![](https://habrastorage.org/webt/dp/ip/zk/dpipzkbkvw7ub3amwua97l7ztjg.png)
Даже если вы учите английский язык много лет, скорее всего время от времени совершаете ошибки при письме. Я нашел интересный пост с подборкой более чем двух десятков распространенных ошибок и советами о том, как их избежать. Представляю перевод этого полезного материала.
1. They're vs. Their vs. There
«Their» и «there» – омофоны, то есть слова, которые произносятся одинаково, но при этом имеют разное значение. Ошибки в этих словах чаще всего совершаются, когда вы печатаете быстро. Общее правило в данном конкретном случае таково – «there» противоположно «here» и относится к месту, а «their» описывает владение. Ну а «they're» – просто сокращение от «they are» или «they were»). Чуть подробнее о трех этих омофонах можно почитать здесь.
2. Your vs. You're
Как и в предыдущем случае, тут речь идет о двух омофонах, что сразу все усложняет. Чтобы не сделать здесь ошибку, надо запомнить, что слово «your» обозначает владение, а «you're» – просто сокращение от «you are».
Примеры:
This is your decision.
Wow, you're so fast!
3. Its vs. It's
Этот посложнее и ошибки в нем совершаются еще чаще, чем в предыдущих двух. «Its» как и “your” или “their” обозначает владение, а «It's» – это сокращение от «it is», но огромное количество людей думают, что раз в этом сокращении есть апостроф, то именно эта форма говорит о владении. Это не так.
4. Could/would/should of
Ошибка, которую часто совершают не носители языка. Ее корень в том, как произносится фраза «could have». Когда ее пытаются сократить до «could've», звучит это похоже на could of" – и люди пишут, как слышат, а это ошибка. Здесь важно запомнить, что could/would/should have сокращается с добавлением частицы 've, никакого «of» тут нет.
Неверно: We could of been there right now.
Верно: We could've been there right now.
![](https://habrastorage.org/webt/p9/8g/ji/p98gjimg8j0utqtgr2g1qup8nqm.png)
5. To vs. two vs. too
И снова омофоны. Люди путаются в этих трех словах, потому что они звучит абсолютно одинаково. При этом:
- «To» используется в инфинитивной форме глагола или имеет смысл «в направлении», когда речь идет о движении.
- «Too» означает «also» («тоже»).
- «Two» – просто слово для обозначения цифры 2.
Неверно: Let's go too the party.
Верно: Let's go to the party.
6. Then vs. than
Крайне популярная головоломка для изучающих язык. Здесь важно запомнить, что «than» используется в сравнениях, тогда как «then» обозначает что-то, что происходит позднее во времени.
Примеры:
She was a better player than him
We will go to school first, then to the playground.
7. Peek vs. Peak vs. Pique
Более тонкий случай использования омофонов. Здесь многие люди даже не знают значения слов, отчего происходят ошибки. Слово «peek» означает «смотреть на что-нибудь», «peak» – это наивысшая точка чего-то (пик горы), и самое трудное в этом примере – «pique» означает «провоцировать, интриговать».
Для запоминания этих слов придумано мнемоническое правило:
- You have to reach some threshold to get to the peak. (Чтобы достичь пика, нужно преодолеть препятствие).
- If you peer at something, you are peeking. (Если вы вглядываетесь во что-то, вы смотрите).
- If you're piqued by or about something, this means you have some questions about it. (Если вы заинтригованы чем-то, значит у вас есть вопросы).
8. Who vs. Whom vs. Whose vs. Who's
«Who vs. Whom» одна из самых распространенных «омофонных» ошибок. Вбейте эти слова в Google и увидите десятки миллионов результатов в выдаче. На этой странице ее расписывают подробно. Если говорить о способах избежать проблем с этими словами кратко, то правило таково: в том случае, если объект или человека, совершающего действие можно заменить на “he" or «she», то надо использовать «who», если же лучше подходит «him» или «her», то верно использовать «whom».
