...но стало жалко заливать такую бесполезную прошивку в одноразовую память...
так залили бы туда загрузчик и установили бы внешнюю статическую с питанием от батареи через диодную развязку (в статике озу много не жрет) + внешний тумблер на ногу которая выбирает откуда выполнять прошивку и вуаля, почти адурина
Одним из интересных примеров является создание прозрачного окна для рисования, которое позволяет пользователям делать заметки, комментарии или рисовать поверх любого активного окна, не переключаясь на другие приложения
Вот этот один процентный пункт разницы между ипотечной ставкой и доступной ставкой доходности – это, можно сказать, «бесплатный бонус» от непогашения ипотеки.
Бонус это только в том случае если сумма вклада больше остатка по кредиту. В остальном - минус.
Эх, закончил в 2002, родной РТФ, по специальности 2101 - Управление и информатика в технических системах. Долго собирался и думал писать или нет сей комментарий. Я не занимаюсь АСУ ТП, в основном занимаюсь разработкой электроники и автоматизацией работы лабораторных установок (ПК+устройство управление железяками + ПМО под все это).
Дисциплины, связанные с точной механикой и управлением ею. Особенно здесь выделяются задачи точного позиционирования, без чего невозможна работа сколь-нибудь серьезных станков и производственных линий. Здесь как раз может пригодиться и развитый теоретический аппарат ТАУ, позволяющий учитывать механические свойства движущихся частей. В качестве одного из способов точного позиционирования можно изучать и машинное зрение.
Помню как 20 лет назад считал редуктор и чертил эвольвенты зубьев, а так же крутил сельсины вроде бы в рамках курса теоретической механики. А потом столкнулся с реальными железяками, которые деформируются под нагрузкой, звенят на резонансных частотах и вообще добавляют массу неожиданных вещей, вроде смещения частоты/амплитуды резонанса от величины затяжки болтов.
Мое мнение - считать и учитывать подобные вещи должен человек с соответствующим образованием, тем же механикам этим мозг сверлят 3-4 года. А для АСУТПшников, если они столкнутся с механическими системами, в курс надо бы добавить метод конечных элементов и ввести пару расчетных работ для понимания как это все гнется и звенит, больше не надо.
P.S. каким образом ТАУ и машинное зрение относятся к точной механике не понял. В свое время нам читали основы телевидения (в то время еще аналогового) и в рамках этого же курса рассказывали про приборы с зарядной связью. В современных реалиях можно наверное аналоговую часть заменить на основы машинного зрения.
Дисциплины, связанные с управлением электроприводами, особенно прецизионного типа. Также в этот же блок попадают шаговые двигатели, как часть электроприводов, обеспечивающие наиболее точное управление. Следовательно, необходимо учить их устройству, применению, особенностям.
Раньше читали (вроде в курсе «электромеханические системы») про синхронные/асинхронные двигатели, реле и всякую экзотику типа электромашинных усилителей. Шаговики где то в этом же курсе должны быть (каюсь бухал и прогуливал, не помню, возможно уже были).
Теоретические дисциплины, позволяющие построить алгоритм управления сложной распределенной системой, типа конвейерного производства. Для этого необходимо ясно формулировать схему переходов системы из одного состояния в другое. Здесь может быть полезна теория конечных автоматов, причем связанных с реальным временем (т.е. реагирующих не в дискретные такты времени, а в неизвестный заранее момент, зависящий от внешней обстановки).
Стоп. А цифровая схемотехника разве этому не учит? Возвращаясь к воспоминаниям, уже после курсовой по цифровой схемотехнике (по электронике их два было: первый - по аналоговой, второй - по цифре), в курсе "ММСРВ" разрабатывали на дискретной логике оконечное устройство на шине VME.
В программистской траектории целесообразно добавить изучение построения ОС реального времени (RTOS). Но тогда, прежде чем изучать ОСРВ, потребуется изучить построение и обычных ОС.
Вот у Вас сейчас в перечне дисциплин фигурируют «микроконтроллеры STM», можно же воткнуть туда изучение легковесной FreeRTOS, с курсовой на ней, аля управление «конвейером» в реальном времени. Убьете сразу двух зайцев, и конечные автоматы и понятие об ОСРВ внесете.
Дополнительно можно рассказать про ОСРВ на базе линуха, что бы не пугались когда столкнутся.
О том чего еще не увидел в перечне предложений и в том что преподается, но с чем сталкиваюсь:
1) Беспроводные сети. Всякие: Lora, WiFi, Bluetooth... Реально сейчас их можно встроить (и встраивают) в каждый утюг. В мое время обучения блюпуп и вайфай только появлялись, но сейчас они везде, и так полагаю потихоньку начнут заменять медь в АСУ ТП. Сюда же можно отнести системы спутниковой связи.
2) Web разработка, хотя бы основы, этот пункт вытекает из первого. Мало обеспечить связь с компом/телефоном надо еще дружелюбную морду пользователю показать.
