Хабр Курсы для всех
РЕКЛАМА
Большая витрина: от крупнейших школ до частных авторов. Сравнивайте по цене, длительности, формату и выбирайте самый подходящий курс!
Поток Информационная безопасность доступен 24/7 благодаря поддержке друзей Хабра
Комментарии 16
Да вроде бы тема с БВИ сейчас подвергается сильному пересмотру. Какие-либо прогнозы и выстраивание стратегий получается на достаточно зыбком фундаменте.
То что в жёлтой прессе летом бурлили ролики и статьи на тему, сдал на 300 баллов но не поступил в университет, не более чем жёлтая пресса. Реально БВИшников в доле поступивших в университеты не более полу процента. Никто ничего там не пересматривает. Система в этом плане работает отлично.
Где проводится работа, так это в орг комитете олимпиады, чтобы задания были правильного уровня, олимпиады писались без списывания и прочее. Проблем с БВИ по олимпиадам нет.
А как эти «полупроценты» считали?
Политех в Санкт-Петербурге - бюджет 2558, БВИ -230.
РУДН - бюджет 1207, БВИ - 435
МГУ - бюджет 3412, БВИ - 1202
Баумана - 2440 и 529
В РФ у нас не 4 вуза, а немного больше) всего в 26 году в вузы поступило более 1млн человек (со слов минобрнауки), из которых по бви всего 6.6к человек. Логично, что олимпиадники пойдут на топовые специальности топовых вузов. Почти все идут в Москву, а не в региональные вузы. Странно, если бы было иначе. И, кстати, больше 60% бвишников так же из Москвы
Ну да... Я привел только четыре вуза. В выкладках приводились первые 150 по количеству заявлений.
В скромном упоминании «более миллиона человек» как-то нет упоминания о том, что 1200к это платные места, а бюджетников меньше 350к. Бвишников 6.6к.
Общее направление предполагаемых реформ, как я понял, размазать бвишников по всем вузам. И это не желтая пресса, а результаты обсуждений в минобре с руководством вузов.
Школьникам всё это не надо. Немногие дети готовы с 12-13 лет биться в соревнованиях - это родители их заставляют чаще всего. А откуда возьмутся родители в городке с 40 тыс. населения со стратегией поступления ребенка в московский/питерский вуз через бви?
Ну и контроль за вузовскими олимпиадами в руках вузовских работников, а всош - слишком большая конкуренция.
Дети и родители адекватно себя ведут.
P.S.
Около дома коммерческий ледяной каток, хоккеисты и фигуристы. Идет по улице девочка лет 5-7, тащит сумку, еще более тяжелую сумку тащит папа и выговаривает девочке, что она толстая, есть лишнего пирожных и т.п. Девочка огрызается.
Школьникам всё это не надо.
Школьникам это не надо, потому что им никто не объяснил, зачем им это надо.
Хинт: чтобы с 12-13 лет биться в соревнованиях надо начать учиться лет так в 5. Буквально. То есть сначала нужно, чтобы родители хоть что-то понимали в образовании, потом нужно, чтобы школа нашлась подходящая. А там уже топ школы -> БВИ -> нормальный ВУЗ -> нормальная работа. Если сломается хотя бы один этап, то всё накроется медным тазом.
(В общем, всё сложно).
Почему сложно? Наоборот, просто. Если у родителей есть ресурс, то до "нормальная работа" есть и другие пути, а не только БВИ. Нет ресурса - нет и путей.
P.S.
Участвовал в школьных и студенческих олимпиадах, когда победитель был один и два призера. А эти, олимпиадники новой эры, которых в % от участников победителями и призерами назначают - непонятно откуда у них столько гонора.
Гонора?
Вы в курсе, что к команде олимпиадников прилагается психолог, чтобы дети в окна не выходили?
А вы попробуйте порешать олимпиадные задачи хоть по какому предмету. Берёте задания прошлых лет (открываете olimpiada.ru или olympmo.ru там всё есть). Решите - сами расскажете.
Смешанные чувства от такой идеи.
С одной стороны, абсолютно разумный подход. Конечно, в 5 классе лезть сразу в 9 - это слишком (да и смысла нет), но вообще идти "с опережением" на 1-3 года, чтобы ближе к финишу иметь запас на вторые попытки, идея отличная. С другой стороны, не перегружаются ли дети? Есть ли у них время на то, чтобы, как вы написали, "сделать уроки и пойти играть" (нормальное поведение человека в этом возрасте, его не следует осуждать)? На то, чтобы заниматься спортом хотя бы в объёме общей физкультуры? На освоение дополнительных, внешкольных знаний и навыков? Если ребёнок сам активно протестует против этого, то пойдёт ли оно впрок?
Речь о том, чтобы вводить в олимпиадное движение плавно, начиная с 5 класса. На старте заниматься часа 4 в неделю вполне достаточно. Постепенно наращивать к 9 классу. В 8 классе заниматься уже по часу в день. Движение маленькими шагами, но стабильно. Времени на сделать уроки, позаниматься спортом, поиграть с друзьями остается предостаточно. Олимпиадное движение - это отдельный пласт детей со своей культурой и увлечениями. Он был, есть и будет.
Зарегистрируйтесь на Хабре, чтобы оставить комментарий
Почему мы готовим шестиклассников к олимпиаде за 9 класс