И после этого продолжаете изучать слово в контексте — например, составляете свои тексты, пересказываете, делаете диалоги.
А что мешает всё обучение проводить в таком формате? Слова будут запоминаться быстрее и прочнее. Тем более, финский. Как Вы, например, существительные добавляете? Сразу в 16 падежах (допустим, даже если в 13-ти), в единственном и множественном числе?
Что касается изучения иностранных языков, слова быстрее запоминаются и дольше сохраняются в памяти, если их использовать при говорении и письме. Например, вместо карточек писать хотя бы простейшие предложения с новыми словами или небольшие тексты.
Позвольте уточнить: то есть, преподаванию английского языка Вы нигде не учились, всю эту «методологию» придумали сами? Я не против, но ведь Вы рекламируете платные услуги, как преподаватель. Кстати, кто составлял программу обучения, подбирал материал?
самостоятельное изучение языка практически всегда эффективнее репетиторов и курсов
Весьма спорное утверждение. Тем более Вы сами себе противоречите, предлагая свои онлайн курсы, а также индивидуальные занятия с Вами.
Не читать. Не писать. Слушать, затем говорить.
Вообще-то более эффективно развивать умения сразу во всех видах речевой деятельности: аудировании, говорении, чтении, письме. При таком подходе быстрее запоминаются новые слова и грамматические структуры. А способ запоминания слов списком, и его разновидности (карточки и т.д) давно считается самым медленным и трудным. То же самое касается грамматики. Грамматика усваивается быстрее, если вы используете её в речи (устной и письменной), постепенно вводя новые структуры. Можно конечно выполнить тонны подстановочных упражнений, но это опять же долго и нудно. Вы предлагаете сначала проштудировать Мёрфи, а затем уже… говорить. Тут вообще никакой логики. Грамматика Мёрфи не учит говорить.
И ещё, на мой взгляд, совсем не корректно приводить в пример себя. Может, Вы гений, и языки Вам даются легко. Память замечательная и т.д. То, что Вы быстро запомнили с помощью карточек, для другого окажется непосильной задачей.
Имеется в виду, что сначала надо как следует выучить эти три основных глагола, а потом использовать их в сложных конструкциях. Количество ошибок уменьшится.
Когда мы пытаемся что-то писать или говорить на английском языке, новые слова запоминаются быстрее, чем, например, при заучивании списком.
Все советы в посте очень разумны. Хотелось бы добавить немного.
В той части, где говорилось про фундамент, стоит начать с глаголов be, have, do. Может быть, это очевидно, но многие недооценивают их. Спряжение кажется простым, и люди путают формы. Эти глаголы часто выступают в роли вспомогательных в сложных временах и других конструкциях, например, пассивном залоге.
Ничего не сказано про письмо, ещё один вид речевой деятельности. Над ним тоже стоит поработать. Найти друзей по переписке можно в соцсетях.
В больших городах есть разговорные клубы, также есть специальные приложения для общения с носителями языка.
А что мешает всё обучение проводить в таком формате? Слова будут запоминаться быстрее и прочнее. Тем более, финский. Как Вы, например, существительные добавляете? Сразу в 16 падежах (допустим, даже если в 13-ти), в единственном и множественном числе?
Весьма спорное утверждение. Тем более Вы сами себе противоречите, предлагая свои онлайн курсы, а также индивидуальные занятия с Вами.
Вообще-то более эффективно развивать умения сразу во всех видах речевой деятельности: аудировании, говорении, чтении, письме. При таком подходе быстрее запоминаются новые слова и грамматические структуры. А способ запоминания слов списком, и его разновидности (карточки и т.д) давно считается самым медленным и трудным. То же самое касается грамматики. Грамматика усваивается быстрее, если вы используете её в речи (устной и письменной), постепенно вводя новые структуры. Можно конечно выполнить тонны подстановочных упражнений, но это опять же долго и нудно. Вы предлагаете сначала проштудировать Мёрфи, а затем уже… говорить. Тут вообще никакой логики. Грамматика Мёрфи не учит говорить.
И ещё, на мой взгляд, совсем не корректно приводить в пример себя. Может, Вы гений, и языки Вам даются легко. Память замечательная и т.д. То, что Вы быстро запомнили с помощью карточек, для другого окажется непосильной задачей.
Когда мы пытаемся что-то писать или говорить на английском языке, новые слова запоминаются быстрее, чем, например, при заучивании списком.
В той части, где говорилось про фундамент, стоит начать с глаголов be, have, do. Может быть, это очевидно, но многие недооценивают их. Спряжение кажется простым, и люди путают формы. Эти глаголы часто выступают в роли вспомогательных в сложных временах и других конструкциях, например, пассивном залоге.
Ничего не сказано про письмо, ещё один вид речевой деятельности. Над ним тоже стоит поработать. Найти друзей по переписке можно в соцсетях.
В больших городах есть разговорные клубы, также есть специальные приложения для общения с носителями языка.