Комментарии 16
Т.е. автор обвиняет студентов в том, что они не связывают вместе абсолютно все факты, которые знают, не проверяют совместимость этих фактов и не способны за несколько секунд, при столкновении с непрофильным вопросом, вспомнить все связанные данные, провести их анализ и сделать вывод?
Автор явно хочет слишком многого.
Автор явно хочет слишком многого.
Автор обвиняет систему обучения в преподавании разрозненных фактов, а не студентов.
Т.е. автор обвиняет студентов в том, что они не связывают вместе абсолютно все факты, которые знают, не проверяют совместимость этих фактов и не способны за несколько секунд, при столкновении с непрофильным вопросом, вспомнить все связанные данные, провести их анализ и сделать вывод?
Автор явно хочет слишком многого.
Первый же комментарий, сразу же демонстрирует и подтверждает основной тезис Кейна…
Лучше демонстрации и не придумаешь.
Почему слишком много? Проверка совместимости фактов — это как при решении задач по физике требование к проверке величин измерений. Если в результате вычислений у вас получилась скорость велосипедиста 30 c размерностью kg/m^2 — что-то тут не так.
Опросы производились не в дошкольном учреждении. Студенты начальных курсов серьезных ВУЗов должны это не только знать но и иметь соотв. навыки критического мышления. Иначе напрашивается вопрос — а что они там делают?
Опросы производились не в дошкольном учреждении. Студенты начальных курсов серьезных ВУЗов должны это не только знать но и иметь соотв. навыки критического мышления. Иначе напрашивается вопрос — а что они там делают?
«October 12, 1995».
Потрясаящая оперативность перевода.
Потрясаящая оперативность перевода.
Стараемся.
А как вам это habr.com/company/edison/blog/279241
от 1945 года?
Если есть на примете что из современного, такого же качества и важности — присылайте, переведем!
А как вам это habr.com/company/edison/blog/279241
от 1945 года?
Если есть на примете что из современного, такого же качества и важности — присылайте, переведем!
Бывают публикации, ценность которых по прошествии времени начинает расти. Переведённой вами статье это не грозит.
Статьи такого же низкого качества и такой же ненужности у меня на примете нет.
А на минусёров мне начхать — всё равно от них ничего независит.
Статьи такого же низкого качества и такой же ненужности у меня на примете нет.
А на минусёров мне начхать — всё равно от них ничего независит.
Ну приведите примеры хороших статей
Да что тут приводить-то? Вы перевели статью, в которой умный человек описал проблему. Теперь найдите и переведите статью, в которой умный человек описал решение этой проблемы. Вот это и будет хорошая статья.
Можете привести примеры пары статей, которые вы считаете качественными?
«Очевидная истина» Тома Пейна
это видимо «Здравый смысл»
Недавние исследования показали, что менее 5% взрослых американцев (менее 7% в Великобритании) научились свободно мыслить в этих современных формах, без привязки к историям.
интересно как это тестировали
Признаться, на вопросе о фазах Луны я тоже машинально подумал про тень Земли. Наверное, потому, что сознательно никогда не думал об этом явлении, а бессознательному пофиг на научность)
Зарегистрируйтесь на Хабре, чтобы оставить комментарий
Алан Кей: крутым концепциям тоже нужна любовь