Search
Write a publication
Pull to refresh
16
0
Send message

Эра ИИ: судьба работников умственного труда

Level of difficultyEasy
Reading time14 min
Views1.5K

Если вы работаете с компьютером удаленно — вас можно заменить.

Я переживаю, что с развитием ИИ (искусственного интеллекта), он скоро заменит нас. Людям, работающим с монитором и клавиатурой, технически сделать замену гораздо проще, чем сантехникам, поварам и нефтяникам. Владельцы бизнесов быстро сделают выбор в пользу оплаты подписки ИИ или установки своей такой системы, вместо людей, если это будет дешевле и эффективнее. Подобное уже произошло раньше на заводах, но это заняло несколько поколений. И если раньше, лет 200 назад, на заводе трудились десятки тысяч человек, то сейчас аналогичный завод обслуживают всего сотни сотрудников. Так и с работниками умственного труда, как только станут доступны эффективные замещающие технологии, так такие работники не понадобятся. Перспектива подобных потрясений пугает!

Читать далее

Грокаем крипто-хеш: как разобраться за 5 минут

Level of difficultyEasy
Reading time6 min
Views2.2K

Вопрос: Можно ли за пару минут «на коленке» создать свою криптографическую хеш-функцию? Чтобы в результате было не подобрать входную строку? Ответ: Можно!

Привет, Хабр! На связи Игорь Батулин — руководитель группы разработки виртуального хостинга в Рунити. Когда-то с удовольствием прочитав книгу «Грокаем алгоритмы» Адитья Бхаргавы, с удивлением обнаружил, что автор не привел пример криптографической хеш-функции. Но стиль подачи материала очень напомнил мне то, как я рассказывал об этом студентам-экономистам во времена преподавания в вузе — просто и наглядно.

В этой статье поделюсь одной из моих алгоритмических практик, упражнениями-загадками и взломом коллизии.

Читать далее

Как создать приложения поиска маршрута в рогейне по Agile: личный кейс

Level of difficultyEasy
Reading time19 min
Views791

Привет, Хабр! Меня зовут Игорь Батулин, я руководитель группы разработки виртуального хостинга в Рунити. Эта статья — не просто рассказ о том, как я люблю рогейн, а пример того, как можно за несколько итераций и в условиях ограниченных ресурсов создать полезный инструмент, действительно помогающий команде принимать решения. Мой рассказ также подскажет, как можно применять Agile-подходы в реальных задачах.

Читать далее

Несложный WEB-quest для студентов не ИТ-специальностей

Reading time1 min
Views4.3K
image

Вместо лабораторных по «Защите информации» для своих студентов я сделал несложный WEB-квест из 15-ти уровней. К сожалению, совместить интересное и полезное на 100% не получилось. Тем не менее, полагаю, многим понравится.

Есть только 2 просьбы:
— не натравляйте ботов, хостинг не выдержит
— не публикуйте ответы (студенты ещё решают)

Некоторые задания не совсем корректны. Так надо, чтобы обучить студентов. Не судите строго :)

www.igor701.ru/quest1
P.S. Был хабраэффект.

Тендер на игру про Великую Отечественную за 90 млн

Reading time2 min
Views1.9K


Министерством образования и науки РФ объявлен тендер на создание «движка» для многопользовательской игры «Битва за Москву» 1941-1942 года. Идея принадлежит президенту РФ Дмитрию Медведеву, который выдвинул предложение о создании интересного молодежи проекта про Российскую историю.
Читать дальше →

ЕГЭ, поступление, рейтинги — как сделать лучше

Reading time3 min
Views1.3K
Хорошо, когда вузы публикуют понятные и мгновенно обновляемые он-лайн рейтинги абитуриентов. Сейчас уже многие так делают. Однако, обычному абитуриенту изучить и понять ситуацию всё равно очень сложно. Например, если рейтинг такой (скажем, на 6 бюджетных мест):
Иванов Иван Иванович 275 баллов копия
Петров Петр Перович 270 баллов копия
Сидоров Сидор Сидорович 250 баллов подлинник
Андреев Андрей Андреевич 200 баллов копия
Фролов Фрол Фролович 190 баллов подлинник
Олегов Олег Олегович 180 баллов копия
Андеева Анна Викторовна 170 баллов копия
Банзаев Иван Игнатович 150 баллов копия
Иванова Наталья Сергеевна 140 баллов копия
Сергеев Сергей Сергеевич 130 баллов ?

Каковы шансы Сергеева поступить?
Читать дальше →

Information

Rating
3,008-th
Registered
Activity