Comments 39
Спасибо, интересно и любопытно. Я интересуюсь работой НС в контексте управления движениями и постуральным балансом, но для общего развития статья интерсная.
Существует феномен т.н. фотографической памяти. С чем он связан? И как в таких условиях осуществляется энергетическое обеспечение мозга? Потому как если по логике — то затраты будут в разы больше, чем у мозга «обычного человека» (без такого феномена).
И что вы можете сказать про тренировку памяти?
Спасибо =)
Существует феномен т.н. фотографической памяти. С чем он связан? И как в таких условиях осуществляется энергетическое обеспечение мозга? Потому как если по логике — то затраты будут в разы больше, чем у мозга «обычного человека» (без такого феномена).
И что вы можете сказать про тренировку памяти?
Спасибо =)
Понятие фотографичной памяти мне встречалось редко, делаю вывод из прочитанной литературы по цитоархитектоники и физиологии работы мозга. Принцип работы памяти неизменен — вовлечение сенсорных областей нервной системы для обработки информации события или явления, через органы чувств, кстати их у человека на порядок больше, чем 5 или 6, как любят утверждать психологи и научные фантасты. Чем больше органов чувств будет участвовать в процессе, тем ярче и «живей» будет запоминание и как следствие научение, использование большого количества органов чувств, конечно, влечет за собой огромные затраты энергии, если существует биологическая и практическая необходимость, для последующей экономии ресурсов организма событие запомнится. Так же в случае эмоционального потрясения, формируются стойкие нейронные цепочки, хранящие впечатление от произошедшего.
Что касается тренировки памяти. Мозг нуждается в постоянном крвоообращении, будь то память или моторика. Мозг надо нагружать, постоянно ставить неразрешимые задачи, только сложные задачи позволяют увеличить кровоток и метаболизм и спасти нейроны от гибели и голодания.
Что касается тренировки памяти. Мозг нуждается в постоянном крвоообращении, будь то память или моторика. Мозг надо нагружать, постоянно ставить неразрешимые задачи, только сложные задачи позволяют увеличить кровоток и метаболизм и спасти нейроны от гибели и голодания.
Спасибо. Насчет тренировки я в общем так и предполагал.
По поводу органов чувств — понятно, что одних «входов» постуры больше — плантарное чувство, мышечно-скелетное, проприоцепторы, зрительный анализатор, вестибулярный аппарат, височно-нижнечелюстной сустав…
По поводу органов чувств — понятно, что одних «входов» постуры больше — плантарное чувство, мышечно-скелетное, проприоцепторы, зрительный анализатор, вестибулярный аппарат, височно-нижнечелюстной сустав…
У меня фотографическая память. Вот запоминаю все и много… От 2,5 лет помню. Могу сказать где лежал каждый ключик и скорлупка от семечки (нет, правда). Помню свой вчерашний, позавчерашний и т.д. сны. Могу вернуться ко многим воспоминаниям — нужен только якорь, от которого оттолкнуться (кроме некоторых — их достаточно упомянуть во воспоминаниях)
А вы не пробовали проверить, что память о старых событиях верна? Вполне возможно, что мозг каждый раз достраивает детали заново исходя из предположений на основе предыдущего опыта. Например, можно в подробностях записать воспоминание, а через год повторить и сравнить записи.
А запомнить англо-русский словарь?
«мозг самый энергозатратный орган в человеческом организме.»
«в силу большой энергозатраты мозг хитер и избирателен, любой энергозависимый процесс невыгоден организму»
Можете раскрыть как эти вещи взаимодействуют? Мозг игнорирует свои затраты?
«в силу большой энергозатраты мозг хитер и избирателен, любой энергозависимый процесс невыгоден организму»
Можете раскрыть как эти вещи взаимодействуют? Мозг игнорирует свои затраты?
Хоть я и не автор, но подозреваю, что речь идет о том, что организм стремиться в каждую минуту времени расходовать минимум необходимой энергии. Это как с паттернами движений: нервная система не контролирует каждую мышцу в отдельности, у нее нет «мышечной памяти». Есть только цель «что надо сделать» и действие исходя из минимальных энергозатрат
Миллионы лет эволюции и жесточайшего отбора. Еды всегда было мало. Мозг не верит, что завтра будет пропитание, потому контролирует энергозатраты и постоянно пытается восполнить с запасом, если есть возможность с излишками. Контролируется гормонально.