![](https://habrastorage.org/webt/ki/lx/3g/kilx3gucwixlq4g8akvzycyplpa.png)
В свою очередь, слово «whose» используется для описания владения, тогда как «who's» – сокращение для «who is»:
Whose car is that?
Who's calling the customer today?
9. Who vs. That
Разобраться с этой парой бывает очень трудно. Оба слова используются при описаниях, но когда речь идет о людях, то надо использовать «who»:
Плохо: Jane is a marketer that has huge experience in working with international customers.
Хорошо: Jane is a marketer who has huge experience in working with international customers.
Когда речь идет о неодушевленном объекте, то используется «that»:
Хорошо: This is a car that I'd like to buy one day.
10. Alot vs. A lot vs. Allot
Миллионы людей реально думают, что слово «alot» существует, а это не так. Поэтому его нужно просто не использовать. Если вы хотите сказать о чем-то, чего «много», то используйте «a lot».
В свою очередь, слово «Allot» существует в действительности, хоть и используется не так часто. Оно означает «выделить часть чего-то» или «распределить что-то». Пример использования:
Allot five minutes for each startup pitch. («Выделите на каждое представление стартапа по пять минут»).
11. Into vs. In to
В этих словах тоже часто совершают ошибки/опечатки. Чтобы этого избежать, нужно сохранять внимание и запомнить, что «into» описывает движение, а «in to» можно использовать множеством различных способов, и зачастую эти два слова относятся к разным словам. Например, во фразе «call in to a game» частица «in» является частью глагола.
Так что если вам нужно написать предложение, где что-то или кто-то передвигается, то следует использовать «into».
12. Lose vs. Loose
Еще одна пара омофонов. Звучат они идентично, но значения отличаются кардинально. Запомните: «loose» – это глагол, который означает проигрывать или не добиваться успеха в выполнении задачи. Можно проиграть игру (lose a game) или потерять кошелек (lose your wallet).
В свою очередь, «loose» – прилагательное, которое означает «не сильно затянутый/завязанный». Так что если речь идет об игре, в которой кто-то не смог победить, или объекте, который не получается найти, то используйте слово с одной буквой o – «lose».
13. Affect vs. Effect
В случае этих слов путают значение и совершают ошибки, когда говорят об изменениях, спровоцированных какими-то событиями:
Неверно: That book effected me strongly.
Правда в том, что «effect» – это глагол, обозначающий сам факт изменения:
Верно: That new play had a significant effect on the audience.
Если же нужно сказать о чем-то, что оказало влияние, то используется «affect»:
Верно: That book affected me so much!
14. Do's and Don'ts
В этих словах вся проблема в апострофах – особенно в слове “don’ts”. Главным образом ошибки делают в его случае:
Неверно: Five Do's and Dont's of content creation.
При этом, существует два подхода и стиля написания слова “do’s”. К примеру, The Chicago Manual of Style предлагает такое написание: «dos and don'ts».
15. Me vs. I
Сами по себе различия “me” и “I” понятны подавляющему большинству изучающих язык, но когда дело доходит до использования их в предложениях, могут возникать трудности.
Неверно: When you finish the report, send it to John and I.
Верно: When you finish the report, send it to John and me.
Чтобы понять, какое слово использовать, нужно найти в предложении подлежащее. В примере выше их два – I и John. Но слово I не должно быть подлежащим, для этого больше подходит «me».
![](https://habrastorage.org/webt/mu/mt/ui/mumtuiygclwl-69p5dw65av7csy.png)
16: Run-on Sentences и Comma Splice
Перейдем к более трудным грамматическим ошибкам. Понятие run-on sentence возникает, когда вы берете два независимых предложения и соединяете их в одно без использования знаков препинания и союзов. Ошибка comma splice похожа, но в этом случае два независимых предложения разделяются запятой, тогда как там нужен еще и союз.
Вот несколько возможных решений этой проблемы:
- Разделите предложения точкой.
- Вместо запятой используйте точку с запятой.
- Используйте соединительные союзы «and» или «but», чтобы заменить запятую.
