Здравствуйте всем и заранее спасибо за ваше время! Обойдусь без предисловий и не буду делиться с вами душераздирающей историей того, как я интересуюсь информационными технологиями и программированием, читаю хабр, как в детстве мечтал о том, что буду изобретателем, но остался без профильного образования и осознал, как все-таки жестока и несправедлива…
Впрочем, именно поэтому я пишу то, о чем пишу. Не у каждого из тех, кто хочет создать стоящий продукт в сфере информационных технологий, есть диплом от ведущего технического вуза. Да что там, не у каждого в принципе есть диплом вуза.
На фоне того, что многие при этом защищают точку зрения «диплом успеху не помеха» (пример 1, пример 2), а также на фоне моды сомневаться в светлом будущем высшего образования, я решил провести небольшое исследование, цель которого – понять, каким же образованием обладают наиболее успешные предприниматели в области IT.
Организовано все очень просто: я составил список 50 известных владельцев стартапов, которые можно признать успешными, и на основании этой выборки сделал небольшой анализ. Выводы получились довольно интересными.
В процессе работы я придерживался нескольких правил:
— в проект включены только те предприниматели, успешный запуск стартапа которых состоялся в последние 10 лет. Таким образом, я предлагаю обратить внимание именно на «последнюю волну» IT-стартапов
— выборка не очень объемна: всего 50 человек. Тем не менее, ограничившись этим количеством, я смог сохранить чистоту выборки, а также уловить основные интересующие нас тенденции
— мои личные предпочтения роли не играют. Выводы, которые я делаю на основании этого анализа, могут не совпадать смоими мечтами тем, во что я продолжаю верить.
Общий процесс исследования и анализа выглядел очень просто: я составил список подходящих под определение «успешный владелец IT-стартапа сроком давности не более 10 лет» людей, нашел информацию об их основном и дополнительном образовании, а затем путем нехитрых арифметических вычислений свел эту информацию в несколько сравнительных и (я надеюсь) наглядных графиков. Я размышлял над корректностью такой выборки – за 10 лет ведь очень многое поменялось. На первый взгляд, исследование могло быть более наглядным (хоть и менее интересным и значительно более трудоемким) если бы мы взяли не 10, а последние, скажем, 2 или 3 года. Тем не менее, я остановился на текущем варианте, так как в отличие от области информационных технологий, для области образования 10 лет не срок. А раз уж наши выводы будут касаться именно образования – то этот вариант вполне уместен.
Итак, в первую очередь нам было бы интересно взглянуть на тип образования, полученный нашими стартаперами. Ради простоты восприятия я ограничился 5 категориями:
1. Нет высшего образования – сюда включаются как те, кто был отчислен (бросил учебу) из университета, так и те, кто никогда в высшее учебное заведение не поступал.
2. Техническое — это степени в области IT, автоматизации, тех. процессов и других смежных дисциплин. Одним словом – самое что ни на есть профильное в нашем случае образование (не обязательно связанное непосредственно с программированием)
3. Экономика/финансы – степени в области финансов, по прикладной математике (за исключением явно технических направлений), менеджменту
4. Естественные науки – физика, астрономия, химия и др. естественные науки
5. Другие направления – высшее образование в других областях (гуманитарное, музыка и т.д.)
Добавлю, что для корректности и честности ради в случае, когда у человека есть два образования из разных областей, я учитывал наиболее профильное в соответствии с такой нехитрой схемой: техническое > финасы > естественные науки > другие направления
Вот что у нас получилось:
График нагляден и позволяет сделать определенные выводы. Лишь 14% добились успеха, не имея при этом на руках диплома о высшем образовании. При этом учитывайте, пожалуйста, также так называемых drop-out – парни вроде Марка Цукерберга, решившие бросить учебу в престижном заведении к тому моменту, как уже извлекли максимум из того, что могло предоставить им высшее образование (качественные прикладные знания, навыки менеджмента, полезные знакомства).
Вот как выглядит соотношение тех, кто вообще не поступал в ВУЗ, к тем, кто отчислился из него:
Много разговоров ведется также и про то, в каких вузах образование получается лишь “для галочки”, а где оно действительно может предоставить качественное обучение, которое станет хорошим подспорьем для своего дела. Посмотрим, из каких университетов выпускались лучшие из предпринимателей в области IT-технологий. В этом и следующем графике я называю ВУЗ «топовым», если он значится в списке Times Higher Education rankings.
Как видите, немногим меньше половины успешных владельцев стартапов окончили топовые вузы. Возможно, кто-то сейчас вздохнет, подумав “да больше половины обошлись без диплома престижного ВУЗа. Грош цена громким именам, ни на что они не влияют”. Так как поначалу с такой мыслью хочется согласиться, я позволю себе мягко возразить еще одним графиком.