Я имел в виду если мозг — самый затратный орган, а организм стремится снизить затраты, то как это соотносится? В мозге не возникает коллизии?
Мозг пытается снизить затраты организма, никаких коллизий, речь идет о выживании, см. предыдущий комментарий.
А почему должно? Все равно затраты не снизятся настолько, чтоб высшая нервная деятельность прекратилась.
Мозг не игнорирует затраты, он их минимизирует. Используется любая возможность для «оптимизации», даже если это искажает понимание действительности.
Если в чём-то можно не разбираться — это что-то будет принято как факт. Именно с этим свойством мозга связана живучесть религий (очень просто «объясняющих» сложные вещи), отсутствие банального любопытства у большинства людей и т.п.
Даже такие штуки, как критическое мышление и логика, требуют тренировки для постоянного применения.
Если в чём-то можно не разбираться — это что-то будет принято как факт. Именно с этим свойством мозга связана живучесть религий (очень просто «объясняющих» сложные вещи), отсутствие банального любопытства у большинства людей и т.п.
Даже такие штуки, как критическое мышление и логика, требуют тренировки для постоянного применения.
Комплексы, отсутствие любопытства, апатия, депрессии, попытки самоубийства — различные расстройства возникают из-за того, что мозг пытается сократить энергозатраты.
Например люди, которые мало учились (не тренировали мозг), крайне неохотно узнают новое. Если им попытаться что-то рассказать дольше чем даже несколько секунд, они начинают проявлять агрессию, вплоть до истерики — мозг активно сопротивляется нагрузке.
Сила воли — это попытка противостоять мозгу. Когда ты решил, что все, сегодня начинаю заниматься спортом. А тело видит, что это лишние расходы. Мозг тебя миллион раз обманет и придумает кучи отговорок, лишь бы этого не делать, и очень мало людей, которые смогут осознать это, и все же начать заниматься спортом. Это же касается и любых других, уже устоявшихся привычек.
Например люди, которые мало учились (не тренировали мозг), крайне неохотно узнают новое. Если им попытаться что-то рассказать дольше чем даже несколько секунд, они начинают проявлять агрессию, вплоть до истерики — мозг активно сопротивляется нагрузке.
Сила воли — это попытка противостоять мозгу. Когда ты решил, что все, сегодня начинаю заниматься спортом. А тело видит, что это лишние расходы. Мозг тебя миллион раз обманет и придумает кучи отговорок, лишь бы этого не делать, и очень мало людей, которые смогут осознать это, и все же начать заниматься спортом. Это же касается и любых других, уже устоявшихся привычек.
UFO just landed and posted this here
Мозг про это не знает. Вознаграждение появится не сразу, мозг же не умеет предсказывать сам по себе, это делаем мы, абстрактным мышлением.
Но обратите внимание, что после регулярных занятий, когда тело чувствует себя хорошо, хитрый мозг адаптируется и к такому, и начинает тебя гонять — давай давай, еще еще. Иногда может и загнать, не понимая, что должны быть пределы. В общем все верно, человек умнее своего мозга, а мозг иногда хитрее )
Но обратите внимание, что после регулярных занятий, когда тело чувствует себя хорошо, хитрый мозг адаптируется и к такому, и начинает тебя гонять — давай давай, еще еще. Иногда может и загнать, не понимая, что должны быть пределы. В общем все верно, человек умнее своего мозга, а мозг иногда хитрее )
UFO just landed and posted this here
На мой взгляд желание детей играть связано в первую очередь с гормональным воздействием. Молодой организм должен набрать определенный объем мышц и отточить моторику, чтобы быть способным выживать в условиях дикой природы (да, мы живем в цивилизованном мире, но наши гены об этом еще не знают, прошло всего ничего по меркам эволюции).
Вот любопытная статья на эту тему.