Ну почему же недопустимо, вот буржуи аж в даташитах на моторы некоторые константы приводят, в том числе и скоростную об/мин. / В (п.13):
так залили бы туда загрузчик и установили бы внешнюю статическую с питанием от батареи через диодную развязку (в статике озу много не жрет) + внешний тумблер на ногу которая выбирает откуда выполнять прошивку и вуаля, почти адурина
хм, P0 - не подтянут к +5В, что странно.
Не, нельзя. Эта схема является подавителем дребезга контактов.
Ну тут все таки разные CPU... в пределах одного камня этим UB можно пренебречь :)
отсутствие UB?
можно фьюзами принудительно прошить напругу на внешней флэшпамяти, в этом случае проблем с загрузкой не будет.
Дык оно раньше на них и работало, это сейчас проще воткнуть микроконтроллер.
Нейросеть еще на чем то запускать надо, а регулятор посчитанный матаном даже на 8051 работать будет.
Из современных реинкарнаций Кипера еще есть Dungeons 1,2,3.
Кхм. А модуль то где покупали, на алиэкспресс поди? Очень похоже что попалась подделка.
Пару ds3231m в свое время мучал (покупал в чипедипе) свои заявленные 5ппм вполне себе держали в температурном диапазоне -20...+25 гр.Ц.
Ага
А что такое РП то?
Анабиоз: Сон разума 2008?
А, кажись понял. Т.е. есть сумма на покупку жилья и вместо покупки берем ипотеку, а сумму кидаем на счет в банке под тот же процент (или больше), так?
Бонус это только в том случае если сумма вклада больше остатка по кредиту. В остальном - минус.
А что это за популяция кентавров?
Эх, закончил в 2002, родной РТФ, по специальности 2101 - Управление и информатика в технических системах. Долго собирался и думал писать или нет сей комментарий. Я не занимаюсь АСУ ТП, в основном занимаюсь разработкой электроники и автоматизацией работы лабораторных установок (ПК+устройство управление железяками + ПМО под все это).
Помню как 20 лет назад считал редуктор и чертил эвольвенты зубьев, а так же крутил сельсины вроде бы в рамках курса теоретической механики. А потом столкнулся с реальными железяками, которые деформируются под нагрузкой, звенят на резонансных частотах и вообще добавляют массу неожиданных вещей, вроде смещения частоты/амплитуды резонанса от величины затяжки болтов.
Мое мнение - считать и учитывать подобные вещи должен человек с соответствующим образованием, тем же механикам этим мозг сверлят 3-4 года. А для АСУТПшников, если они столкнутся с механическими системами, в курс надо бы добавить метод конечных элементов и ввести пару расчетных работ для понимания как это все гнется и звенит, больше не надо.
P.S. каким образом ТАУ и машинное зрение относятся к точной механике не понял. В свое время нам читали основы телевидения (в то время еще аналогового) и в рамках этого же курса рассказывали про приборы с зарядной связью. В современных реалиях можно наверное аналоговую часть заменить на основы машинного зрения.
Раньше читали (вроде в курсе «электромеханические системы») про синхронные/асинхронные двигатели, реле и всякую экзотику типа электромашинных усилителей. Шаговики где то в этом же курсе должны быть (каюсь бухал и прогуливал, не помню, возможно уже были).
Стоп. А цифровая схемотехника разве этому не учит? Возвращаясь к воспоминаниям, уже после курсовой по цифровой схемотехнике (по электронике их два было: первый - по аналоговой, второй - по цифре), в курсе "ММСРВ" разрабатывали на дискретной логике оконечное устройство на шине VME.
Вот у Вас сейчас в перечне дисциплин фигурируют «микроконтроллеры STM», можно же воткнуть туда изучение легковесной FreeRTOS, с курсовой на ней, аля управление «конвейером» в реальном времени. Убьете сразу двух зайцев, и конечные автоматы и понятие об ОСРВ внесете.
Дополнительно можно рассказать про ОСРВ на базе линуха, что бы не пугались когда столкнутся.
////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////
О том чего еще не увидел в перечне предложений и в том что преподается, но с чем сталкиваюсь:
1) Беспроводные сети. Всякие: Lora, WiFi, Bluetooth... Реально сейчас их можно встроить (и встраивают) в каждый утюг. В мое время обучения блюпуп и вайфай только появлялись, но сейчас они везде, и так полагаю потихоньку начнут заменять медь в АСУ ТП. Сюда же можно отнести системы спутниковой связи.
2) Web разработка, хотя бы основы, этот пункт вытекает из первого. Мало обеспечить связь с компом/телефоном надо еще дружелюбную морду пользователю показать.
В профиль ткнуть не догадался. УИТС 20 лет назад (учился в 1997-2002):
Подозрительно знакомые виды на фотографиях. Заведение не на Мира 32 случаем?