Comments 13
заменить модуль на смартфоне
Первый вопрос: кто будет отвечать, если рукастый, но не совсем наблюдательный малыш «окирпичит смартфон» до состояния «надо бы в мусорку»?
В целом — хорошая идея
UFO just landed and posted this here
Даже если внедрите что-нибудь для отслеживания складских запасов, то нужно будет следить за тем, что приход-расход своевременно проводились. Иначе можно получить ситуацию "внедрили систему, а расходники все равно внезапно заканчиваются".
Что если начать с того, чтобы аккуратно разложить все по прозрачным ящичкам и полочкам?
На каждый ящичек наклеить бумажку "если тут меньше Х, сообщи руководителю".
Помню Вашу первую статью — про порядок в мастерской и место для каждого инструмента и она мне понравилась.
А вот тут даже не знаю с чего начать, давайте с вопросов:
1. У вас кружок робототехники, но занимаетесь ремонтом телефонов и переустановкой операционной системы?
2. Ребенок ремонтирует портативный ЭКГ — надеюсь результаты измерений не используются для реальных медицинских целей?
3. Дети делают ремонт за деньги — это как бы хорошо по нынешним временам, но как это соотносится с творчеством кружка по робототехнике? Есть баланс между сделал за деньги и сделал, чтобы победить в конкурсе/соревнованиях у аналогичной по силе команды?
Основы финансовой грамотности — бесценны. Деньги нужно уметь не только зарабатывать, но и тратить. Еще они должны понять как творчество превращается в деньги в реальной жизни.
А вот тут даже не знаю с чего начать, давайте с вопросов:
1. У вас кружок робототехники, но занимаетесь ремонтом телефонов и переустановкой операционной системы?
2. Ребенок ремонтирует портативный ЭКГ — надеюсь результаты измерений не используются для реальных медицинских целей?
3. Дети делают ремонт за деньги — это как бы хорошо по нынешним временам, но как это соотносится с творчеством кружка по робототехнике? Есть баланс между сделал за деньги и сделал, чтобы победить в конкурсе/соревнованиях у аналогичной по силе команды?
Основы финансовой грамотности — бесценны. Деньги нужно уметь не только зарабатывать, но и тратить. Еще они должны понять как творчество превращается в деньги в реальной жизни.
1. У нас кружок технического творчества) Телефоны мы не чиним — так, если спрашивают заинтересованные, то я учу тому, что знаю. Фен есть, термостол от старого принтера — есть. Посему битый экран заменить не проблема) Но это — не основная часть аншлага, а так, факультатив при моём желании)
2. Используется, так как в измерительный тракт он не лез, а тупо аккуратно разобрал лентопротяжку, и вычистил оттуда всё, что мешало её работе (это для ветклиники было, шерсть туда набилась). Но в подробностях не помню.
3. Я не ставил себе каких-то рамок. Учу тому, что знаю, и что интересно ученикам. Кому-то по кайфу зарабатывать — ок, учись, делай деньги) Кому-то в кайф на соревнах нагибать студентов — не вопрос, посодействую.
Понятно, что на слух всё довольно хаотично. Но на деле есть основная учебная программа, и есть ветки от неё, которые позволяют каждому одарённому ученику найти свою нишу.
Ну и соотносится всё со всем через навыки и оборудование)
2. Используется, так как в измерительный тракт он не лез, а тупо аккуратно разобрал лентопротяжку, и вычистил оттуда всё, что мешало её работе (это для ветклиники было, шерсть туда набилась). Но в подробностях не помню.
3. Я не ставил себе каких-то рамок. Учу тому, что знаю, и что интересно ученикам. Кому-то по кайфу зарабатывать — ок, учись, делай деньги) Кому-то в кайф на соревнах нагибать студентов — не вопрос, посодействую.
Понятно, что на слух всё довольно хаотично. Но на деле есть основная учебная программа, и есть ветки от неё, которые позволяют каждому одарённому ученику найти свою нишу.
Ну и соотносится всё со всем через навыки и оборудование)
Более-менее понятно. Просто акценты в статье немного не так надо было расставить.
Хорошим делом занимаешься, нужно только еще немного все систематизировать.
Толковый совет дали — Trello.
Также ты и сам понимаешь, что нужно много места, чтобы все разложить.
