
Комментарии 5
вроде все правильно, но мое наблюдение этому не соответствует, я например говорю по английски (я так считаю)), но не сильно хорошо читаю и понимаю, маленький словарный запас.
С другой стороны, слова что я знаю могу крутить и вертеть в разговоре прям без проблем, причем это не рандомные слова, это слова которые мне нужны и которыми я пользуюсь по работе.
Тут вроде нет расхождения с автором, как я это тренировал, просто разговаривал про себя, переключал голову на другой язык, удивительно, в некоторых состояниях измененного сознания, за границей например, ты не проснувшись начинаешь по английски говорить))
жена этому поражается, вот она, больше пациент вашей статьи, знает много слов, читает, а говорить не может... у меня наоборот...
Во втором случае его пришлось самостоятельно достать из памяти
А что мешает использовать готовые программы для этого? Например, обучающую программу «L’école» ( http://lecole.free.nf/Prg/Lecole.php ):


Если влом набирать текст, просто жмём любую клавишу навигации. Это я говорю про режим «Конспект». В режиме «Видео» можно просто отображать текст и озвучку, с выбранными параметрами повторов и задержки, без работы с клавиатурой. А в режиме «Экзамен» делаем проверку запомненных слов и фраз со статистикой:


В итоге, мы можем интерактивно набирать, слушать и проговаривать фразы (в режиме «Конспект»), хотя бы по сто фраз в день. И одно это уже дает эффект.
Мне кажется понимать сложнее чем говорить. потому что когда ты говоришь - ты используешь те слова которые ты знаешь. А когда тебе говорят - никто не знает какие слова ты знаешь а какие нет. Плюс произношение носителей языка кардинально отличается от произношения русских учителей иностранного. плюс носители могут очень быстро говорить. итд
Главная причина, почему вы всё понимаете, но не можете говорить на иностранном языке