Сомневаюсь, что РФ дала временное убежище просто так. Почему-то мне кажется, что это напрямую связано с отказом интерпола объявлять в розыск Уильяма Браудера (на которого работал Сергей Магнитский, и которого в России заочно приговорили к 9и годам) по запросу российских спецслужб. Такая маленькая месть американцам, «симметричный ответ» так сказать.
Хотя возможно, я ошибаюсь.
Главное не забывать об огромном количестве пользователей с планшетами/смартфонами, которые просто физически не могут навести мышкой на элемент.
Сделать так, что бы все пользователи сайта (в том числе те, что без мыши) могли сходу определить, можно ли нажать на элемент и если да, то что в этом случае произойдет — одна из основных задач web-дизайнера.
Так я разве сомневаюсь в том, что вы в 12 лет писали на асме, а у webmix 12-летний ребенок может писать на javascript? Нисколько не сомневаюсь. Я просто попросил показать, что именно делает этот ребенок. Если человек в 12 лет может на javascript написать геометрию столкновений шарика с ракеткой в pong, да еще и сделать это так, как сделала эта девушка — тогда я с удовольствием снимаю шляпу и перед ребенком, и перед отцом.
Я ждал этого комментария. Покажете, что именно из «многого» сделал ваш 12-летний ребенок, при чем от начала до конца и без вашей помощи? Я имею ввиду в первую очередь js, естественно. Про первый день обучения — окей, это опустим.
Да тут много чего смущает, я про это и говорю. Я последнее время как раз помогаю одной знакомой с освоением вебдева — есть с чем сравнивать (до этого у нее правда был паскаль в универе много лет назад).
Но если сокращенная форма записи там тоже встречается, то общего взгляда на код (лишние элементы, наименование классов, форматирование кода, итд) достаточно, что бы понять уровень новичка.
Потому что код пишется «что бы работало», а тут прям придраться не к чему.
Учебники — это хорошо и полезно, но последний раз, когда я в живую видел учебник по веб-деву, там на одной из первых страниц была приведена «таблица безопасных цветов». Хороший и актуальный учебник по тому же html еще нужно найти.
Ну, эту часть можно откуда-нибудь скопировать.
Но скорее всего, пишет она не сама. Наверняка кто-то как минимум перепроверяет работу и показывает, где какие ошибки исправить. Иначе я не поверю, что человек в первый день изучения веб-дева может написать такую css-ку.
А еще можно просто любить свою работу.
В таком случае любой отвлекающий фактор будет восприниматься как раздражающий, и отношение к нему будет соответствующее (отключение уведомлений/закрытие браузера если речь о почте, выход в оффлайн если это скайп/мессенжеры).
Тоже получил это письмо. Нет, я все понимаю, но две недели на перенос, когда на дворе июль-месяц, и огромное количество людей в отпусках — это просто по-свински.
Не спорю, возможно, большинство людей и читают почту во время отдыха, но есть и такие люди, которые просто любят выключить компьютер на две недели и оторваться. И уж тем более, если это не it-шники.
Мерилом прогресса количество выпускаемых «ойфонов» не является, очевидно. Тем более, что лидирует в этом плане Китай.
А вот тот факт, что одна страна является фаворитом в изучении Марса и делает открытия в области его исследования, а у другой страны их «межпланетная станция» не может даже выйти за пределы атмосферы и падает в океан, потому что (цитата) «доделывать аппарат уже не было ни времени, ни средств» — это показатель, да.
Если вы боитесь, что ваш ребенок может смотреть хентай — существует куча коммерческих и некоммерческих фильтров и защит, которые может использовать любой родитель. Впрочем, если вашему ребенку меньше 10 лет, и он смотрит хентай, возможно, что-то не так с ребенком и воспитанием?
в школе учат не решению проблем с помощью программирования, не разработке программ, а лишь языку программирования как таковому
Вы знаете, это очень повезет, если хотя бы так.
Знакомая год назад показывала мне свою тетрадку по информатике (училась она в одном из довольно известных лицеев Москвы, 9й класс).
