования (мол холопы лезут в божье дело) или ещё кто-нибудь возникает против научного прогресса, мне хочется просто уничтожить таких тупых людей.
Этот парень уже безумно счастлив, что он хотя бы общается с другими ребятами посредством этого робота. У него появились друзья! А сколько он теряет? Он не сможет поиграть в мяч с друзьями, в догонялки или просто подраться с кем-то. А с девушками? А первый раз прогулять уроки и прошляться целый день где-нибудь и потом безумно переживать как бы не узнали об этом родители.
«Он не сможет поиграть в мяч с друзьями, в догонялки или просто подраться с кем-то. А с девушками?»
Вы сами когда последний раз играли в мяч, или были с девушкой?
Мы все — айтишники — этого лишены
Я вот летом с другом каждый день в 12 часов ночи ходил на пробежку. Сначала пробегали по лесу, потом турники и брусья. Супер! Летом на пляже чего только не делали и в волейбол играли и боролись (победа болевой или удушение), много чего делали.
А в детстве просто жар какой-то был. Для меня загадка, как мы не инвалидами стали после всего. Прыгали с мостов в реку, взрывали всё что взрывалось, поджигали всё что могло гореть, лазили на крыши домов.
А в детстве просто жар какой-то был. Для меня загадка, как мы не инвалидами стали после всего.
Тоже постоянно поражаюсь этому) Помню, как в соседнем комбинате прыгали с 2х-этажного здания в огромную кучу зерна (при приземлении уходили по грудь). Как никто мимо не прыгнул — до сих пор загадка…
8 лет уже с девушкой, 2.5 из которых она моя жена. Сыну 2 месяца, занимаюсь Б.И… Футбол редко, а настольный теннис каждую неделю, в гараже сделал себе стол в полный размер, там же висит груша боксерская, набор гантелей, брусья(в стену вварены), турник и тренажер для пресса с роликом. Считаю, что спортом я активно занимаюсь, семьёй и программированием =)
+1 То же самое хотел написать. В обязательном порядке кто-нибудь или жвачкой бы камеру залепил, или баллончиком экран закрасил или тупо закрыли бы где-нибудь. Хотя, сдается мне, родители, позволяющее себе такого дроида, «отведут» ребенка в очень платную школу, где таких дебилов поменьше будет.
Наверное, не по теме, но вы очень сильно ошибаетесь, если думаете, что в платных и дорогих школах дебилов меньше. По своему опыту могу сказать, что в нашей стране как раз наоборот — чем дороже школа — тем больше в ней идиотов.
Первые суррогаты неказисты, но это только начало. )
А вообще конечно веселее было бы такое телеприсутствие организовать с квадрокоптером и стерео-визором.
«Ходить в школу» и «учиться» несколько разные вещи. Ради парты, наверное, мало кто хочет вернуться, а вот ради друзей и той невообразимой хрени, которую в те времена вытворяли — вполне.
Давно занимаюсь дистанционным обучением, поэтому коллеги из одной самой средней, общеобразовательной школы позвали помочь — неделю назад их заставили заниматься с детьми дистанционно, рассылать конспекты уроков и домашние задания и проверять выполненные работы. Они все были в шоке, это было сделано по принципу — «Раз карантин — то пусть учатся дистанционно», а готовы школы к этому или нет, никого не волнует. Учителя обзванивали семьи, чтобы узнать электронную почту и сканировали учебники, чтобы сделать рассылку. Многим родители запрещали сидеть у компьютера и делать домашние задания. Вообщем как всегда у нас…
Относительно использования «суррогатов» в обучении — они могут частично помочь инвалидам, но все равно, будет лучше, если обычные дети, будут находиться рядом с теми, чьи возможности ограничены. Это полезно для всех.
Удивляет что такой девайс стоит всего 5000$ и действительно может помочь больным в решении многих проблем.
Почему-то представилось, что в скором времени такие вот штуки будут ходить на работу если вдруг заболеешь 8)
ну это смотря какая работа. Я, например, программер и если заболею то совсем не обязательно отправлять кого-то вместо себя на работу, я и так могу выполнять всю работу дома. Другое дело, что при температуре глаза сильно болят и слезятся, тут подобный девайс не поможет.
Для наших школ его надо делать еще вандалоустойчивым и умеющим передвигаться по лестницам. Но проще, по-моему, выложить записи лекций в и-нет, а для спорных моментов предусмотреть веб-семинары с видео-конференцией… Учитель при этом может сидеть в кафе, у себя дома, под пальмой с ноутом. И то же самое могут делать ученики. Расписание можно подстраивать под себя, учиться когда захочется и при этом радоваться свободной жизни.
Телекоммуникационное устройство помогает больному подростку учиться в школе