Pull to refresh
4
0
Send message
Появилась и «инструкция по использованию проверяющей системы», оказавшейся древней документацией на ejudge. Ну хорошо что хоть ejudge… Список языков программирования так и не появился. Хотя его обещали «после 5 октября» — ну да, после 5 октября понятие растяжимое. Ejudge вообще огромное число языков поддерживает «из коробки», python в том числе. А можно еще подумать про Java, C#.

Правила крайне скудны, по сути просто краткое изложение правил ACM. Удивляет, что сертификатов победителя всего три, столь мало давать не принято. Или вы на десять участников рассчитываете? Чем плохо выдавать дипломы победителей и призеров разных степеней, по числу решенных задач?

«Хотя участие в пробном туре не обязательно, рекомендуется ознакомиться со списком разрешенных языков программирования и инструкцией по использованию проверяющей системы (PDF, 1.4 MB). „

Там, наверное, должна быть ссылка на некий PDF-файл размером 1.4 MB, но ссылки нет.
Почему бы не добавить поддержку питона? В последнее время питон активно внедряется в образование и в России.
Какие языки программирования и компиляторы будут доступны участникам?
Поддерживает ли Community Edition PySide так же, как и PyQt?
Про Си и Паскаль — понятно, но справочник по HTML зачем же?
Старый Кумир для DOS (а также для Корвета, Ямахи, УКНЦ, Макинтоша) — здесь www.infomir.ru/old4/kumir.htm

Но вот уже года три как разрабатывается новый вариант Кумира, он кроссплатформенный и свободный. Смотрите на lpm.org.ru/kumir/
> 6 задание, как я писал, ФИПИшное, остальные тренировочные.

Я, как и год назад, попадаю на Ваши посты простейшей вещью — поиском фразы «ЕГЭ по информатике» по блогам. То есть вот так: blogs.yandex.ru/search.xml?text=ЕГЭ+по+информатике

Разумеется, индексирующая поисковая система не видит различий между настоящими заданиями и тренировочными. Она видит слова «ЕГЭ по информатике» в заголовке.

Другие люди, которые читают эти сообщения, тоже не понимают различия, на которое Вы указали в самом конце сообщения, но хорошо видят то, что написано в заголовках. Это тоже становится понятно, если посмотреть, что пишут пользователи в твиттерах, например, здесь: twitter.com/skom/statuses/8778677778 и здесь twitter.com/YevgeniyK/statuses/8776203551

Так что аккуратней нужно быть с крупными заголовками и мелкими примечаниями
Это задание — на алгоритм Дейкстры для нахождения кратчайшего пути в графе :)

Вернее, не совсем Дейкстра, но некоторая его модификация :)
Для ответа на этот вопрос не нужно «в уме» смешивать цветовые компоненты, а достаточно только теоретических знаний и общих представлений об RGB-кодировании. Задача решается просто отбрасыванием заведомо неверных вариантов (коды серого, красного и синего цветов заведомо не подходят).
Правильный ответ на четвертый вопрос — «черные» :)

А вот здесь:
pedsovet.org/forum/index.php?showtopic=5835&st=20&p=132262&#entry132262

автор книги, из которой и взята эта картинка, извиняется за ошибки и объясняет, как такое произошло.
Во-первых, не совсем. Задания, аналогичного пятому заданию из этого списка, на ЕГЭ не было никогда.

Во-вторых, разработчики ЕГЭ не отвечают за ошибки в «аналогичных» заданиях, придуманных авторами различных пособий и не надо делать выводы о заданиях ЕГЭ по ошибкам в «аналогичных» заданиях.
Повторяю еще раз, для непонятливых.

Первые пять заданий из этого списка никогда не были на настоящем ЕГЭ.

Похожие задачи — да, были. Но не такие, как в этом списке. Поэтому делать выводы относительно заданий ЕГЭ на основе приведенных здесь заданий.

Я же прошу только об одном — отделять задания ЕГЭ от «похожих заданий, непонятно кем составленных».
Задания для мунициального этапа Всероссийской олимпиады школьников составляет региональная методическая комиссия. Ей и адресуйте все вопросы по поводу заданий и того, насколько они вообще годятся, как задания для отбора на региональный этап (который уж точно состоит исключительно из задач по программированию).
Федеральный центр тестирования никакого отношения к разработке заданий для ЕГЭ не имеет.

Раньше ФЦТ проводил собственное «Централизованное тестирование» и задания по информатике на них отличались чрезвычайной сложностью и некорректностью. Что сейчас они дают — неизвестно. Если дадите сканы материалов, то я смогу сказать, имеют ли эти задания отношение к настоящим заданиям ЕГЭ или нет.
Вероятно, да, хотя за все задания ручаться не могу, равно как и про каждую конкретную книжку трудно сказать что-либо определенное — их много.

Кроме того, та книжка скорее всего составлена из открытой части базы заданий для ЕГЭ, а там тоже могли быть вопросы, которые на ЕГЭ реально никогда не использовались.
> зачем столько ip, битов и html-я

Одно задание в работе — на IP, пара — на биты, и ни одного на HTML (задание-то не про HTML, а про технологию кодирования графической информации). Разве много?

> сами оцениваете, ЕГЭ решает поставленную перед ним задачу, он адекватен?

Относительно ЕГЭ по информатике (не буду говорить за все предметы) — да, и не только я так считаю. Например, факультет ВМК МГУ признает ЕГЭ по информатике в этом году, а мог бы и отказаться — ограничиться только русским, математикой и физикой.
Шестое — могло быть, я всех заданий, разумеется, не помню.

По поводу второго и четвертого — могли быть похожие задания, но не в точности такие же. Задания, приведенные здесь взяты не из ЕГЭ.
Мало ли какое мероприятие называют «олимпиадой по информатике». Кто угодно может пригласить школьников поиграть в quake и назовет это «олимпиадой по информатике».

«Официальные» олимпиады существует двух видов. Первое — «Всероссийская олимпиада школьников». Состоит из школьного, мунициального, регионального и заключительного этапов.

Вторые — олимпиады, проводимые вузами, они все проходят экспертизу и что попало олимпиадой не назовут. Список этих олимпиад есть на сайте www.rsr-olymp.ru

Поэтому прежде чем говорить «Я был на олимпиаде и там программированием и не пахло» уточняйте, о какой конкретно «олимпиаде» идет речь.

1

Information

Rating
Does not participate
Location
Россия
Registered
Activity