Но самое важное — разработать курс, который ребята хорошо возьмут. Важно что и в какой последовательности даешь. Нужен баланс — и чтобы не скучно и чтобы не слишком сложно. Наверное тут переход опыта из количества в качество — попробовать зафиксировать свой курс на бумаге или в каком-нибудь Moodle.
Если ребята тяжело берут C (Arduino IDE), то попробуй визуальную среду FlProg, у меня с первого занятия ребята могут повторить программу и изменить ее.
Ну и хочешь хороших достижений и информационной «славы», покруче любых промоутеров — выставляй ребят на соревнования. Возможно вначале принудительно, потом за уши не оттянешь. Вот тут реальный скачек получится!
Хорошим делом занимаешься, нужно только еще немного все систематизировать.
Толковый совет дали — Trello.
Также ты и сам понимаешь, что нужно много места, чтобы все разложить.
Но самое важное — разработать курс, который ребята хорошо возьмут. Важно что и в какой последовательности даешь. Нужен баланс — и чтобы не скучно и чтобы не слишком сложно. Наверное тут переход опыта из количества в качество — попробовать зафиксировать свой курс на бумаге или в каком-нибудь Moodle.
Если ребята тяжело берут C (Arduino IDE), то попробуй визуальную среду FlProg, у меня с первого занятия ребята могут повторить программу и изменить ее.
Ну и хочешь хороших достижений и информационной «славы», покруче любых промоутеров — выставляй ребят на соревнования. Возможно вначале принудительно, потом за уши не оттянешь. Вот тут реальный скачек получится!
Я все свои наработки оформляю (именно этой работой очень люблю заниматься). На самом деле, очень много накопилось материала, с которым нужно поработать и выстроить его в идеальную систему. Но пока за два года так и не вышло взять паузу — по финансам не пролажу… В этом году дай бог получится летом взять месяц на методическую работу с преподавателями…
По части контроля множества проектов с подзадачами очень рекомендую Project Kaiser — многопользовательский web-органайзер, легко развернуть самостоятельно, многоуровневая вложенность объектов, проекты/подпроекты/задачи/подзадачи, я давно использую как проектный органайзер и уже сделал внешний авторепортер в Excel, который мне помогает не заморачиваться отчётами начальству.
По части вашей деятельности — очень понимаю и поддерживаю, если ещё не дошли, попробуйте в сторону 3Д печати поглядеть (FDM), сейчас дёшево и очень продуктивно и хорошо шьётся с arduino направлением, детям легко объяснить суть процесса их очень завораживает… по части практического применения 3д печать очень располагает (помимо корпусов и коробок) к моделирование коптеров, микрогидравлики, редукторов, и т.д. Есть много опенсорс проектов в т.ч. самосборный принтер с неограниченной зоной печати — hangprinter ну и много ещё… удачи
По части вашей деятельности — очень понимаю и поддерживаю, если ещё не дошли, попробуйте в сторону 3Д печати поглядеть (FDM), сейчас дёшево и очень продуктивно и хорошо шьётся с arduino направлением, детям легко объяснить суть процесса их очень завораживает… по части практического применения 3д печать очень располагает (помимо корпусов и коробок) к моделирование коптеров, микрогидравлики, редукторов, и т.д. Есть много опенсорс проектов в т.ч. самосборный принтер с неограниченной зоной печати — hangprinter ну и много ещё… удачи
Есть тридак, не прокачивал пока эту ветку. А что за микрогидравлика? Звучит крайне интересно) Скинете референсы какие-нибудь?
Сам вычитал где то — понравился термин :) но дальше не копал, это на форумах фотополимерной печати… сюда подходит один мой проектик с миниатюрной водомеркой, сделанной на FDM экструдером 0.2мм. Размер 5х5х15 мм youtu.be/ZMPLLWSl1-E
Решал задачу миниатюризации без особых требований к точности измерений.
Решал задачу миниатюризации без особых требований к точности измерений.
менеджмент проектов
Trello. Настолько прост и эффективен,, что отторжения не вызывает. Плюс есть мобильное приложение.
Как минимум, три колонки — В планах, В работе, Выполненные.
Sign up to leave a comment.
Кэшбэк в кружке робототехники, или как мои ученики зарабатывают на своих навыках