Обновить

Мат помогает готовиться к IT‑собесам. Да, у этого есть научная база

Уровень сложностиПростой
Время на прочтение7 мин
Охват и читатели8K
Всего голосов 11: ↑7 и ↓4+9
Комментарии11

Комментарии 11

Наш ответ матершинникам
Наш ответ матершинникам

А вот не помню какого цвета XYZ на заборе. Тут как бы не другой эффект - мат там где его вроде как не должно быть. Для интереса надо такой же эксперимент провести с другими социальными слоями которые матом разговаривают, возможно для них сработает "А не соблаговолите ли вы разобрать преинтереснейший факт"...

Одна эта фраза вызовет перегрузку мозга и зависание, дальнейшая информация просто не будет воспринята.

Уже много лет (10 точно) не готовлюсь к собесам вообще никак. Во-первых, влом. Во-вторых, не угадаешь, что им там по велению левой пятки захочется спросить, а учить всё ёмкости памяти не хватает. В-третьих, ну не отвечу я, не пройду этот грёбаный собес. И что? Мир от этого рухнет или что? Да ничего. К шараге N просто добавится шарага N+1, где может быть я отвечу так, что меня возьмут. Ну и в конце концов это же собеседование, то бишь СОвместная БЕСЕДа, а не экзамен, экзамены я уже сдал (впрочем, к ним я тоже не особо готовился, тройбан всегда поставят, а за пятёрками и стипухой я не гонялся).

А я вот вообще не матерюсь. Даже в мыслях формулировать мат тяжело.

Да и сомневаюсь что эксцентричные выражения уместны в большинстве случаев. Если какое ЧРЕЗВЫЧАЙНО ПАРШИВОЕ событие в жизни требует эмоций сильнее ЗАРАЗЫ, то лучше просто сразу в депру валиться а не нагнетать и без того сильное напряжение в организме :D

Вместо того, чтобы использовать маты, лучше применять ассоциативный метод. Этот подход ещё более эффективный и доказанный научно. Считаю, что в обучении лучше использовать полезные и эффективные технологии, а не какие-то псевдонаучные подходы, о которых сказано здесь.

Полностью согласен с вами. Никогда не понимал людей которые используют нецензурную лексику и в быту и на работе. Вчера был на детской площадке (дети от мала до велика) и был в очередной раз сражен: из уст детей (мальчиков и девочек) лилась сплошным потоком эта нецензурная лексика. Я уже с таким сталкивался и это был двор школы. Это под это подводится научная база?!

А зачем вообще нужно запоминать определения? Опытный интервьюер вынесет вас с таким подходом за пять минут.

Ознакомьтесь с Таксономией Блума, моделью, которую изучают профессиональные педагоги. Она описывает шесть стадий процесса обучения: Запоминание -> Понимание -> Применение -> Анализ -> Оценка -> Создание. Вы описываете лишь первый уровень, но на собеседовании оцениваются более высокие. Если это теоретический вопрос ("Что такое GIL в Python?"), запоминанием не отделаться: без понимания вы ничего толком не расскажете. Если это практическое задание типа Хакер Ранка, то даже понимание не поможет, важно умение применять. В продвинутых случаях даже рабочего кода мало, важно уметь находить баланс требований, а это Анализ и Оценка.

Короче, понимание системы правил убирает необходимость запоминать. Костыли для запоминания -- ложный путь, по крайней мере в IT.

Согласен. Как техлид провёл много собеседований и ни когда не делал упор на знание определений. Наоборот, если у человека определения от зубов отскакивают, а в резюме большой опыт работы, но не преподавателем этих опрелелений, это вызывает подозрение.

Звучит как оправдание, чтоб дальше быть быдлом, которое не может подобрать слово на ходу. И в целом это просто частный случай. Любой эмоциональный якорь поможет. Особенно если у тебя СДВГ. До сих помню, как проходил FEAR 3 года назад, пока параллельно смотрел "список Шиндлера", а потом Логана, т.к. оба черно-белые.

Нужно понять систему, тогда и запоминать ничего не надо. А если надо, то есть другие способы.

Статья интересная, хотя многие в комментариях накинулись)

Что необходимо учесть из того, чего нет в статье:

  1. В русской культуре и русском языке мат не равен аналогичному в англоязычной культуре. Это факт установленный в исследованиях по нейрофизиологическим коррелятам. Русский мат вызывает мощнейший ответ в лобных долях (Кислов А.П., Чернышев Б.В., Степанов В.В. (2015). "Обработка эмоционально окрашенных слов с негативной оценкой: ERP исследование" , а английский преимущественно через базальные ганглии (Van Lancker, D., & Cummings, J. L. (1999). "Expletives: Neurolinguistic and neurobehavioral perspectives on swearing" Brain Research Reviews) Поэтому в русской культуре мат может вызывать обратный эффект - эффект фон Ресторффа (изоляции): яркий стимул на фоне серых затмевает соседние.

  2. Но если пользоваться только англоязычным матом (а он и не мат по-нашему), то тоже необходимо учитывать следующие рекомендации:

    1. Можно использовать мат в начале или в конце логической цепочки (чтобы обозначить критичность).

    2. Нельзя использовать мат внутри логической цепочки, между цифрами, датами и формулами — он их «сотрет».

    3. Лучше всего работают редкие, усиленные матерные вставки (1 на абзац), а не град ругательств. Чем реже мат в тексте, тем сильнее его якорный эффект и тем меньше риск замещения смысла.

P.S. Ну и самое главное, лично я противник этого метода привлечения внимания и лучшего запоминания, что для себя, что для других)))

Зарегистрируйтесь на Хабре, чтобы оставить комментарий

Публикации