На этот раз посмотрим на соотношение топовых ВУЗов к примерному количеству всех вузов. Для справки, некоторые аналитические источники сообщают, ими индексируется около 9000 высших учебных заведений, имеющих собственные интернет сайты (пруф). Понятно, что реальное число больше, но возьмем этот минимум. (дать ссылку). А теперь обратите внимание, сколько среди них топовых. Итак, график, отображающий соотношение топ-ВУЗов у общему количеству высших учебных заведений:
Намек, я думаю, понятен…
И, в заключение, еще один злободневный топик: MBA. В СМИ все чаще говорят (#1, #2) о том, что для запуска успешного бизнеса, в том числе в сфере IT, никакое MBA не нужно. Что же, вот как обстоят дела у наших исследуемых успешных IT-стартаперов.
Итак, по результатам этого небольшого исследования, я сформулировал несколько тезисов, которые видятся мне достаточно обоснованными. Повторюсь, хотя информацию, которую я проанализировал, трудно трактовать по разному, тем не менее, данное исследование является ненаучным и охватывает лишь малую часть тех фактов, которые могут быть полезными. Тем не менее, примите во внимание то, что некоторые особенности, которые мы выявили, могут вполне оказаться закономерностями.
Выводы:
1) Высшее образование оказывает огромное влияние на шансы стать владельцем успешного IT-стартапа. Мы можем с уверенностью говорить о том, что успешный IT-стартапер без ВО – исключение.
2) Профильным образованием для IT-стартапера будет являться техническое и финансовое образование. Очевидного преимущества между этими двумя направлениями скорее нет, но преимущество профильного перед непрофильным неоспоримо.
3) Преимущества учебы в топовом университете, несомненно, есть, и этот факт нельзя оставлять без внимания. Стоит заметить, что дело не всегда в качестве образования: значение правильного нетворкинга не стоит недооценивать.
4) Наличие MBA действительно не играет большой роли в успехе IT-стартапа (и в вашей способности его запустить), при том лишь условии, что у вас есть хорошее профильное высшее образование.
и пятое, самое главное:
5) Все вышеперчисленные признаки говорят о том, что с каждым годом конкуренция в IT-сфере растет, и на текущий момент качественное высшее профильное образование, скорее всего, сильно увеличат ваши шансы на то, чтобы запустить успешный стартап в области информационных технологий.
Со списком стартаперов, на основании которого и было проведено исследование, вы можете ознакомиться, пройдя по ссылке (word-файл).
Благодарю за внимание и с удовольствием поддержу уважительную дискуссию в комментариях.
Впрочем, именно поэтому я пишу то, о чем пишу. Не у каждого из тех, кто хочет создать стоящий продукт в сфере информационных технологий, есть диплом от ведущего технического вуза. Да что там, не у каждого в принципе есть диплом вуза.
На фоне того, что многие при этом защищают точку зрения «диплом успеху не помеха» (пример 1, пример 2), а также на фоне моды сомневаться в светлом будущем высшего образования, я решил провести небольшое исследование, цель которого – понять, каким же образованием обладают наиболее успешные предприниматели в области IT.
Организовано все очень просто: я составил список 50 известных владельцев стартапов, которые можно признать успешными, и на основании этой выборки сделал небольшой анализ. Выводы получились довольно интересными.
В процессе работы я придерживался нескольких правил:
— в проект включены только те предприниматели, успешный запуск стартапа которых состоялся в последние 10 лет. Таким образом, я предлагаю обратить внимание именно на «последнюю волну» IT-стартапов
— выборка не очень объемна: всего 50 человек. Тем не менее, ограничившись этим количеством, я смог сохранить чистоту выборки, а также уловить основные интересующие нас тенденции
— мои личные предпочтения роли не играют. Выводы, которые я делаю на основании этого анализа, могут не совпадать с
Общий процесс исследования и анализа выглядел очень просто: я составил список подходящих под определение «успешный владелец IT-стартапа сроком давности не более 10 лет» людей, нашел информацию об их основном и дополнительном образовании, а затем путем нехитрых арифметических вычислений свел эту информацию в несколько сравнительных и (я надеюсь) наглядных графиков. Я размышлял над корректностью такой выборки – за 10 лет ведь очень многое поменялось. На первый взгляд, исследование могло быть более наглядным (хоть и менее интересным и значительно более трудоемким) если бы мы взяли не 10, а последние, скажем, 2 или 3 года. Тем не менее, я остановился на текущем варианте, так как в отличие от области информационных технологий, для области образования 10 лет не срок. А раз уж наши выводы будут касаться именно образования – то этот вариант вполне уместен.
