Finch — робот как учебное пособие по программированию

[@codrem]

Статья интересная, но используйте хабракат. Спасибо.

[@atd]

Все команды и задания загружаются на него опять же с ПК и посредством того же USB-кабеля, что объясняет и отсутствие емкого жесткого диска.

Это примерно как сказать «корпус у него белый, поэтому в нём нет видеокамеры».

Да и вообще, Atmega32U4 это как-то ниачом. Я уж думал, там хотя-бы арм будет…

и ссылочку поставьте где-нибудь

[@atd]

P.S.: почитал оригинал, понял что своего мозга у него практически нет, т.е. это тупо пара моторчиков и сенсоров, подключенных к USB

[@TERMIK]

Конечно нет. Иначе он стоил бы не 99$. Но некоторые нужные команды он понимает.

[@step307]

Студентам предоставляется возможность писать программы, при помощи которых робот будет рисовать (с использованием вставленного в специальное гнездо карандаша)

Ну прям вспомнилось Лого и черепашка ))

[@TERMIK]

Согласен)

[@Ogra]

Т.е. то, что у нас разбирается в школе — у них только в универе на технической специальности? У меня проснулось чувство гордости ;)

[@AlexSky]

Однако и у таких талантливых молодых умов можно отбить желание работать в области программирования, если обучение их проходит в исключительно сухой теоретической манере.

Еще надо на вышке спеть, а на физике сплясать.
Мне кажется или в университет человек приходит вполне замотивированным и готовым к «сухой теоретической манере»?

[@TERMIK]

Ну, в учебных заведениях редко дают интересные задания. Или я не прав?

[@AlexSky]

Не знаю, мне учиться и так интересно было.
ИМХО, такой робот больше для школы сгодится, для ВУЗа как-то слишком просто.

[@TERMIK]

Просто, говорите? Ну, как сказать) Сделайте так, чтобы он распознавал ваш голос и выполнял команды, которые вам нужны (допустим, приволок бы тапки). Это достаточно интересная задача

[@AlexSky]

Так про то и разговор — этот робот не сможет ничего из вышеперечисленного, сколько его ни программируй.

Робот оснащается температурным и световым сенсорами, акселерометром, светодиодами и динамиками.

[@kotia]

Язык LOGO изначально создавался как управление роботом-черепашкой. Без сенсоров, конечно.

[@kotia]

ой, уже было

[@TERMIK]

Значит точно похож)

[@EndUser]

А не проще ли создать робота под Colobot?

Мне кажется, что маньяки давно прописали модуль вывода сигналов из этой игры в реальный мир.

[@wlan]

Зачем нужны студенты, которые не могут придумать «интересную практическую задачу» под «сухую теорию»?

[@TERMIK]

А студентам чаще всего не приходится придумывать задания, а только следлвать указаниям «свыше». Или я не прав?

[@ftp27]

Хотелось бы взглянуть на схему…
з.ы. Извините, нет времени смотреть на сайт.

[@TERMIK]

Так я же представил в статье картинку Finch'а изнутри

[@Colwin]

Эх, мельчает наша братия.
Я лично думаю, что мотивация к программированию сродни мотивации к познанию в равной степени с мотивацией к действию. В данном же случае, имхо, познание-таки присутствует гораздо в меньшей степени, и стремится к маленькой константе. В итоге при встрече с реальными задачами люди теряют мотивацию.

[@TERMIK]

Это же просто игрушка) Если человек учится в ВУЗе и хочет научиться программировать, то он учится программировать и эта штука для него всего лишь развлечение (или домашнее задание), а кто не хочет учиться програмировать, но тем не менее тоже учится в ВУЗе, то для него это отличное пособие по программированию. Никто не заменял стандартное обучение программированию ЭТИМ, так что всё пока нормально.