- Для этой же цели подойдут подчинительные союзы, вроде «although,» «if,» «since».
- Более элегантное решение – заменить запятую точкой запятой вместе с переходным словом ((«however,» «moreover» и т.п.)
Неверно: John is very good at football, he began playing in the team when he was five.
Верно: John is very good at football. He began playing in the team when he was five. (You can use either of five fixes above you like).
17. Ошибки в согласовании местоимений
Иногда люди забывают, что местоимения должны согласовываться в числе с существительными, к которым относятся. Если существительное в единственном числе, то и относящееся к нему местоимение не должно быть множественным.
Неверно: Everybody should take their lunch box.
Верно: Everybody should take his or her lunch box.
18. Ошибки с апострофами
В английском языке апострофы часто используются для выражения владения. Однако существуют и притяжательные местоимения (my, mine, his, her, their и т.п.) после которых апострофы не используются.
Неверно: I parked next to his' car.
Верно: I parked next to his car.
Важно: в слове «it's» апостроф не имеет ничего общего с владением, это просто сокращение от «it is».
Неверно: Its a warm day for December.
Верно: It's a warm day for December.
![](https://habrastorage.org/webt/0n/xh/sj/0nxhsj5koagkevkqzslgq88imhi.png)
19. Ошибки в согласовании глаголов и подлежащих
Если вы пишете предложение в настоящем времени, то подлежащее в предложении должно согласовываться с глаголом. Если подлежащее в единственном числе, то и глагол должен быть в единственном числе, а если подлежащее множественное, таким же должен быть и связанный с ним глагол.
Неверно: These cars is good for newbies.
Верно: These cars are good for newbies.
20. Dangling modifiers
Чтобы ваш текст был понятным, в английском языке модификатор слова должен идти сразу за ним. Иначе получится фраза вида «Подъезжая к станции, у меня слетела шляпа».
Неверно: He saw a puppy and a kitten on the way to the office.
Верно: On the way to the office, he saw a puppy and a kitten.
21. Использования 'They' для описания компании
В интернете часто встречается ситуация, когда при описании компании или бизнеса люди используют слово «they». Логика этого понятна – организация представляется как некое объединение людей, про которых можно сказать «они». Звучит логично, но на самом деле слово «company» или «business» – это единственное число. Поэтому использовать в их случае нужно слово«it», а вовсе не «they.»
Неверно: Apple is planning to release their new iPhone later this year.
Верно: Apple is planning to release its new iPhone later this year.
22. Неполные сравнения
Некритичная стилистическая ошибка, но все же ошибка, которая делает текст менее солидным. Взгляните на пример:
Неверно: Our new software is faster, more reliable, and robust.
Здесь у нас явное сравнение, есть объект, который сравнивается по трем параметрам. Однако нет самого главного – второго объекта, с которым проводится сравнение. Короче говоря, наш новый софт он быстрее, более надежен и устойчив, чем что? Чем другой софт, предыдущая версия нашей же программы, что-то еще?
Правило таково, что при сравнениях всегда должно быть два объекта – тот, что сравнивается, и тот, с которым сравнивается первый.
23. Ошибки с притяжательными существительными
Обычно, после притяжательных существительных идет апостроф, но куда именно его поставить не всегда понятно. Пример:
All of the boy's toys were broken.
В этом предложении не совсем ясно, говорит ли апостроф о том, что существует некий мальчик, чьи игрушки сломались, или же слово «all» в начале указывает на тот факт, что таких мальчиков много.
Вот несколько правил, которые следует помнить:
- Если у вас существительное во множественном числе, то апостроф идет после буквы «s» (The boys' toys).
- Если в предложении стоит существительное в единственном числе и оно заканчивается на «s», то апостроф ставится после «s» (Пример: the school bus' yellow color).
- Если существительное в единственном числе и не заканчивается на «s», то апостроф используется в комбинации с «s» и идет перед буквой (The boy's toys).
А какие еще распространенные ошибки при письме на английском знаете вы?