Итак, в первую очередь нам было бы интересно взглянуть на тип образования, полученный нашими стартаперами. Ради простоты восприятия я ограничился 5 категориями:
1. Нет высшего образования – сюда включаются как те, кто был отчислен (бросил учебу) из университета, так и те, кто никогда в высшее учебное заведение не поступал.
2. Техническое — это степени в области IT, автоматизации, тех. процессов и других смежных дисциплин. Одним словом – самое что ни на есть профильное в нашем случае образование (не обязательно связанное непосредственно с программированием)
3. Экономика/финансы – степени в области финансов, по прикладной математике (за исключением явно технических направлений), менеджменту
4. Естественные науки – физика, астрономия, химия и др. естественные науки
5. Другие направления – высшее образование в других областях (гуманитарное, музыка и т.д.)
Добавлю, что для корректности и честности ради в случае, когда у человека есть два образования из разных областей, я учитывал наиболее профильное в соответствии с такой нехитрой схемой: техническое > финасы > естественные науки > другие направления
Вот что у нас получилось:
График нагляден и позволяет сделать определенные выводы. Лишь 14% добились успеха, не имея при этом на руках диплома о высшем образовании. При этом учитывайте, пожалуйста, также так называемых drop-out – парни вроде Марка Цукерберга, решившие бросить учебу в престижном заведении к тому моменту, как уже извлекли максимум из того, что могло предоставить им высшее образование (качественные прикладные знания, навыки менеджмента, полезные знакомства).
Вот как выглядит соотношение тех, кто вообще не поступал в ВУЗ, к тем, кто отчислился из него:
Много разговоров ведется также и про то, в каких вузах образование получается лишь “для галочки”, а где оно действительно может предоставить качественное обучение, которое станет хорошим подспорьем для своего дела. Посмотрим, из каких университетов выпускались лучшие из предпринимателей в области IT-технологий. В этом и следующем графике я называю ВУЗ «топовым», если он значится в списке Times Higher Education rankings.
Как видите, немногим меньше половины успешных владельцев стартапов окончили топовые вузы. Возможно, кто-то сейчас вздохнет, подумав “да больше половины обошлись без диплома престижного ВУЗа. Грош цена громким именам, ни на что они не влияют”. Так как поначалу с такой мыслью хочется согласиться, я позволю себе мягко возразить еще одним графиком.
На этот раз посмотрим на соотношение топовых ВУЗов к примерному количеству всех вузов. Для справки, некоторые аналитические источники сообщают, ими индексируется около 9000 высших учебных заведений, имеющих собственные интернет сайты (пруф). Понятно, что реальное число больше, но возьмем этот минимум. (дать ссылку). А теперь обратите внимание, сколько среди них топовых. Итак, график, отображающий соотношение топ-ВУЗов у общему количеству высших учебных заведений:
Намек, я думаю, понятен…
И, в заключение, еще один злободневный топик: MBA. В СМИ все чаще говорят (#1, #2) о том, что для запуска успешного бизнеса, в том числе в сфере IT, никакое MBA не нужно. Что же, вот как обстоят дела у наших исследуемых успешных IT-стартаперов.
Итак, по результатам этого небольшого исследования, я сформулировал несколько тезисов, которые видятся мне достаточно обоснованными. Повторюсь, хотя информацию, которую я проанализировал, трудно трактовать по разному, тем не менее, данное исследование является ненаучным и охватывает лишь малую часть тех фактов, которые могут быть полезными. Тем не менее, примите во внимание то, что некоторые особенности, которые мы выявили, могут вполне оказаться закономерностями.
Выводы:
1) Высшее образование оказывает огромное влияние на шансы стать владельцем успешного IT-стартапа. Мы можем с уверенностью говорить о том, что успешный IT-стартапер без ВО – исключение.
2) Профильным образованием для IT-стартапера будет являться техническое и финансовое образование. Очевидного преимущества между этими двумя направлениями скорее нет, но преимущество профильного перед непрофильным неоспоримо.
3) Преимущества учебы в топовом университете, несомненно, есть, и этот факт нельзя оставлять без внимания. Стоит заметить, что дело не всегда в качестве образования: значение правильного нетворкинга не стоит недооценивать.
4) Наличие MBA действительно не играет большой роли в успехе IT-стартапа (и в вашей способности его запустить), при том лишь условии, что у вас есть хорошее профильное высшее образование.
и пятое, самое главное:
5) Все вышеперчисленные признаки говорят о том, что с каждым годом конкуренция в IT-сфере растет, и на текущий момент качественное высшее профильное образование, скорее всего, сильно увеличат ваши шансы на то, чтобы запустить успешный стартап в области информационных технологий.
Со списком стартаперов, на основании которого и было проведено исследование, вы можете ознакомиться, пройдя по ссылке (word-файл).
Благодарю за внимание и с удовольствием поддержу уважительную дискуссию в комментариях.