Пользуюсь Axure с подключением дополнительных библиотек с оф. сайта.
Возможность создания интерактивных прототипов крайне удобна, позволяет сразу проверить насколько удобно пользоваться.
С этой точки зрения я абсолютно согласен с вами, но и у автора есть зерно здравого смысла в словах.
ИМХО, делать анализ и расчет стоит когда стартовый капитал превышает размер твоей месячной зарплаты. А до этого уровня можно и рискнуть. Ведь даже если и проиграешь, то получишь бесценный опыт, как делать не надо.
Хороший вопрос, но, к сожалению, однозначного ответа на него нет.
Как вариант, прежде чем выпускать MVP, надо продумать итерации обновления с периодом в месяц-два, это позволит поддерживать интерес пользователей и показывать динамику развития. Либо надо четко ставить сроки появления нового функционала и, конечно, выдерживать их.
Я и не спорю с тем, что нужны расчеты и планы. Но одно дело когда ты готовишь продукт, с которым можно провести исследование, а другое дело, когда ты создаешь новую нишу (продукт). Вспомните Форда «Если бы я спросил, что надо человеку, он бы ответил — более быструю лошадь». Именно поэтому Джобс, как и Форд не стал проводить исследований и расчетов, а сразу начал создавать продукт. Но надо отметить, что у него были и провальные идеи.
Насчет компании Apple не соглашусь. Почитайте Уолтера Айзексона «Стив Джобс», там очень хорошо показано через всю книгу, что Джобс помимо творческой личности, в первую очередь был продажником и когда увидел «конструктор» Возняка сразу начал думать как на нем заработать.
Я отвечал в русле тематики статьи. Хотя проблема возможности получения знаний и невозможности применить их на практике есть почти во всех областях, если мы говорим про малый бизнес.
Имхо, причины две:
1. Отдаленность от центральных регионов. При наличии интернета, объем знаний можно получить одинаковый, но практическое использование в центре будет гораздо продуктивней, а в регионах можно остаться только теоретиком. «Сидя в колодце, ты видишь только далекие звезды, а не реальный мир вокруг».
2. Возможности. В регионах до сих пор нет стабильного и дешевого, в сравнении с центральной Россией, подключения к сети интернет.
Хотя, поговорку «Кто хочет, тот ищет возможность, кто не хочет ищет причину» еще никто не отменял.
Не соглашусь. В стандартной комплектации, действительно, батареи слабые и их хватает минут на 15-20 полета. Но на рынке есть батареи повышенной емкости и с ними можно летать час. Т.е. если доработать корпус и, как вариант, сделать из квадрокоптера октокоптер, то можно увеличить массу полезной нагрузки и время полета.
Поправьте, если не прав.
Ваша статья похожа на вариант интерпретации бережливого производства, описанного в одноименной книге. Используя метод «вытягивающего производства» вы выстраиваете необходимые временные границы для каждого этапа и потом, используя систему приоритетов, выстраиваете очередность выполнения задач.
У всех приложений есть минус — ребенок проводит достаточно много времени неподвижно. А физическое развитие ребенка играет не меньшую роль чем умственное. Плюс к этому, у ребенка нет развития осязания, для него что куб, что жираф будут плоскими фигурами, что крайне плохо для восприятия мира.
Вообще можно привести много аргументов «против/за» и начать холиварить. Имхо, гораздо важнее уметь заинтересовать ребенка окружающим миром, чтобы он сам был согласен проводить больше времени «вне компа».
Нормальный русский язык без англицизмов и чистая речь без «эээ», «ммм» и т.п. Помимо полезной информации, получил огромное удовольствие. Андрей, спасибо.
Возможность создания интерактивных прототипов крайне удобна, позволяет сразу проверить насколько удобно пользоваться.
ИМХО, делать анализ и расчет стоит когда стартовый капитал превышает размер твоей месячной зарплаты. А до этого уровня можно и рискнуть. Ведь даже если и проиграешь, то получишь бесценный опыт, как делать не надо.
Как вариант, прежде чем выпускать MVP, надо продумать итерации обновления с периодом в месяц-два, это позволит поддерживать интерес пользователей и показывать динамику развития. Либо надо четко ставить сроки появления нового функционала и, конечно, выдерживать их.
1. Отдаленность от центральных регионов. При наличии интернета, объем знаний можно получить одинаковый, но практическое использование в центре будет гораздо продуктивней, а в регионах можно остаться только теоретиком. «Сидя в колодце, ты видишь только далекие звезды, а не реальный мир вокруг».
2. Возможности. В регионах до сих пор нет стабильного и дешевого, в сравнении с центральной Россией, подключения к сети интернет.
Хотя, поговорку «Кто хочет, тот ищет возможность, кто не хочет ищет причину» еще никто не отменял.
Подробнее тут: habrahabr.ru/post/165411/
Ваша статья похожа на вариант интерпретации бережливого производства, описанного в одноименной книге. Используя метод «вытягивающего производства» вы выстраиваете необходимые временные границы для каждого этапа и потом, используя систему приоритетов, выстраиваете очередность выполнения задач.
Вообще можно привести много аргументов «против/за» и начать холиварить. Имхо, гораздо важнее уметь заинтересовать ребенка окружающим миром, чтобы он сам был согласен проводить больше времени «вне компа».