Основная проблема — они не объесняют накой это надо. Нас в школе учили системам счисления, а вот зачем это нужно, разные системы счисления, я понял только на середине первого курса университета.
А я помню, как сдавал пробный ЕГЭ по математике в 2003г. И у нас «пробно» задрали планку, на 5 нужно было набрать 98%, я набрал 97% было крайне обидно. Хорошо хоть пробный был, поэтому написал нормально экзамен и получил отлично.
Исходя из моих практический наблюдений — нет.
Я помню, как нам ещё на первом курсе сказали — «Всё что узнаете сами, то и будете знать. Самообразование короче.»
Мы вообще на уроках по информатики учились в quake2 играть :) и что, пришли в ВУЗ нас ВСЕХ заново переучили, пришли на работу снова переучили. Хотя с моей точки зрения, задачки сложноватые, люди в таком возрасте ещё слабо разбираются чего они хотят. Вот хочу быть программистом. И что дальше. На примере ЕГЭ показать что программистом быть далеко не сахар. ИМХО глупо. У меня люди на потоке с 3, с 4 курса уходили, со словами «Не моё» и я не скажу, что они не «шарили», просто не их.
Сама форма полностью создаётся javascript-методом динамчески. Таким образом, форму может увидить лишь пользователь, у которого отработал соответствующий скрипт.
Не знаю писалили до этого, но есть боты использующие браузеры, посему если будет стоять задача разобрать DOM в том же FF, можно повыдирать динамически созданные элементы. Посему если будут точить под конкретный ресурс, то заточат. :)
Сейчас пользовался, родилась неболшая идейка. А не добавить ли меню файл, чтобы можно было сохранять и загружать документ на винт. Мне бы очень пригодилось :)
Не, у меня обычная, сделанная на обычном ксероксе, что хотеть от городка с населением в 30.000 человек в 2003г.
Но красуется гордая надпись «С отличием» :)), а это главное ;))
Сначала в детстве игрался, потом пришёл на УПК(9 класс), на оператора ЭВМ, там познакомили с QBasic. Потом в 10 классе первая тестовая программа, на знание английского языка. Затем первая псеводРПГ игра, глючила правда сильно, но шла на «Ура» :). Блин, помню, как сидел и «попиксельно» монстриков на миллиметровке «вырисовывал» :)
Я предпочитаю использовать термины «во время компиляции» и «во время исполнения», это на мой взгляд понятнее звучит. Хотя и то и то определене является правильным. Да, различий намного больше если верить MSDN.
За ответ спасибо, теперь разобрался.
а (8 * 8) == 64,
64 > 50.
Я помню, как нам ещё на первом курсе сказали — «Всё что узнаете сами, то и будете знать. Самообразование короче.»
-8
3 минуты потребовалось чтобы «допетрить» :).
Однако жестковатый отбор ИМХО, если такое будет и по остальным предметам, то медали будут получать только гении или кто хорошо проплатил.
Не знаю писалили до этого, но есть боты использующие браузеры, посему если будет стоять задача разобрать DOM в том же FF, можно повыдирать динамически созданные элементы. Посему если будут точить под конкретный ресурс, то заточат. :)
Но красуется гордая надпись «С отличием» :)), а это главное ;))