Чем больше времени детеныши ассамских макак проводят за играми, тем быстрее развиваются их моторные навыки, но тем медленнее они растут. Эти наблюдения говорят о том, что животные могут уделять время игре, даже если ради нее придется пожертвовать частью ресурсов, необходимых для роста. Такое поведение могло закрепиться, только если выгода от навыков, развитию которых помогают игры, очень велика.
Для интересующихся, крутая лекция Анохина о процессах памяти
частности используются данные Савельева С.В.
из той поры, когда он был нормальным ученым, или его нынешние лженаучные изыскания?
Поставлю на тех ребят которые за тонкоматериальную природу памяти. Лет через 200 они победят))
UFO just landed and posted this here
Понимаете память у человека по факту бесконечна но дело в том что она ссылается к двум источникам это сознательное состояние и подсознательное как раз в подсознательном состояние она и бесконечна за счёт того что Мозг постоянно всё запоминает звуки чувства и те люди которые способны управлять на должном уровне подсознанием способны на всё
В конце концов наука всё таки придёт к тому что Мозг — это и есть всё (не по научному (сори))
Ведь Мозг признан самым сложным объектом во Вселенной №1 по сложности так что думаю ещё многое предстоит сделать что бы хотя бы немного процентов на 17 % приоткрыть занавесу загадки
В конце концов наука всё таки придёт к тому что Мозг — это и есть всё (не по научному (сори))
Ведь Мозг признан самым сложным объектом во Вселенной №1 по сложности так что думаю ещё многое предстоит сделать что бы хотя бы немного процентов на 17 % приоткрыть занавесу загадки
Ведь Мозг признан самым сложным объектом во ВселеннойСложность объекта во многом зависит от уровня на котором мы его расматриваем. Стакан воды является простым объектом если мы расматриваем его как однородное твердое тело и однородную жидкость. Если мы вспоминаем про молекулы, то попытка ставновится намного сложней: 20 градусов по целсию воды в стакане не означает что все молекулы движутся со скорость соотвествующей 20 градусам, они могут двигаться с разной сокростью и только усредненная скорость равна 20. А еще — почему молекулы воды не проходят через стакан? Тут тоже не все просто. Кстати, у а нас уже есть компьютеры которые смогут смоделировать поведение _всех_ молекул в стакане и в воде? Видете не только мозг не можем смоделировать. А можно опуститься на уровень атомов. А можно и еще ниже — на уровень элементарных частиц. И кто тогда сможет описать сушествание стакана воды?
Но в целом стакан с водой поддается прогнозированию с помощью статистических законов. А вот прогнозировать работу мозга (и множества других вещей, которые называют Complex System) мы ещё не умеем.
Любой политик, священник и т.д. умеет статистически прогнозировать поведение мозга. И управлять им подавая на вход нужные сигналы. В целом у них получается, за исключением статистически незначимой погрешности. Это как логическое программирование на языках в роде пролога: берем решатель, загружем ему среду и цель и он стремится к цели попутно выполня всякие полезные, для прграммиста, действия. Предидущая фраза относится как компьютерам, так и к людям.
ну во-первых они прогнозируют не поведение мозга, а поведение толпы определенных людей в очень узком смысле. Во-вторых, незначительная статистическая погрешность — это по-вашему сколько? Очень сомневаюсь, что вышеперечисленные деятели могут прогнозировать что-то с точностью 99.9%.
Не знаю, в обоих случаях, этой точности в числах. Но в обоих случаях она достадочная для достижения результата. Бытовое представление о жидкостях и твердых телах, позваляет заварить чаю, искупаться, помыть посуды и полы и сделать все что надо. Даже не зная что стекло на самом деле не твердое тело. Примерно так и с людьми: как мозг работает внутри может никто и не знает, но с точки зрения практических целей, как проманипулировать людьми, — чтоб они сделали что нужно знаний достадочно. Это видно вокруг — оглянитесь. И история манипуляции людьми намного дольше чем история техники.
Поосторожнее с Савельевым, что то он последнее время совсем неадекватный. Вроде мозгом всю жизнь занимается, а диагностировать у самого себя синдром сверхценных идей не может)
Sign up to leave a comment.
Механизмы и принципы работы памяти головного мозга человека