Суть в том, что вела предмет пожилая женщина, точно за 65, и преподавала она так называемое программирование.
Смысл был в следующем — компьютеры при обучении не использовались принципиально.
Все занятия проходили на доске/в тетрадках, обучали их какому-то русскоязычному псевдокоду (то ли такой действительно существует и используется для обучения, то ли это изобретение этой самой учительницы). На доске она писала и пыталась объяснять конструкции вроде: Если а=б то
а:=c
Конец если
Что-то между русским языком и паскалем. Сейчас могу уже ошибаться, но конструкции там были не хилые.
После чего ученикам в качестве домашнего задания задавали написать рабочую программу на этом псевдо-языке в тетради.
Тетради сдавались ей на проверку. Плюс нужно было еще какой-то устный тест сдать ей. Естественно, никто не мог этого сделать, и все ходили к ней пересдавать до конца года по нескольку раз на тройку.
Я когда эти «лекции» и «домашние задания» (точнее, попытки их решить) увидел, чуть не упал.
Согласен с тем, что карточки надо выкинуть, согласен с тем, что грамматику надо учить, но…
Полностью и абсолютно не согласен с концепцией "№3: не смотреть в словарь, когда читаешь или пишешь".
Предлагаю автору начать изучать какой-либо абсолютно новый для него язык (китайский?), и не смотреть в словарь. Ну вот вообще не смотреть. Вот открыть так книжку и начать читать. Много ли вы выучите, вообще не понимая, о чем идет речь?
На мой взгляд, это как раз одна из самых идиотских ошибок людей, которые учат язык — они не смотрят в словарь, и пытаются догадаться, что за слово «по смыслу». Да, в 50% случаев, у них это получается. Но в остальных 50% — нет.
Сейчас я живу и учусь в США (переехал в январе этого года, до этого ни разу не был в англоязычной стране), не представляю, как можно вообще учить язык без использования словаря. При любом возможном случае, если я слышу или вижу в литературе незнакомое слово, сразу спрашиваю/лезу смотреть его значение, потому что мне банально интересно.
Единственное, что бы я посоветовал на этот счет — использовать английский толковый словарь, а не англо-русский, если уровень, конечно, позволяет.
Ну а в общем и целом, как показывает практика, если есть мотивация, язык можно выучить какими угодно средствами, главное, что бы человеку было интересно. Если человеку неинтересно, и учить язык только для того, что бы «учиться», язык никогда не освоить.
Исходя из того, что я вижу вокруг себя (например, очень многие знакомые и родственники начали год-два назад учить языки), на мой взгляд самым эффективным способом изучения письма/чтения является чтение и перевод со словарем, при чем как в одну сторону, так и в другую. Очень важно, что бы тема была интересна для вас. Самый простой способ — переводить статьи для хабра :)
Самый эффективный способ выучить разговорный язык, увы, это только погружение в среду. На мой взгляд, смотреть/слушать имеет смысл только с уже достаточной словарной базой в голове (не будете ведь вы каждые 5 секунд ставить на паузу фильм, что бы залезть в словарь). Да и вообще концентрироваться именно на разговорном стоит уже имея более или менее толковую словарную базу, если, конечно, вы не можете позволить себе тупо уехать в страну минимум на год.
Завтра… в 20 часов? Не, я бы пошел, но завтра в ~18:00 выходит Black Mesa: Source, поэтому вы меня извините, а я пошел готовиться к тому, что бы после восьми лет ожиданий замуроваться у себя в комнате на выходные.
Полностью с Вами согласен.
Я, в общем то, и не бросался в крайности. Да, негативные процессы имеют место быть, никто этого не отрицает. Но я бы не сказал, что с каждым годом становится хуже. Попробуйте сейчас где-нибудь в Европе вырубить какую-либо часть леса без веских причин. 50-100 лет назад это было сделать намного легче.
Естественно, если бы всем было все равно, то улучшения бы не было. И в какой-то мере это как раз заслуга тех, кто истерит, хотя в большинстве случаев истерит неоправданно :)
А вы думаете, раньше ситуация была лучше?
