На данный момент нам не нужны эти фичи. У нас была задача отправить бинарные данные на сервер. У нас не было задачи выбрать наилучший протокол. И, вообще для закачки файлов можно было бы воспользоваться ftp протоколом (который был разработан для передачи файлов), или же http расширением webdav, встречный вопрос, зачем?
Использовать свой протокол нам было проще чем заимплементить согласно спецификации любой другой.
Мобильные платформы есть в планах. Хотя программа довольна простая, протокол простой и открытый (есть на вики на гитхабе) — если кто-то захочет сделать клиент — будем очень рады :)
Захват видео — интересная идея, подумаем над этим.
Передача навыков (да и знаний тоже) наиболее эффективным образом происходит на работе (если конечно вам повезёт и вы попадёте в хорошую команду) — всё подкрепляется практикой.
Живой учитель (а точнее наставник) нужен скорее для того, чтобы указать человеку правильный путь, мотивировать его. А этого в большинстве российских ВУЗов не делают (в отличие от зарубежных).
У языков программирования совершенно разные сферы применения, да и парадигмы тоже различаются. Конечно, можно писать драйвера на JavaScript или сайты на асме, но эти сферы существенно разные. Естественный язык — это скорее протокол, которым пользуются человеки для обмена осмысленными данными между мозгом одного индивидуума и другого. Наши мозги устроены примерно одинаково — люди вполне способны обойтись одним протоколом. Мы все обитаем на одной планете и оперируем одинаковыми понятиями. Есть специализированные сферы, с которыми взаимодействует лишь малая часть индивидуумов (по сравнению с общим числом), например медицина, программирование, буддизм — для любой такой сферы протокол (язык) расширяется путём ввода новых понятий (терминов).
Для использования гугл докс нужен как минимум аккаунт, нужно расшаривать документ, нужно копировать туда файл. Наше решение позволяет прямо сходу дать доступ к документу из текстового редактора.
Использовать свой протокол нам было проще чем заимплементить согласно спецификации любой другой.
Захват видео — интересная идея, подумаем над этим.
Живой учитель (а точнее наставник) нужен скорее для того, чтобы указать человеку правильный путь, мотивировать его. А этого в большинстве российских ВУЗов не делают (в отличие от зарубежных).