Представьте, что вы пианист, а не программист

[@paranoya_prod]

Я люблю другую метафору — «Кто сшил костюм?» в исполнении А. Райкина. Она очень хорошо показывает, что такое автоматизация, особенно когда есть несколько автоматизаторов, работающих над одним проектом.
А так -да, в универе когда студенты приходят со своими конкурсными, дипломными и прочими работами по автоматизации так и хочется: какова цель этой автоматизации? Что она меняет?

[@Kenya]

И еще часть не понимает, что красивый код и хорошие инструменты — это залог уменьшения технического долга (то есть то же увеличение прибыли за счет уменьшения расходов на поддержку программных продуктов)

[@fireSparrow]

Если один раз навести порядок, но оставить культуру разработки в том же состоянии, то таки да, через какое-то время всё вернётся к той же помойке.
Но при поддержании правильной культуры разработки, код со временем будет становиться только чище, поддерживать его будет дешевле, а новые фичи можно будет добавлять быстрее и с меньшим количеством багов.
К сожалению, такая культура разработки плохо совместима с любимыми многими менеджерами подходами «давайте по-быстрому запилим, а потом переделаем красиво» и «некогда красоту наводить, надо продукт развивать».

[@vya]

Делай медленно и качественно, о сроках забудут, а качество припомнят.

[@Kenya]

Я ничего не говорил про переписывание каждый год (хотя вносить корректировки в старый код, немного его улучшающие — хороший тон). Легаси-код сам по себе может быть хорошим, а может быть дурно пахнущим, так что не надо под одну гребенку)

[@fedorez]

Прямо цитата с митапа, доклад про аджайл и успешный успех. Всегда хотел увидеть подобного докладчика вживую и позадавать вопросы. Есть мнение, что понимать это программист, в общем-то, не обязан. У него есть менеджер и аналитик, в прямые (неплохо оплачиваемые) профессиональные обязанности которых входит думать о «решении проблем бизнеса и увеличении прибыли последнего», переводить с языка бизнеса на инженерный, оставляя программисту по возможности красивый код и правильные фреймворки. Конечно если программист — человек-оркестр или это ЕГО бизнес — тогда да, может быть.

[@MonkAlex]

Таки я с вами не соглашусь.
Программист должен решать бизнес-задачи, а не просто писать код.
Для того, чтобы решать задачи, он должен понимать предметную область и понимать какую именно проблему пользователя он закрывает.

Прямо таки думать о прибыли не нужно, имхо, но вот делать удобный софт\продукт — почему нет?

[@VolCh]

Вот только редкий бизнес озвучивает свои проблемы программистам.

[@evr1ka]

Как закончивший музыкальную школу по классу фортепиано вообще не понял данной метафоры. В вашем примере больше подходит некий кабак, где заказывают музыку. При этом какую заказали, такую и получили (при условии что играют профессионалы). А то что вы описали больше похоже на уличных артистов — они играют то что умеют и тем кому зашло — платят денежку. (Фриланс и все самописное) А на концерты и оперы да, больше ходят для статуса и тем кому зашло. (это как внедрение SAP).
В любом случае результат автоматизации как понравилась песня или нет что-то натянутое. При исполнении музыкальной композиции главное четко попадать в ноты и соблюдать ритм. И чтобы инструмент был хорошо настроен и не было фальши. Понравится это собравшимся или нет, музыканта обычно мало волнует, он увлечен процессом, он играет для себя. Потому что если не для себя, то мелодии не будет.

[@fireSparrow]

Приятно видеть, что на хабре некоторые авторы умеют пользоваться тегами и ставят их в полном соответствии с содержанием статьи.

[@StjarnornasFred]

Из всех возможных способов сравнить музыку и программирование автор выбрал единственный неверный.

[@vvzvlad]

А вы-то знаете, какой из них самый верный?

[@Zifix]

Вспомнился анекдот в тему.

В школе учительница спрашивает учеников, кем
работают их родители. Руку тянет девочка:
– У меня папа доктор.
– Это хорошая профессия, – говорит учительница.
– А у меня папа водитель, – хвастается один из
мальчишек.
– Какая интересная профессия. А чем твой папа
занимается? – спрашивает учительница Вовочку,
на что тот невозмутимо отвечает:
– Он пианист в борделе.
Учительница в шоке; в тот же день она идет к
Вовочке домой и возмущенно говорит отцу:
– Как вы можете в таких условиях воспитывать
ребенка?! Вы действительно играете на пианино в
борделе?!
Папа Вовочки смущенно:
– Видите ли, я программист. Специализируюсь на
сетях TCP/IP, пишу распределенные сетевые
приложения для операционных систем UNIX, но
как это объяснить семилетнему мальчугану?