Вы ошибаетесь, я вас уверяю. Даже у Достоевского довольно красочно описывается летний Санкт-Петербург 19го века, когда в жаркие дни из-за вони находится в городе было невозможно. И это было всего-лишь 150 лет назад.
Я уже не говорю про средневековье, когда десятки миллионов людей умирали от эпидемий, которые распространялись вместе с ужасными нечистотами, крысами, трупами на улицах городов, итд.
Да — свалка около дома это неприятно, никто не спорит. Но это не значит, что экология ухудшается. Вся эта истерия, все эти «дни земли», на мой взгляд — полная ахинея.
Потому что одновременно с количественным увеличением производства, с каждым годом в это самое производство вводятся новые технологии, новые экологические стандарты. Предприятия становятся чище, да и в городах сейчас гораздо меньше мусора, чем было, например, 10 лет назад (по моим ощущениям).
Поэтому мне кажется, что никаких изменений в экологии, и уж тем более в климате, не произойдет, это маловероятно. И как уже тут писали неоднократно — небольшие колебания в климате всегда были, есть, и будут всегда. И они никак не связаны со свалкой в 5 километрах от вашего дома, хотя я очень вам сочувствую.
Не удержусь, но вспомню случай, произошедший «по ту сторону баррикад».
Звонок, на том конце женский голос: «здравствуйте, сколько будет стоить напечатать сто прямоугольных баннеров диаметром 150 сантиметров?»
Хотя возможно, я ошибаюсь.
Сделать так, что бы все пользователи сайта (в том числе те, что без мыши) могли сходу определить, можно ли нажать на элемент и если да, то что в этом случае произойдет — одна из основных задач web-дизайнера.
Но если сокращенная форма записи там тоже встречается, то общего взгляда на код (лишние элементы, наименование классов, форматирование кода, итд) достаточно, что бы понять уровень новичка.
Потому что код пишется «что бы работало», а тут прям придраться не к чему.
Но скорее всего, пишет она не сама. Наверняка кто-то как минимум перепроверяет работу и показывает, где какие ошибки исправить. Иначе я не поверю, что человек в первый день изучения веб-дева может написать такую css-ку.
Идеальное форматирование уж очень смущает.
В таком случае любой отвлекающий фактор будет восприниматься как раздражающий, и отношение к нему будет соответствующее (отключение уведомлений/закрытие браузера если речь о почте, выход в оффлайн если это скайп/мессенжеры).
Не спорю, возможно, большинство людей и читают почту во время отдыха, но есть и такие люди, которые просто любят выключить компьютер на две недели и оторваться. И уж тем более, если это не it-шники.
А вот тот факт, что одна страна является фаворитом в изучении Марса и делает открытия в области его исследования, а у другой страны их «межпланетная станция» не может даже выйти за пределы атмосферы и падает в океан, потому что (цитата) «доделывать аппарат уже не было ни времени, ни средств» — это показатель, да.
Вы знаете, это очень повезет, если хотя бы так.
Знакомая год назад показывала мне свою тетрадку по информатике (училась она в одном из довольно известных лицеев Москвы, 9й класс).
Суть в том, что вела предмет пожилая женщина, точно за 65, и преподавала она так называемое программирование.
Смысл был в следующем — компьютеры при обучении не использовались принципиально.
Все занятия проходили на доске/в тетрадках, обучали их какому-то русскоязычному псевдокоду (то ли такой действительно существует и используется для обучения, то ли это изобретение этой самой учительницы). На доске она писала и пыталась объяснять конструкции вроде:
Если а=б то
а:=c
Конец если
Что-то между русским языком и паскалем. Сейчас могу уже ошибаться, но конструкции там были не хилые.
После чего ученикам в качестве домашнего задания задавали написать рабочую программу на этом псевдо-языке в тетради.
Тетради сдавались ей на проверку. Плюс нужно было еще какой-то устный тест сдать ей. Естественно, никто не мог этого сделать, и все ходили к ней пересдавать до конца года по нескольку раз на тройку.
