Comments 7
учить наизусть нужно именно длинные предложения
Не уверен, что начинать надо с этого. В моей обучающей программе: «Новая компьютерная программа для запоминания иностранных слов и фраз» ( https://habr.com/ru/articles/848836/ ) и в статье: «Создание двуязычных субтитров к видео, распознавание и перевод речи» ( https://habr.com/ru/articles/862716/ ) я работаю как с короткими фразами, так и с длинными. Дело не в длине фразы, а в понимании структуры предложения, которое может дать только грамматика (и фонетика, для их правильного озвучивания). Наверное, на эту тему надо написать здесь новую статью, с условным названием: «Учимся говорить на французском (начнем с этого языка), с нуля, по методу Эллочки Людоедки». В общем, ждите публикацию…
Тексты длинной от 3х предложений...
в технических текстах я к этому уже привык...
Полезно ли заучивание наизусть? Насколько это эффективно и рационально - вопрос довольно спорный, но как минимум для развития и поддержания памяти лишним не будет, а если это еще даст какой-то эффект в изучении английского, отлично. Так что, почему бы и нет.
Кстати, плюс в том, что этим можно заниматься параллельно с какой-то другой активностью - во время пробежек, спорта, бытовых дел, в метро и пр.
Однако, для заучивания я бы взял все же какие-то осмысленные короткие тексты, которые было бы интересно запоминать и, возможно, даже кому-то пересказать.
Такие тексты можно найти в познавательных или научных журналах (там часто бывают какие-то короткие заметки на несколько предложений), в книгах типа серии Macmillan Topics или Tell Me Why и им подобных.
Также я бы предложил возможно даже более интересную и полезную практику - не заучивание наизусть, а практику пересказа прочитанного текста.
Раньше больше стихи и песни наизусть учили...
Да, согласен, очень хороший способ и для отработки голосом и аудирования, но он больше подходит для изучения "вдолгую" - я же планирую сдавать на B2 сертификат до лета, и этот способ мне не подходит, потому что требуется обработка конкретных элементов (глаголы с предлогами и падежами, грамматика B2-C1).
При изучении языка мы забываем…