Обновить

Комментарии 9

Как происходит контроль знаний - с правильным предложением могла помочь подруга, а деньги все равно дочь получит, ничего не сделав.

Смысл набрать текст на слух так что особо не спросишь у подруги, но поначалу младшая пыталась мухлевать и фотографировала фразы с подсказкой, а потом вводила с фото. Палится это сразу - аномально быстрым обучением. Можно было бы и автоматизировать, но хватило одного серьёзного разговора - больше не повторялось. Плюс мне кажется все таки проще запомнить чем совершать столько телодвижений.

С моей точки зрения, плохой метод обучения, ребенок должен понять, знания нужны, но не деньги

Ну это как:

Я плачу моему ребенку по 1$ за прочитанную книгу не менее 60 листов. Ему кажется что он меня обворовывает. а мне никогда долгосрочные ивестиции не обходились так дешево...

Он у вас получится начитанным мошенником.

Ага, должен. А если не понимает то что, несите другого?

Очень легко ругать конкретный план, и вместо этого говорить "ну все должны быть умными и здоровыми".

Согласен: должен понять. Вопрос - откуда это понимание берется. По-моему, из двух мест: либо интерес прошит с рождения, либо человек реально уперся в то, что без этого знания никак. «Через год Португалия, язык понадобится» - даже это не сработало, пока ты не стоишь в магазине и ты понимаешь, что если не скажешь дайте хлеба то умрёшь с голоду, вот это ситуация которая покажет необходимость. А вся школа построена ровно на таких абстракциях: учи, пригодится. Я не спорю что есть талантливые учителя которые могут донести это ребенку, но к сожалению это не про меня. Деньги - это мой способ сделать «пригодится» осязаемым сегодня, а не через год. Как ещё показать тринадцатилетнему, что знание ему нужно, если он в это не упёрся, я не знаю. Если знаете вы расскажите, научите, буду рад.

Этого имхо и большинство взрослых понять не могут

Все лучше чем вообще знания не получать

Так мб хоть какая-то корреляция будет от знаний к деньгам в голове, помимо знаний о трендах тиктока

Материальное подкрепление безусловно влияет на мотивацию. Ее убивают цели и видение результатов, которые обычно вместе с ней стараются навязать (за что собственно платить).

Ошибки при обучении необходимы - на ошибках учатся. Это как топливо. Убираете право на ошибку и ни кто больше ни чему не учится. Все только делают умный вид.

Я после школы и курсов не мог разговаривать на английском, боясь сказать что-то не так или не то. Там за ошибку сразу ставили плохую оценку. А если промолчать, то ни чего не будет. Вот и учился молчать. Начал разговаривать только переехав заграницу. Оказалось, что ломаный английский это язык на котором говорит половина Европы, практически вся Индия, Австралия, Канада с таким же французским, а ещё - изрядная часть самих британцев. Стал просто разговаривать, как все.

В обучении классно работает, когда полученные знания можно тут же применять на практике. Обучение впрок работает плохо. Создавайте среду из которой можно добывать знания и где их можно применять.

Зарегистрируйтесь на Хабре, чтобы оставить комментарий

Публикации