Search
Write a publication
Pull to refresh
13
0
Send message

«Электронный учебник»: зачем ридеры школьникам

Reading time7 min
Views25K
В западных школах реализуется множество проектов, которые привносят интерактивность в процесс получения знаний: от перехода на персональные компьютеры до внедрения облачных технологий.

Однако новые технологии внедряются и в наших образовательных учреждениях. Школы постепенно переходят на электронные учебники, а ученики начинают использовать планшеты и «читалки» не только для развлечений. Сегодня мы расскажем, как цифровые учебники влияют на здоровье и успеваемость и где в России уже используют ридеры для обучения.

Читать дальше →

Краткая история электронной бумаги: эволюция и перспективы

Reading time6 min
Views23K
Электронные книги постепенно вытесняют бумажные. В России цифровых изданий уже продается на 13% больше, чем традиционных. По оценкам гендиректора библиотеки электронных книг «ЛитРес» Сергея Анурьева, объем рынка электронных книг вырастет в два раза к 2019–2020 году и составит 12–15% от объема коммерческого книжного рынка.

И хотя так называемая электронная бумага только начинает активно распространяться среди любителей «цифровой» литературы, эта технология не является новой — она существует уже более 40 лет. Все началось с черно-белых экземпляров, но сейчас есть цветная и даже гибкая электронная бумага. В статье мы расскажем, как она развивалась, а также о ее перспективах и возможных сферах применения.


Читать дальше →

ONYX BOOX Vasco Da Gama: умнее, чем книга, проще, чем планшет

Reading time6 min
Views15K
В прошлом обзоре мы рассказали о самой доступной электронной книге в нашем ассортименте. Настал черед функционально богатой ONYX BOOX Vasco Da Gama. Тут есть Android с сенсорным управлением и предустановленным Play Market, откуда можно скачивать всевозможные приложения, а также Wi-Fi и подсветка MOON Light для комфортного чтения в темноте. В результате получилась одна из самых функциональных читалок на рынке.


Читать дальше →
2

Information

Rating
Does not participate
Registered
Activity