Я когда эти «лекции» и «домашние задания» (точнее, попытки их решить) увидел, чуть не упал.
Полностью и абсолютно не согласен с концепцией "№3: не смотреть в словарь, когда читаешь или пишешь".
Предлагаю автору начать изучать какой-либо абсолютно новый для него язык (китайский?), и не смотреть в словарь. Ну вот вообще не смотреть. Вот открыть так книжку и начать читать. Много ли вы выучите, вообще не понимая, о чем идет речь?
На мой взгляд, это как раз одна из самых идиотских ошибок людей, которые учат язык — они не смотрят в словарь, и пытаются догадаться, что за слово «по смыслу». Да, в 50% случаев, у них это получается. Но в остальных 50% — нет.
Сейчас я живу и учусь в США (переехал в январе этого года, до этого ни разу не был в англоязычной стране), не представляю, как можно вообще учить язык без использования словаря. При любом возможном случае, если я слышу или вижу в литературе незнакомое слово, сразу спрашиваю/лезу смотреть его значение, потому что мне банально интересно.
Единственное, что бы я посоветовал на этот счет — использовать английский толковый словарь, а не англо-русский, если уровень, конечно, позволяет.
Ну а в общем и целом, как показывает практика, если есть мотивация, язык можно выучить какими угодно средствами, главное, что бы человеку было интересно. Если человеку неинтересно, и учить язык только для того, что бы «учиться», язык никогда не освоить.
Исходя из того, что я вижу вокруг себя (например, очень многие знакомые и родственники начали год-два назад учить языки), на мой взгляд самым эффективным способом изучения письма/чтения является чтение и перевод со словарем, при чем как в одну сторону, так и в другую. Очень важно, что бы тема была интересна для вас. Самый простой способ — переводить статьи для хабра :)
Самый эффективный способ выучить разговорный язык, увы, это только погружение в среду. На мой взгляд, смотреть/слушать имеет смысл только с уже достаточной словарной базой в голове (не будете ведь вы каждые 5 секунд ставить на паузу фильм, что бы залезть в словарь). Да и вообще концентрироваться именно на разговорном стоит уже имея более или менее толковую словарную базу, если, конечно, вы не можете позволить себе тупо уехать в страну минимум на год.
Я, в общем то, и не бросался в крайности. Да, негативные процессы имеют место быть, никто этого не отрицает. Но я бы не сказал, что с каждым годом становится хуже. Попробуйте сейчас где-нибудь в Европе вырубить какую-либо часть леса без веских причин. 50-100 лет назад это было сделать намного легче.
Естественно, если бы всем было все равно, то улучшения бы не было. И в какой-то мере это как раз заслуга тех, кто истерит, хотя в большинстве случаев истерит неоправданно :)
Вы ошибаетесь, я вас уверяю. Даже у Достоевского довольно красочно описывается летний Санкт-Петербург 19го века, когда в жаркие дни из-за вони находится в городе было невозможно. И это было всего-лишь 150 лет назад.
Я уже не говорю про средневековье, когда десятки миллионов людей умирали от эпидемий, которые распространялись вместе с ужасными нечистотами, крысами, трупами на улицах городов, итд.
Да — свалка около дома это неприятно, никто не спорит. Но это не значит, что экология ухудшается. Вся эта истерия, все эти «дни земли», на мой взгляд — полная ахинея.
Потому что одновременно с количественным увеличением производства, с каждым годом в это самое производство вводятся новые технологии, новые экологические стандарты. Предприятия становятся чище, да и в городах сейчас гораздо меньше мусора, чем было, например, 10 лет назад (по моим ощущениям).
Поэтому мне кажется, что никаких изменений в экологии, и уж тем более в климате, не произойдет, это маловероятно. И как уже тут писали неоднократно — небольшие колебания в климате всегда были, есть, и будут всегда. И они никак не связаны со свалкой в 5 километрах от вашего дома, хотя я очень вам сочувствую.
Звонок, на том конце женский голос: «здравствуйте, сколько будет стоить напечатать сто прямоугольных баннеров диаметром 150 сантиметров?»